Acción participativa Flashcards

1
Q

que se tiene que considerar a parte de los determinantes inmediatos (agua, comida, ambiente, etc) de los problemas de salud

A
  • la salud de las personas también está condicionada por estructuras y sistemas sociales
  • la comprensión de los determinantes inmediatos ha tenido un impacto importante, pero ineficiente para cambiar la distribución de salud en poblaciones
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2
Q

qué concluye la comisión sobre determinantes sociales dde la salud

A

que los procesos sociales, las diferencias de poder y los recursos contribuyen a los resultados en salud

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3
Q

cómo se construyen los sistemas de atención a la salud

A
  • se construyen a partir de estructuras sociales existentes
  • reflejan las desigualdades sociales, pero tb puede enfrentarlas
  • sist de salud centrados en la gente, con enfoques integrales puede potenciar la acción intersectorial, apoyar la cohesión y el empoderamiento social
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4
Q

cómo los sist de salud pueden fortalecer las capacidades de los individuos

A
  • incluyendo oportunidades para que la persona participe en la planeación de los servicios, desde programas de atención individual hasta intervenciones comunitarias
  • pueden generar ventajas para grupos desfavorecidos, ya sea afectando factores estructurales que los mantiene en desventaja o fortalecer la habilidad de exigir recursos
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5
Q

empoderamiento social

A

capacidad de las personas de actuar a través de participación colectiva para fortalecer sus capacidades organizacionales, desafiar las desigualdades de poder

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6
Q

cómo el sistema de atención desempeña un papel de empoderamiento social para mejorar el bienestar

A
  • se relaciona con cómo los sistemas organizan la información al público y la participación de este en el proceso de toma de decisiones
  • interviniendo en relaciones, comunicación, conocimiento, liderazgo y su capacidad para mantener estos roles y funciones
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7
Q

qué aspectos negativos se evidencian en el sistema de salud respecto a su rol

A
  • también son esferas de ganancia privada y pueden reflejar diferencias en poder y recursos
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8
Q

investigación en política y sist de salud

A
  • busca entender y mejorar la forma en la que las sociedades se organizan para alcanzar metas de salud colectiva y cómo diferentes actores contribuyen al impacto de políticas
  • es interdisciplinaria: permiten un cuadro general sobre la manera en que los sistemas de salud responden y se adaptan a políticas de salud (cómo estas pueden moldear y ser moldeadas por los sistemas de salud y los determinantes más generales de salud
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9
Q

investigación acción-participativa

A
  • los sujetos de investigación se involucran como investigadores activos y agentes de cambio, por lo que son parte de la comunidad afectada, un facilitador del proceso de empoderamiento
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10
Q

cómo la investigación-acción participativa contribuye a las políticas y sist de salud

A
  • investiga y responde preguntas importantes para la comunidad. Permite entender determinantes sociales y la manera en que las relaciones sociales afectan el rendimiento del sistema de salud
  • fortaleciendo la comunicación y respeto mutuo
  • cerrando la brecha entre el conocimiento y la práctica al incorporar la solución de problemas en investigación
  • aumento de credibilidad de los resultados al involucrar a aquellos afectados directamente
  • mejorar el sist de salud al detectar y actuar sobre problemas de salud , organizar el servicio centrado en la gente y comunidad
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11
Q

comunidad en investigación-acción participativa

A

grupos con interés o cultura compartida, a veces pueden localizarse geográficamente (las personas dentro de una localidad tienen diferentes condiciones económicas. intereses, normas, etc)

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12
Q

proceso cíclico de la IAP

A

1.sistematización de la experiencia: organiza y valida la experiencia colectiva
2. problematización y análisis colectivo: reflexión sobre patrones, proble,as. causa y efecto
3. reflexión y elección de la acción: consideración de curso de acción alternativo e identificar la acción
4. toma de acción y evaluación de esta: toma de la acción y las consecuencias que tuvo esta
5. sistematización del aprendizaje: organización, validación e intercambio de conocimiento nuevo

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13
Q

cómo favorece la participación de grupos sociales y personal de la salud en la IAP

A
  • permite fortalecer la legitimidad de los resultados de una investigación, ya que ambos participan en la producción de evidencia–>permite el aprendizaje
  • se produce conocimiento para los grupos sociales y la comunidad científica
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14
Q

quién se busca que tenga el poder sobre la producción de conocimiento

A
  • los afectados por los problemas (cambio de poder dentro de la sociedad
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15
Q

cuál es uno de los obj de IAP respecto a la participación activa de las personas afectadas

A

busca actuar sobre el desequilibrio de poder para producir mayor justicia (en sentido de oportunidades justas, acceso a recursos, procedimientos, reconocimiento y respeto)

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16
Q

3 actores que participan en IAP

A
  • creadores de políticas, investigadores y comunidades
17
Q

qué aspectos de IAP permite acceder a evidencias de las complejasdimensiones sociales de los sistemas de salud

A
  • incluye intencionalmente la experienccia y perspectiva de la gente marginada–>fortalece la comprensión de los aspectos sociales sobre los sistemas de salud
18
Q

evaluación participativa

A

se incluía la perspectiva de la comunidad para resolver problemas locales, sin embargo, no se transfiere el control de la investigación a la comunidad

19
Q

perspectiva genealógica

A

reconoce que el conocimiento se produce en las prácticas cotidianas y se centra en el nivel micro
- sitúa al conocimiento como producto de la acción

20
Q

como las comunidades contribuyen a la superación de los problemas en investigación

A
  • contribuyen a estudiar los factores subjetivos en los sist de salud
  • medir los determinantes y el impacto sin tecnología de alto costo o habilidades
  • incrementa la capacidad y el involucramiento de los afectados directamente
  • incrementa el potencial de acción basado en los hallazgos de la investigación