C8. Savoir Flashcards
Sur quelles compétences repose l’intervention PSE ?
- savoir
- savoir-faire
- savoir-être
Qu’est-ce que le savoir ?
quoi faire et comment (connaissances + théoriques)
Qu’est-ce que le savoir-faire ?
bonne exécution du savoir
Qu’est-ce que le savoir-être ?
- façon de mettre en oeuvre le savoir et le savoir-faire pour favoriser la relation avec le client
- compétence comportementale (schèmes relationnels, façon d’être, attitudes)
Que dit Gendreau à propos des savoirs ?
- si bagage connaissances insuffisant : risque de mal réagir/déstabilisation/mal planifier ses actions
- fournissent cadre qui oriente façon d’observer/analyser/documenter/planifier/organiser/évaluer…
- PSE finit jamais d’APP ; il peut pas tout savoir, connaissances évoluent bcp, on peut pas tjrs se fier aux pratiques passées
Quels sont les 2 types de savoirs ?
- général : connaissances de base/générales
- spécialisé : connaissances liées à un sujet spécifique (problématique, intervention spécifique)
Quelles sont les sources de savoir ?
- tradition
- autorité
- tâtonnements
- expérience
- intuition
- sens commun
- recherche scientifique
Qu’est-ce qu’un savoir issu de la tradition ?
savoir collectif fondé sur des croyances passées (transmission intergénérationnelle, culture
Qu’est-ce qu’un savoir issu de l’autorité ?
transmis par des gens ayant un statut (pouvoir d’influence → opinion publique, cpt…)
Qu’est-ce qu’un savoir issu de tâtonnements ?
savoir acquis par essais-erreurs (pour voir les résultats)
Qu’est-ce qu’un savoir issu de l’expérience ?
savoir empirique/expérientiel (basé sur vécu, expérience, observations, utilisation des sens pour cumuler le savoir)
Quelle est la relation entre les sources de savoir par tâtonnements et par l’expérience ?
le tâtonnement est inclus dans l’expérience mais plus précis
Qu’est-ce qu’un savoir issu de l’intuition ?
savoir immédiat sans fondement rationnel (ressenti, impressions, comprendre sans preuve)
Qu’est-ce qu’un savoir issu du sens commun ?
savoir largement diffusés dans une culture
Qu’est-ce qu’un savoir issu de la recherche scientifique ?
savoir issu de la recherche, validation d’hypothèses
Quelle est la relation entre savoir expérienciel et savoir scientifique ?
- intersection entre les 2
- alliance théorie (connaissances scientifiques) et pratique (expérience sur le terrain) = meilleure intervention possible
À quoi réfère le savoir expérienciel en PSE ?
connaissances acquises par le vécu d’expériences professinonelles
V ou F ? Le savoir expérienciel est qqch de propre à l’être humain
Vrai ; le fait de bâtir du savoir à partir des expériences vécues
Que permet le savoir issu de la recherche ?
- familiariser avec une problématique
- connaître les principaux facteurs liés à la problématique et leurs interactions → meilleur dépistage
- comprendre les principaux impacts de la problématique
- identifier les interventions les plus efficaces en se basant sur des pratiques reconnues (comparaison entre interventions ; avant/après)
Quel savoir permet une meilleure validité ?
savoir scientifique
Quels sont les différents types d’articles ?
- étude/recherche empirique
- recension des écrits
- méta-analyse
Qu’est-ce qu’une étude/recherche empirique ?
conclusions tirées à partir de preuves empiriques concrètes (analyse de données)
Qu’est-ce qu’une recension des écrits ?
exploration des données existantes sur un sujet, synthèse critique
Quand fait-on une recension des écrits ?
avant de présenter projet de recherche
