Biologiska och miljömässiga grunder

Question 1

Vad menas med genotyp?

Answer 1

Individens genuppsättning. (DNA)

Det finns inte en gen för varje beteende. Det finns dock vissa gener som kan vara involverade i vissa beteenden.

Question 2

Vad menas med fenotyp?

Answer 2

Individens observerbara egenskaper (Delvis ett uttryck av individens genotyp)

Fenomenen psykologer är intresserade av är en persons fenotyp.

Question 3

Vad är en kromosom och vad har den för uppgift?

Answer 3

Tätpackad form av DNA.
De fungerar som ett genetiskt bibliotek.
Lagrar och överför genetisk information.

Question 4

Vilka hur skiljer könskromosomerna hos män och kvinnor.

Answer 4

kvinnor har två x och man har en x och en y.

Question 5

Hur många kromosompar har människan? Var ifrån kommer varje del i paret?

Answer 5

Människor innehåller 23 kromosompar. I varje par kommer en kromosom from den biologiska mamman och en från pappan.

Question 6

Vad spelar kromosomerna för roll för en individs köns vid befruktningen?

Answer 6

Huruvida det blir en pojke eller flicka beror på om det är en x eller y kromosom som befruktar ägget.

Question 7

Vad är DNA?

Answer 7

DNA- Den långa molekylen som ser ut som en vriden stege. I stegen finns olka trappsteg, “baser”. Dessa består av olika ämnen. 4 som vi vet om nu.
Sekvensen av de olika trappstegen utgör en individs kod. Kan liknas med bokstäver i ett språk.
Ett annat sätt att beskriva är att DNA är själva substansen som ligger i grund för gener och kromosomer.

Question 8

Vad menas med gener?

Answer 8

DNA-segment som lokaliseras längst kromosomerna.
En gen är en del av den vridna stegen, dessa skiljer sig ifrån varandra. En enkel gen kan bestå av 100 trappsteg. En avancerad kan bestå av flera tusen trappsteg.
Man tror nu att vi har 20 - 25 000 gener. Gener är flexibla, slås av och på beroende på miljön för individer.

Question 9

Vad är en allel? Vad påverkar de?

Answer 9

Det betyder variant. Vi har två varianter/allel av samma gen. Av samma position av samma kromosompar.
Hos människan kan olika alleler påverka till exempel hårfärg, ögonfärg eller blodgrupp.

Question 10

Beskriv meios.

Answer 10

Könsdelning.
Könscellen skapas genom en speciell typ av process 46 kromosomer blir till 23, detta kallas meios eller könsdelning.
Alltså delning av könsceller

Question 11

Beskriv mitos.

Answer 11

Celldelning
Celler växer/kopierar i antal via mitos. Alla celler kommer innehålla samma information. Undantag från könsceller som har 23.

Question 12

Vad är tvåäggstvilling?

Answer 12

Två ägg som har befruktats och celldelas ger upp hop till hyfsat olika individer. Delar 50% av generna med varandra. Inte mer lika varandra biologiskt än vanligt syskonskap.

Question 13

Vad är enäggstvilling?

Answer 13

Ett ägg som befruktas och ger upphov till två individer som är genetiskt identiska. Ägget delas till två individer.
Strukturellt genetiskt identiska.

Question 14

Hur vanligt är det med tvillingar och vad kan det bero på?

Answer 14

Ungefär 1 procent av alla befruktningar leder till tvillingar. Den vanligaste formen av tvillingskap, tvåäggstvilingar. Dubbelt så vanligt som enäggstvillingar.

Högre graviditetsålder kan leda till detta. Genetisk komponent finns också, kan gå i arv.

Question 15

Hur menar man att miljön kan skilja sig redan under graviditeten för tvillingar?

Answer 15

En individ kan ligga närmre moderkakan, får då mer näring, blir starkare, utvecklas snabbare osv. Kan prestera bättre i skola.
I vissa fall utvecklas två moderkakor, de blir då mer likadana varandra.

Question 16

Hur uppstår skadliga gener?

Answer 16

Genom mutation.

Question 17

Vad mens med mutation?

Answer 17

Plötslig förändring i DNA-segment. Kopieringsfel, sker antingen när cellerna delas upp eller när de skapar könskromosomer.

Question 18

Kan mutation leda till något annat än bara skadliga gener?

Answer 18

Mutationer leder ibland till selektiva fördelar. Exempel - Fåglars evolution. Man tänker att det var så fåglar fick stora fjädrar så att de kunde flyga, man tror att fjädrarna från början bara hande en avkylande funktion.

Question 19

Vad är down syndrom och vad leder det till? Vad är sannolikheten att få ett barn med downsyndrom vid hög ålder?

Answer 19

En person med Downs syndrom har tre exemplar av kromosom nr 21 istället för två, som är det normala.

Män med down syndrom kan inte reproducera sig. Leder till utvecklingsstörning.

Sannolikheten ökar ju äldre modern är.
1/30 när man är i 45 års ålder att man får down syndrom
1/2000 vid 20 års ålder.

Question 20

Vad är IVF?

Answer 20

sperma befruktar ägg utanför kroppen, låter det växa och sen planterar man in ägget sen.

Question 21

Hur positivt utvecklas adopterade barn?

Answer 21

Adopterade barn verkar utvecklas väldigt positivt. OM man jämför med barn på fosterhem. Och från fosterhem tillbaka till de biologiska förädrarna.

Jämför man med barn som växer upp med sina biologiska föräldrar är det inte lika glasklart. Får identitetsproblem.

Om den tidiga miljön från barnet har varit väldigt dåligt, tex gamla rumänien, är det mer Komplicerat än om barnet har haft mindre dåliga förhållanden.

Question 22

Vad menar man med miljömässiga kontexter till utveckling?

Answer 22

Man syfter till massor av variationer i miljön. Begreppen och fenomenen är inte lika tydligt avgränsade än som hur genitik.
Miljömässiga kontexter är precis lika komplexa och verkar på fler nivåer.

Question 23

Vilka miljömässiga kontexter spelar roll för utveckling?

Answer 23

Socioekonomiska status, samhällsklass.

Var man växer upp, glesbygd, tätord, eler stor stard.

Kulturell kontext. Kulturell kontext skiljer sig väldigt mycket år. Även kulturer inom en kultur.

Minoriteter.

Historisk period, den tid vi lever i. Har man råd att äta blir man tjock, gör man det man vill göra spelar man bara tv-spel. Skiljer sig radikalt mot hur livet såg ut på stenåldern.

Question 24

Vad är bland annat skillnaden i uppfostran av föräldrar med hög respektive låg socioekonomisk status?

Answer 24

Föräldrar med högsocieekonimisk status läser mer för sina barm, ger mer beröm.
Föräldrar med låg socioekonomisk status använder mer lydnad, böjer sig för auktoriteter, mer bestraffning.

Question 25

Vad menas med “heritabilitets-estimat”?

Answer 25

Den del av individuella skillnader inom en population som förklaras av ärftliga faktorer. Varierar från 0 till 1.00

Question 26

Vad menas med konkordans?

Answer 26

Proportion av tvillingar som har samma egenskap. Varierar från 0 - 100%

Question 27

Vad för man med heritabilitetsestimat och konsultens?

Answer 27

Uppskattar hur mycket arv och miljö förklarar skillnader.

Question 28

Vad är exempel som arv ligger till grund för?

Answer 28

Vissa psykiska störningar, autism, adhd, bipolärsyndrom har minst måttlig och hög ärftlighet. Mellan 40 - 80 %.

Arv som ligger till grund för tex depression, blyghet osv.

Question 29

Ett exempel på vad miljö ligger till grund för.

Answer 29

Miljö ligger till grund för den kvalité som ligger tillgrund för anknytningen.

Question 30

Vad är viktigaste kritiken mot tvillingstudier?

Answer 30

Tvillingstudier aldrig en model över individens utveckling.

Question 31

Är gener och miljö isolerade från varandra?

Answer 31

Gener och miljöer är inte isolerade från varandra. De blandas med varandra.

Question 32

Kan livshändelser ha med arv att göra?

Answer 32

Livshändelser bör på viss genetisk ärftlighet. Det finns genetisk grund för ens benägenhet att hamna i en viss situation. Även om miljön såklart ändå spelar in.

Question 33

Vad är problem med tvillingstudier?

Answer 33

Påtagligt mindre variation i tvillingars miljöer än vad det är i normalpopulationens miljöer. De flesta tvillingpar som deltar i studier växer upp tillsammans. Adopterade barn adopteras oftast till matchande miljöer.

Question 34

Vad menas med reaktionsvariation?

Answer 34

Beroende på ärftlighet varierar individens mottaglighet av miljön. Stimulansen i en miljö kan alltså spela olika stor roll för utvecklingen hos olika barn.
Alltså ärftliga dispositioner för att tillgodogöra sig miljö.

Question 35

Vad menas med kanalisering? Ge exempel.

Answer 35

Starka evolutionära selektionstryck har skapat minimal variation i överlevnads och reproduktionsnödvändiga egenskaper.

Exempel.
Alla däggdjur diar.
Alla människor har ett hjärta
Alla barn lär sig att gå.

Det måste till kraftiga avvikelser i miljön för att sådan normal utveckling inte ska ske.

Question 36

Vad är en viktig poäng man kan dra av kanalisering?

Answer 36

De allra mest betydelsefulla fenomenen inom psykologi är så starkt ärftliga att de maskeras till följd av minimal variation.

Question 37

Ge exempel där en viss miljö måste till för att ett visst beteende ska utvecklas och vilken slutsats man kan dra av det.

Answer 37

Om inget språk talas kommer inte individen att utveckla något språk.

Om det inte finns någon omvådare vid barnet kommer barnet inte utveckla anknytning.

Fenomen här består av 100% miljö och 100% ärftlighet. Båda måste till för att fenomenet ska kunna utvecklas.

Question 38

Vad ärver vinst våra förfäder utöver gener?

Answer 38

Vad vi ärver av våra förfäder är inte bara deras gener utan också deras förmåga att reagera på miljön.

Question 39

Vad är gen-miljökorrelation?

Answer 39

Gener och miljöer är ofta korrelerade med varandra. Man ärver inte bara gener utan också miljön där föräldrar ingår.

Question 40

Vad är evokativ effekt?

Answer 40

Barnets genetik påverkar miljön. Lugna barn skapar avslappnade och stabila föräldrar. Individen skapar alltså sin miljö.

Question 41

Vad menas med niche picking?

Answer 41

Individen väljer sin miljö. Riskbenägna barn kontrolleras av sina föräldrar. Men när de får flytta hemifrån kommer de välja miljön de vill.

Question 42

Vad menas med epigenitic?

Answer 42

Miljön påverkar genernas uttryck.
Miljön aktiverar vissa gener och avaktiverar andra.

Till exempel:
Råttmödrar med god omvårdnad får ungar som har mer välutvecklade minnesstrukturer och kan tillgodogöra sig inlärning bättre. God omvårdnad är alltså relaterad till vissa gener som kodar för hippocampusutveckling i hjärnan.

Question 43

Ge ett exempel på hur gener och miljö samspelar så att miljön slår på vissa gener.

Answer 43

En person som försöker lära sig att spela gitarr får ofta ont i fingrarna. Efter ett tag utvecklas ett tjockare hudlager.

En evolutionär mekanism gör att kroppen helar vid friktion. Kroppen skulle alltså inte hela om den inte utsattes för friktion. Miljön behövs då för att generna för denna funktion ska fungera.

Question 44

Vad menas med gen och miljöinteraktion?

Answer 44

Vissa miljöer krävs för att vissa gener ska ha vissa effekter.
Det är kombinationen av gener och miljö som kommer att göra att ett visst fenomen ska utvecklas.

Question 45

Vad menas med epigenitik?

Answer 45

Miljöns effekter på gener. Miljöer har en effekt på genetiken genom att de aktiverar vissa gener och avaktiverar andra gener. Vilka gener som slås på och vilka gener som slås av.
Även om DNA är fast från födsel så kommer alltså miljöer att påverka genernas uttryck

Question 46

Ge ett forskningsexempel på epigenitik

Answer 46

Ungar till råttmödrar med god omvårdnad får mer välutvecklade minnes strukturerar. De tillgodogör sig inlärning bättre.
God omvårdnad är relaterad till vissa gener som kodar för hippocampusutveckling i hjärnan. God omvårdnad är relaterad till vissa gener som i sin tur kodar för hippocampusutveckling i hjärnan.

Question 47

Ge ett exempel på gen och miljöinteraktion.

Answer 47

För att en viss variant av genen 5-htt ska leda till depression så krävs att individen har varit med om stressande livshändelser (förlorat förälder eller något annat traumatiskt)..

Samma men tvärt om:

För att stressande livshändelser ska leda till depression krävs att individen har en viss variant av genen 5-htt.

Genen i sig inte så mycket, livshändelsen i sig inte så mycket. Men kombinationen. ger en bra prediktion av depression.

Question 48

en person som försöker lära sig spela gitarr får ofta ont i fingrarna . Efter ett tag utvecklas ett tjockare hudlager… Är det arv eller miljö?

Answer 48

En evolutionär mekanism som gör att kroppen helar vid utsättning av friktion. Men kroppen skulle inte hela om det inte var så att den utsattes för friktion… Miljön behövs då för att generna för dessa ska aktiveras.