5. Sitzung

Question 1

Sprachliches und literarisches Lernen

Answer 1

> Literale Sprache ist komplexer als Alltagssprache und fördert schriftsprachliche Fähigkeiten
wie bspw. phonologische Bewusstheit und Lesefähigkeiten

Question 2

> Literale Sprache ist komplexer als Alltagssprache und fördert schriftsprachliche Fähigkeiten
wie bspw. phonologische Bewusstheit und Lesefähigkeiten

Answer 2

> Fähigkeit, Laute in Wörtern zu erkennen und zu manipulieren (z.B. durch Reime und Sprachspiele
Wichtig für den Schriftspracherwerb

Question 3

Early Literacy

Answer 3

Frühzeitige schriftkulturelle Erfahrungen, wie das Vorlesen von Büchern, bereiten Kinder auf das formale Lesen und Schreiben vor

Question 4

Lesefähigkeiten

Answer 4

> Umfasst das Lesen von Wörtern und das Verstehen von Texten auf Wort-, Satz- und Textebene
Entscheidend für das schulische Lernen

Question 5

Leseverständnis

Answer 5

> Verstehen von Texten auf verschiedenen Ebenen:
- Wortebene (Bedeutung einzelner Wörter)
- Satzebene (Grammatik)
- Textebene (Gesamtzusammenhang)