3B Flashcards

1
Q

• La gestion de groupe peut se traduire par la gestion des
comportements déviants. V ou F

A

F
la gg ne se limite pas à ça

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Q

• L’instauration de routine s’inscrit dans le cadre de:
a) la gestion du temps
b) la gestion de l’espace
c) la gestion des ressources
humaines

A

a

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3
Q

L’utilisation de la récompense (positive ou négative) indique toujours
que l’intervenant(e) s’inscrit dans une philosophie béhavioriste. V/F

A

F
la notion de récompense peut être utilisé dans les autre philosophies

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4
Q

9 différentes approches pour la gg

A
  1. Autoritaire
  2. Intimidation
  3. permissivité
  4. recettes et trucs
  5. pédagogique
  6. Modification de comportement
  7. Climat socio-émotif
  8. Classe comme système sociale
  9. Pluraliste
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Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg autoritaires

A
  • Établir et faire respecter des règles
  • Donner des ordres et des directives
  • Réprimander légèrement et utiliser le contrôle par la proximité
  • Isoler ou exclure un élève au besoin
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6
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg intimidation

A
  • Utiliser le sarcasme, la moquerie, la menace, le ridicule
  • Réprimander sévèrement
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7
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg de permissivité

A
  • Favoriser la liberté de l’élève
  • Intervenir le moins possible
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8
Q

à quoi se fie-t-on lors de la gg de Recettes et trucs

A
  • Se fier au bon sens, à l’expérience
  • Suivre des listes de que-tru
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9
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg pédagogique

A
  • Enseignement adapté aux besoins, capacités et aux intérêts de l’élève
  • Aider immédiatement un élève qui se décourage
  • Établir des routines
  • Maintenir le momentum
  • Donner des directives claires
  • Varier les façons de présenter et de conduire les activités
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10
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg modification de comportements

A
  • Utiliser le renforcement positif et/ou l’extinction
  • Utiliser la punition et/ou le renforcement négatif
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11
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg de climat socio-émotif

A
  • Montrer de l’authenticité, de l’empathie
  • Savoir communiquer efficacement
  • Développer un climat démocratique
  • Utiliser les conséquences logiques des cpts inacceptables
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12
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg où la classe et comme un système social?

A
  • Favoriser la coopération, l’unité et la cohésion du groupe
  • Favoriser la communication ouverte, franche
  • Partager le leadership
  • S’adresser au groupe plutôt qu’à l’individu lorsque l’on questionne
  • Maintenir et remonter le moral de la classe
  • Résoudre les pb en groupe classe
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13
Q

Quelles mesures peuvent être prises lors de la gg Pluraliste

A

•Mélange de plusieurs approches

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14
Q

Nomme 4 critères entrent dans l’équation de la mise en place d’une GG:

A
  • La personnalité et les valeurs de l’enseignant
  • La philosophies et la conception de l’enseignement
  • Les styles et stratégies d’enseignement
  • Le type d’activité
  • La population cible
  • Le groupe et les individus composants le groupe
  • L’environnement d’enseignement
  • Les intentions pédagogiques
    • Les représentations de l’enseignants des besoins des élèves/participants
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15
Q

Que peut-il arriver lorsqu’on punit ou culpabilise trop les enfants?

A
  • Maintien la dépendance
  • Construit une identité d’échec
  • Brise la relation
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16
Q

Quel type d’intervention : • Favorise l’identité de la réussite, Favorise une bonne relation et Maintient la dépendance

A

Récompenser

17
Q

Quel type d’intervention : Favorise le respect des lois, Favorise l’identité de réussite et Maintient une bonne relation

A

Appliquer la loi

18
Q

Quel intervention : Favorise la responsabilisation, Favorise l’appr des l’autocontrôle, Favorise l’identité de réussite

A

Guider et aider

19
Q

Les règles, les routines, la planification et l’organisation d’une bonne gestion de groupe ne peut se faire sans :

A

L’OBSERVATION/ SUPERVISION ACTIVE

20
Q

Que permet l’observation et et la supervision active?

A

permet d’anticiper les comportements non souhaité afin de les éviter