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Psychologie Sociale Des Organisations > 6 - Leadership > Flashcards

6 - Leadership Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le leadership ?

A

C’est la capacité d’orienter et de mobiliser durablement un groupe d’individus vers l’accomplissement de buts précis.
-> influencer pour motiver pour atteindre un but collectif.

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2
Q

Qu’est-ce qu’un bon leader ?

A

Une personne dont le leadership est efficace, donc qu’il atteint des buts.

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3
Q

Dans les théories universelles, la personnalité et les comportements des leaders dépendent du contexte ?

A

Non, fonctionne dans n’importe quel contexte

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4
Q

Dans les théories de contingence, la personnalité et les comportements des leaders dépendent du contexte ?

A

Oui, flexibilité dépendamment des situations

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5
Q

«les leaders sont…»

-> quel est le postulat sur la personnalité ?

A

Stabilité des traits -> soit on naît avec, soit pas.

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6
Q

Quel est le but de la théorie du grand homme ?

Personnalité stable

A

Trouver une corrélation entre les traits de personnalité et le succès du leadership

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7
Q

Comment se fait la sélection des leaders dans la théorie universelle ?

A

Sur la base d’un test de personnalité

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8
Q

Plus de rénumération pour les suiveurs ou les leaders dans la théorie universelle ?

A

Pour les leaders -> focalisation exagérée et si l’entreprise réussit c’est grâce aux leaders

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9
Q

L’intelligence explique combien de % de variance de la personnalité du leader ?

A

Même si c’est le trait de personnalité qui explique le plus, c’est seulement 5% !

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10
Q

C’est la perception de l’intelligence ou les tests d’intelligence qui est le meilleur prédicteur de la perception de la réussite du leadership ?

A

La perception de l’intelligence, donc c’est subjectif.

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11
Q

Quelles sont les qualités du leadership charismatique ? (Personnage extraordinaire)

A
  • transforme les normes et attitudes des gens
  • transmet une vision qui fait changer les gens
  • dans une situation particulière
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12
Q

Dans la théorie universelle, on fait plutôt une attribution interne ou externe de la réussite de l’entreprise ?

A

Interne, forcément grâce au leader (charisme et capacités), plutôt qu’aux autres facteurs (économie, employés…)

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13
Q

Si l’événement est extrême, on sur-estime ou sous-estime l’influence des leaders ?

A

On sur-estime l’influence des leaders

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14
Q

Selon les modèles de contingence, l’efficacité d’un style de leadership dépend de quoi ?

A

De la situation

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15
Q

De qui est le modèle de contingence le plus connu ?

A

Fred Friedler (1967) : «les leaders sont au bon endroit au bon moment»

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16
Q

L’efficacité dépend du leader ou de la situation dans la théorie de contingence ?

A

De la situation

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17
Q

Le style de leadership est instable ou stable chez le leader selon la théorie de contingence ?

A

Stable -> inné ou acquis

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18
Q

Le style de leadership d’une leader doit correspondre à quoi pour garantir l’efficacité ?

A

Au style demandé par la situation

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19
Q

Quelles sont les 3 types de situations dans la théorie de contingence ?

A

1) ambiance du groupe
2) structure de la tâche
3) force de la position du leader

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20
Q

Quels sont les sous-types de l’ambiance du groupe ?

A

Bonne / mauvaise

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21
Q

Quels sont les sous-types de la structure de la tâche ?

A
  • but -> clair / pas clair
  • nb de possibilité pour atteindre un but -> limité / illimité
  • décisions évaluées comme -> bonnes / mauvaises
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22
Q

Quels sont les sous-types de la force de la position du leader ?

A

Fort / faible

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23
Q

Le style de la théorie de contingence est unidimensionnel ou multidimensionnel ?

A

Unidimensionnel, car on peut être soit orienté vers les personnes, soit vers les tâches

24
Q

Le style de leadership peut être orienté vers quoi?

A

La tâche VS les relations humaines

25
Q

La théorie de contingence permet de faire des prédictions sur des futurs groupes ou que sur des groupes existants ?

A

Que sur des groupes existants -> donc on ne peut pas s’en servir pour recruter de nouvelles personnes.

26
Q

«Les leaders font…» -> Kurt Lewin distingue 3 styles de leadership :

A

1) démocratique
2) autocratique
3) laisser-faire

27
Q

En quoi consiste le style démocratique de leadership ?

A

Le leader inclue ses subordonnés dans la prise de décision

28
Q

En quoi consiste le style autocratique de leadership ?

A

Le leader prend toutes les décisions sans concertation

29
Q

En quoi consiste le style laisser-faire de leadership ?

A

Le leader joue un rôle minimal dans la prise de décision

30
Q

Quels sont les 2 axes de la grille managériale de Blake et Mouton?

A

A) orienté vers les tâches

B) orienté vers les personnes

31
Q

Quelqu’un qui serait :
- orienté vers les personnes - 0
- orienté vers les tâches - 0
Serait ?

A

Laxiste ou laisser-faire

32
Q

Quelqu’un qui serait :
- orienté vers les personnes - 10
- orienté vers les tâches - 0
Serait ?

A

Participatif social

33
Q

Quelqu’un qui serait :
- orienté vers les personnes - 10
- orienté vers les tâches - 10
Serait ?

A

Démocratique, inégrateur -> goal

34
Q

Quelqu’un qui serait :
- orienté vers les personnes - 5
- orienté vers les tâches - 5
Serait ?

A

Collégial, intermédiaire

35
Q

Quelqu’un qui serait :
- orienté vers les personnes - 0
- orienté vers les tâches - 10
Serait ?

A

Autocratique

36
Q

Les 2 dimensions (axé sur les relations humaines, ou sur les tâches) sont dépendantes ou indépendantes ?

A

Indépendantes, donc c’est multidimensionnel car on peut être les deux à la fois.

37
Q

Selon la théorie universelle à propos du comportement, le leadership est une caractéristique intrinsèque de la personne ?

A

Non ! Elle peut être apprise.

38
Q

L’approche comportement du leader en interaction avec les employés suppose qu’il y a plusieurs ou une seule forme efficace de leadership indépendante du contexte ?

A

Une seule

39
Q

«Les leader répondent aux besoins situationnels» fait référence à quelle théorie ?

A

Théorie de contingence à propos du comportement

40
Q

Les leaders peuvent se servir d’un seul ou différents styles de leadership selon la théorie de la contingence ?

A

De différents styles de leadership -> flexibilité -> comportements dépendamment de la situation

41
Q

Quelles sont les 2 dimensions du modèle de la maturité de l’employé?

A

1) maturité psychologique (motivation) -> relations

2) maturité de compétences (connaissances) -> tâches

42
Q

Quels sont les 4 styles de leadership de la théorie de contingence du comportement ?

A

A) Dire -> maturité faible -> ni motivé, ni compétent
B) Persuasion -> compétent mais pas motivé
C) Participation -> compétent mais peu confiant
D) Délégué -> maturité élevée

43
Q

Que faut-il faire pour le style Dire (maturité faible) ?

A

Contrôler et planifier pour eux

44
Q

Que faut-il faire pour le style Persuasion (compétent mais pas motivé) ?

A

Il faut orienter vers la tâche et vers l’humain

45
Q

Quels sont les modèles connus de la théorie de contingence des comportements ?

A

1) Maturité de l’employé - hersey et blanchard
2) Approche chemin-but - house
3) Modèle de décision normative - vroom et yetton

46
Q

L’approche chemin-but de House postule quoi?

A

Identifier le bon chemin et le bon leadership pour satisfaire les employés et ainsi arriver au but

47
Q

Quel est le but principal de l’approche chemin-but ?

A

Le bien et la productivité des employés

48
Q

Qu’est-ce qui amène au but selon l’approche chemin-but ?

A

L’interaction du style de leadership et l’impact des facteurs de contingence (facteurs internes et externes)

49
Q

Quels sont les 5 styles de prise de décision du modèle de décision normative de Vroom et Yetton ?

A

1) décision par le leader seul
2) recherche des infos chez les employés
3) discussion des aspects de la décision avec les employés
4) discussion de la décision en groupe
5) prise de décision avec le groupe

50
Q

Les approches de contingence prennent quoi en compte ?

A
  • Les caractéristiques des leaders (traits et leadership)

- les caractéristiques de la situation (internes et externes)

51
Q

Quelles sont les limites des approches de contingence ?

A
  • mesure du style de leadership seulement auto-rapporté

- réductionnisme -> leadership est le résultat d’un simple lien entre le cpmnt des leaders et la situation

52
Q

Quelle est l’innovation des modèles de contingence modernes ?

A

Ils prennent maintenant en compte les employés, donc comment ils peuvent influencer le leader.

53
Q

Quelles sont les 2 approches des modèles de contingence modernes ?

A

1) approche transactionnelle

2) approche transformationnelle

54
Q

L’approche transactionnelle et transformationnelle découlent de quelle théorie ?

A

Théorie de Maslow

55
Q

L’approche transactionnelle repose sur quel type de besoins ?

A

Besoins d’ordre inférieur -> théorie x

56
Q

L’approche transformationnelle repose sur quel type de besoins ?

A

Besoins d’ordre supérieur -> théorie y

57
Q

Le leadership transactionnel est focalisé sur quoi?

A
  • sur le rôle des suiveurs
  • sur la qualité de relation entre leaders et suiveurs
  • échange entre leader et suiveurs

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