6 - Gedächtnis Flashcards

1
Q

Was besagt das Mehrspeichermodell des Gedächtnisses?

A
  • es gibt drei Arten von Gedächtnissen

Ultrakurzzeit-Gedächtnis:
- Informationen zerfallen entweder oder werden durch Aufmerksamkeit weitergeleitet

Kurzzeit-Gedächtnis:
- alte Information wird durch neue Information ersetzt und kurzfristig gehalten

Langzeit-Gedächtnis
- durch Wiederholung wird die neue Information gefestigt

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2
Q

Welche Eigenschaften besitzt das Ultrakurzzeit-Gedächtnis?

A
  • modalitätsspezifisch
  • bewusstseinsunabhängig
  • kurze Haltedauer, dann schneller Zerfall
  • verlängert Verfügbarkeit von Informationen (zwischen ca. 500ms und 2sek)
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3
Q

Welche Eigenschaften besitzt das Kurzzeitgedächtnis?

A
  • bewusste und kontrollierte Verarbeitung
  • besitzt Speicherkapazität für 7 (+/-2) Items
  • Zerfall kann durch rehearsal verhindert werden
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4
Q

Welche Eigenschaften besitzt das Langzeit-Gedächtnis?

A
  • unbegrenzte Kapazität und Behaltensdauer

- Vergessen passiert ausschließlich durch Interferenz

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5
Q

Was besagt das Einspeichermodell?

A
  • es gibt einen einheitlichen Gedächtnisspeicher
  • Kurzzeit-Gedächtnis besteht aus einer temporären Aktivierung des Langzeit-Gedächtnisses
  • entsteht u.a. durch aktivierte Aufmerksamkeit
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6
Q

Welche Änderungen nimmt die Theorie des Arbeitsgedächtnis an den bisherigen Theorien vor? Aus welchen Komponenten besteht es?

A
  • Arbeitsgedächtnis ersetzt das einheitliche Kurzeitgedächtnis
  • besteht aus vier Komponenten
  1. Zentrale Exekutive
  2. Phonologische Schleife
  3. Räumlich-visueller Notizblock
  4. Episodischer Puffer
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7
Q

Wie lauten die zwei Prinzipien der Interaktion von Bausteinen des Arbeitsgedächtnisses?

A
  1. Wenn zwei Aufgaben dieselben Bausteine belegen, können sie nicht gemeinsam bearbeitet werden
  2. Wenn zwei Aufgaben unterschiedliche Bausteine belegen, können sie genau so gut zusammen oder getrennt bewältigt werden
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8
Q

Welche Indizien konnte die Studie von Robbins et al. (1996) für die Theorie des Arbeitsgedächtnis liefern?

A
  • Untersuchung von Schachspielern
  • während dem Spiel wurden verschiedene Zusatzaufgaben verteilt, die unterschiedliche Bausteine benötigen
  • Züge wurden schlechter/ungenauer, wenn die Zusatzaufgaben die zentrale Exekutive oder den räumlich-visuellen Notizblock belegen
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9
Q

Wie funktioniert die Phonologische Schleife?

A
  • verarbeitet Informationen auf eine sprachbasierte Art
  • ist in zwei Komponenten unterteil

Phonologischer Speicher:
- kümmert sich um die passive Sprachwahrnehmung

Artikulatorische Kontrollprozesse:
- befasst sich mit der Sprachproduktion

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10
Q

Welche Funktionen besitzt der Räumlich-visuelle Notizblock?

A
  • temporärere Speicherung und Verarbeitung von räumlich-visuellen Informationen
  • wird in zwei Komponenten unterteilt

Visueller Zwischenspeicher:
- speichert Informationen über Form und Farbe

Innerer Schreiber:

  • verarbeitet Raum- und Bewegungsinformationen
  • gibt Informationen aus dem Zwischenspeicher an die Zentrale Exekutive weiter
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11
Q

Welche Funktion besitzt die Zentrale Exekutive?

A
  • Aufteilen von Aufmerksamkeit zwischen zwei Stimulusströmen
  • Aufmerksamkeitswechsel zwischen Aufgaben
  • Verbindung mit dem Langzeitgedächtnis
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