Begriffe allgemein Flashcards
1
Q
VL 1 (6)
A
- Kontex-Input-Prozess-Output-Modell
- strukturelle und dynamische Dimension des Bildungssystems
- Schulqualität
- standards- accountability- Assessment
- Unterrichtsqualität
- Zentrale Merkmale der UQ
2
Q
VL 2 (6)
A
- Qualitätsbereiche
- Bildungsqualitäten
- Organisationsqualitäten
- Adaptivität als Qualitätskern
- 3-Ebenen-Lernprozess
- lernende Organisation
3
Q
VL 3 (6)
A
- Schlüsselkompetenzen
- Fach- Sozial- & Selbstkompetenzen
- Kompetenzen
- Bildungsstandards
- Kerncurriculum
- Konstruktionsprinzipen von Lehrplänen
4
Q
VL 4 (10)
A
- Bildungsmonitoring
- Bildungsbericht
- HarmoSKonkordat
- Strukturharmonisierung
- Zielharmonisierung
- Sprachenstrategie
- ÜGK
- BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung)
- Sonderpädagogik Konkordat
- Tagesstruktur
5
Q
VL 5 (5)
A
- Klassenführung
- kognitive Aktivierung
- unterstützendes Klassenklima
- Oberflächen- und Tiefenstrukturen
- Stufen der UQ nach Pietsch
6
Q
VL 6 ( 5)
A
- Changemanagement
- unterrichtsbezogenes Qualitätsmanagement
- Organisationale handlungskompetenz
- berufliche Handlungskompetenz
- Personalentwicklung
7
Q
VL 7 ( 5)
A
- Hattie Studie
- Konzept des exzellenten Lernens
- Lernen sichtbar machen
- Modell des Lernens
- Oberflächen- tiefes und konstruierendes Verstehen
8
Q
VL 8 (7)
A
- Schulentwicklung
- Schuleffektivität
- equity-Ansatz
- quality- Ansatz
- value-added Ansatz
- interne und externe Evaluation
- Technologiedefizit
9
Q
Vl 9 (5)
A
- Lernen mit Unterrichtsvideos (fachdidaktische Perspektive)
- professionelle Kompetenz (situationsspezifische Fähigkeit Unterrichtswahrnehmung)
- Videoanalyse
- videobasierte Lernumgebung
- videobasierte Fallarbeit
10
Q
VL 10 (5)
A
- Überkomplexität
- Sequantialität
- Simultaneität
- Interaktionsanalyse
- Segmentierungsanalyse
11
Q
VL 11 (5)
A
- bewegte Schule
- Konzept er guten gesunden Schule
- IQES
- Modell der IQES (Zwiebelschalenmodell)
- Zahnradmodell
12
Q
VL 12 (5)
A
- Gesprächsführungskompetenz
- Asymmetrische Präferenzstrukturen
- Fiktionale Videofälle
- Deduktive / induktive Instruktion
- Geplante Kontraste