6 - Mémoire À Long Terme

Question 1

Quelles sont les 3 étapes de la MLT ?

Answer 1

1) encodage
2) stockage
3) récupération

Question 2

Qu’est-ce que l’encodage ?

Answer 2

Passage entre la trace perceptive et la trace mémorielle

Question 3

Qu’est-ce que le stockage ?

Answer 3

La conservation de l’info dans le temps

Question 4

Qu’est-ce que la récupération ?

Answer 4

Réstituer l’info

Question 5

Quelles mémoires appartiennent à la MLT ?

Answer 5

la mémoire déclarative et la mémoire procédurale

Question 6

La mémoire épisodique et la mémoire sémantique appartiennent à la mémoire déclarative ou à la mémoire procédurale ?

Answer 6

À la mémoire déclarative

Question 7

Quelle mémoire est explicite ?

Answer 7

La mémoire déclarative -> facilement verbalisée

Question 8

Quelle mémoire est implicite ?

Answer 8

La mémoire procédurale -> difficilement verbalisée

Question 9

Que comprend la mémoire déclarative ?

Answer 9

Les connaissances / le savoir

Question 10

Que comprend la mémoire procédurale ?

Answer 10

Les compétences / le savoir-faire

Ex: faire du vélo

Question 11

Qu’est-ce que la mémoire épisodique ?

Answer 11

C’est une mémoire objective, qui comprend les connaissances (scolaires, générales, environnement, idées, concepts…).
Ex: h2o = eau

Question 12

Qu’est-ce que la mémoire sémantique ?

Answer 12

Ce sont les infos stockées avec leur contexte, c’est plus personnel.
Ex: ce qu’on a mangé hier soir, les émotions…

Question 13

Quelle mémoire est déjà opérationnelle chez les bébés de 3 mois ?

Answer 13

Mémoire procédurale

Question 14

La mémoire procédurale atteint le niveau adulte à quel âge ?

Answer 14

10 ans

Question 15

Que démontrent (général) les travaux de Rovee-Collier sur la mémoire procédurale chez les bébés ? (Mobile, pied)

Answer 15

Le bébé a appris qu’il pouvait bouger le mobile au-dessus de sa tête grâce à une ficelle accrochée à son pied. -> garder cet apprentissage en MLT.

Question 16

Que démontrent (âge/capacité) les travaux de Rovee-Collier sur la mémoire procédurale chez les bébés ? (Mobile, pied)

Answer 16

La durée de la trace mnésique dans la mémoire procédurale dépend de l’âge du bébé.

• 3 mois : 6j
• 6 mois : 2 semaines
• 9 mois : 7 semaines
• 18 mois : 13 semaines

Question 17

Donc la mémoire procédurale grandit avec quoi ?

Answer 17

Avec l’âge

Question 18

L’évolution de la mémoire procédurale après 10 ans grandit beaucoup?

Answer 18

Non, car à 10 ans on a le même niveau que les adultes.

Question 19

La mémoire épisodique est déjà opérationnelle chez les bébés de quel âge ?

Answer 19

6-9 mois

Question 20

Durant quelle période la capacité et la durée de la mémoire épisodique a une évolution importante ?

Answer 20

Pendant la période pré-verbale

Question 21

La mémoire «quoi-où-quand» fait référence à quelle mémoire ?

Answer 21

A la mémoire épisodique

Question 22

La mémoire «quoi-où-quand» émerge vers quel âge ?

Answer 22

3-4 ans

Question 23

La mémoire «quoi-où-quand» continue de se développer jusqu’à quel âge ?

Answer 23

Âge adulte

Question 24

Comment sait-on que la mémoire épisodique est déjà opérationnelle chez les bébés de 6-9 mois ?

Answer 24

Car ils réussissent à imiter des petites séquences d’actions observées (ordre et contexte), par ex avec une marionnette.

Question 25

Quelle durée de la mémoire épisodique pour quel âge ?

Answer 25

• 6 mois : 24h
• 9 mois : 4 semaines
• 10 mois : 6 mois
• 13-20 mois : 8 mois
• 20 mois : > 1 an

Question 26

La mémoire sémantique est déjà opérationnelle à quelle période ?

Answer 26

Période pré-scolaire

Question 27

La différence entre les enfants pré-scolaires et les adultes au niveau des connaissances sémantiques est plutôt quantitative ou qualitative ?

Answer 27

Quantitative

Question 28

L’école remplit la mémoire sémantique ou épisodique ?

Answer 28

Sémantique

Question 29

Les connaissances sont sous quelle forme ?

Answer 29

Sous forme de scripts

Question 30

Qu’est-ce que les scripts?

Answer 30

Ce sont les séquences d’actions régulièrement associées dans une situation donnée.
Ex: au resto : entrer->dmd une table->s’assoir->attendre le serveur…

Question 31

A quoi servent les scripts ?

Answer 31

Les connaissances sont stockées sous forme de scripts

Question 32

Comment se déroule le développement de la mémoire sémantique ?

Answer 32

• Acquisition très tôt des connaissances sémantiques
• Pic à la fin de la scolarisation
• Déclin rapide pendant quelques années après

Question 33

Jusqu’à quel âge on est incapable de se souvenir des événements de notre petite enfance ?

Answer 33

3,5-4 ans

Question 34

Les témoignages des enfants sont-ils fiables ?

Answer 34

Oui

Question 35

Quelle est la différence entre un témoignage d’enfant à 4 ans et à 7 ans ?

Answer 35

L’enfant de 7 ans sera plus précis, mais ils racontent la même chose

Question 36

Il vaut mieux poser des questions ouvertes ou des questions spécifiques aux enfants ? Et pourquoi ?

Answer 36

Des questions ouvertes c’est mieux, car les enfants ont une très forte suggestibilité.
Leurs réponses sont plus conformes aux attentes.

Question 37

Quelle mémoire se développe la première entre la mémoire procédurale et la mémoire épisodique ?

Answer 37

La mémoire procédurale

Question 38

Quelle mémoire se développe la première entre la mémoire sémantique et la mémoire épisodique ?

Answer 38

La mémoire sémantique

Question 39

Qu’est-ce que l’amnésie infantile ?

Answer 39

C’est l’incapacité à se souvenir des événements de notre petite enfance.

Question 40

Que peut amener la forte suggestibilité des enfants ?

Answer 40

C’est relativement facile de créer un faux souvenir chez un jeune enfant.