10. Flashcards

1
Q

Pour quelles raisons est-il important de s’intéresser à la désinformation et aux théories du complot? Nommez 4 raisons.

A
  • Montée du populisme: La désinformation renforce l’extrême droite et les idéologies toxiques qui incitent les gens à persécuter certaines minorités et à les blâmer pour ce qui va mal dans la société
  • Danger sur la santé publique : la désinformation et le complotisme peuvent être impliquées dans les prises de position anti-science, ce qui favorise une recrudescence des pseudosciences et des pratiques médicales alternatives. Cela ouvre la porte aux charlatans et peut avoir de graves impacts sur la santé physique et mentale.
  • Impacts sur l’environnement : à long terme, le complotisme et la désinformation peuvent avoir des impacts importants sur la société au niveau des changements climatiques.
  • Radicalisation violente : le complotisme et la désinformation peuvent avoir des très grands impacts sur la politique et sur la démocratie.
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2
Q

Quel rôle jouerait la paranoïa dans l’adhésion aux théories complotistes? Justifier votre réponse en distinguant le style paranoïde de la paranoïa, telle que considéré sur le plan clinique.

A
  • D’un point de vue clinique, la paranoïa se caractérise par un mode de pensée troublé, où la personne voit le monde comme un lieu hostile et comploteur envers elle. La personne a une méfiance intense et irrationnelle à l’égard d’autrui et voit les actions des autres comme étant menaçantes ou rabaissantes.
  • Le style paranoïde est une forme non pathologique de la paranoïa. Ici, l’hostilité n’est pas vue comme dirigée contre la personne elle-même, mais plutôt contre une nation, un groupe social, une culture, un mode de vie, etc.
  • Les personnes complotistes auraient tendance à présenter plutôt un style paranoïde, (puisqu’ils ont tendance croire que les menaces sont envers un certain groupe).
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3
Q

Selon Del Vicario et al. (2016), l’effet cascade jouerait un grand rôle dans la propagation des fausses nouvelles. Selon eux, certaines caractéristiques du contenu à l’origine des fausses nouvelles permettraient d’exacerber cet effet cascade. Pour répondre à cette question, rapportez ces caractéristiques puis expliquer ensuite pourquoi elles contribuent à propager la fausse information.

A

Le contenu polarisant, homogène, sans nuance, nouveau et suscitant des réactions émotionnelles contribue à propager les fausses informations :
* Ces caractéristiques font que les gens sont plus portés à partager la nouvelle, soit parce qu’elles y croient, soit parce qu’elles n’y croient pas et veulent se moquer ou dénoncer.
* Ainsi, les fausses nouvelles se partagent plus rapidement que la vérité, ce qu’on appelle l’effet de cascade.

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4
Q

Qu’est-ce qu’est la loi de Brandolini? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de rapporter les mots-clés et expressions pertinentes vues dans le cours.

A

La loi de Brandolini, ou le principe d’asymétrie des idioties, dit que ca prend toujours plus d’énergie pour réfuter une théorie fumeuse que pour la produire, puisqu’il s’agit d’un renversement du fardeau de la preuve. La fausse nouvelle repose sur des arguments fallacieux, mais a une certaine logique pour que les gens y croient.

Non seulement il faut prendre le temps de réfuter les arguments fallacieux de la théorie, mais celle-ci peut aussi se cacher derrière un millefeuille argumentatif, ce qui rend le tout encore plus difficile à déconstruire. Le millefeuille argumentatif est une technique de rhétorique qui consiste à utiliser des arguments de plusieurs champs de la connaissance qui sont supposément convergents, pour qu’il soit plus difficile d’en faire l’examen critique.

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5
Q

Bien que pour certains auteurs et militants, l’utilisation de termes comme « complotiste » ou « théorie du complot » puisse parfois être contreproductive lorsque l’on cherche à intervenir contre la désinformation, il n’en reste pas moins que la plupart des théories du complot partagent certaines caractéristiques en commun. À partir de ce qui fut présenté dans le cours, qu’est-ce qui caractérise généralement les théories du complot? Pour répondre à cette question, présentez au moins 4 aspects.

A
  • Les personnes à l’origine du complot veulent cacher la vérité
  • Les intentions cachées des conspirateurs sont néfastes.
  • Absence de hasard ou de coïncidences entre les événements qui composent la théorie. (Les complotistes nient que ça pourrait être une coïncidence)
  • Apophénie : la TC contient des liens entre des événements qui n’ont pas de rapport évident entre eux
  • La théorie est beaucoup basée sur les données aberrantes (les éléments contradictoires ou qui n’ont pas été expliqués dans la version « officielle »)
  • Les TC sont souvent irréfutables: tout argument contre le complot étant transformé en preuve de son existence.
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6
Q

Quel rôle jouerait l’anomie dans l’adhésion aux théories du complot et comment la mesure-t-on? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous d’expliquer en quoi consiste le concept d’anomie, puis rapportez les trois façons de la mesurer.

A
  • L’anomie est le concept qui décrit le sentiment individuel ou collectif que la société est en déclin (DÉTÉRIORATION), donc qu’il y aurait un recul des valeurs ou un manque de lois et de règles sociales, ou du moins qu’elles ne sont pas respectées.
  • L’anomie implique un sentiment important de perte de contrôle (IMPUISSANCE)
  • L’anomie s’exprimerait notamment par un manque de confiance envers les experts et les autorités (MÉFIANCE). → Ce qui peut mener à croire aux théories du complot.
  • Elle se mesure dans des questionnaires psychométriques par la MÉFIANCE (envers les institutions surtout politiques), la DÉTÉRIORATION (sentiment que la situation personnelle ou sociale se détériore) et l’IMPUISSANCE (sentiment de ne pas pouvoir contrôler le monde environnant).
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7
Q

Quel rôle jouerait le locus de contrôle dans l’adhésion aux théories du complot? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de bien expliquer le concept en détail, tel que présenté dans le cours.

A

Le locus de contrôle désigne ce qui est interprété comme étant la cause d’un événement.
Le style d’attribution interne est la tendance à attribuer les événements à des facteurs internes à soi, comme ses capacités, ses habiletés. etc.
Le style d’attribution externe est plutôt la tendance à attribuer les événements à des facteurs externes, comme la chance, le hasard, le destin ou les actions d’autrui.
Les gens ayant un style d’attribution externe auraient davantage tendance à adhérer aux théories du complot.
De plus, les gens qui ont un style d’attribution externe et qui ont tendance à attribuer les évènements à l’action des puissants sont les plus disposés à souscrire aux théories du complot.

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8
Q

Quels phénomènes seraient à l’origine de la simplification de la complexité?

A

BESOIN DE CLÔTURE : une intolérance envers l’ambiguïté cognitive. C’est insécurisant de ne pas savoir ce qui se passe, donc les gens veulent se donner l’impression de comprendre pour être rassurés.
CROYANCE EN UN MONDE JUSTE :
* se convaincre que les gens ont ce qu’ils méritent (ex. en attribuant paradoxalement aux victimes innocentes une part de responsabilité de leur malheur).
* —> diminuer l’incertitude et l’aspect hasardeux de la vie

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9
Q

Comment la détection d’agent jouerait un rôle dans les théories du complot? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous d’expliquer le concept.

A

La détection d’agent est la tendance des humains et des animaux à présumer que les évènements sont le résultat d’intervention réfléchie d’un agent conscient ou intelligent.
D’un point de vue évolutionniste, cette tendance est très pratique pour la survie puisque détecter les agents permet de détecter les prédateurs et peut permettre d’éviter la mort.
La détection d’agent alimente les théories de complot puisque les complotistes perçoivent des agents dans des situations où il n’y en a pas.

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9
Q

En quoi l’apophénie jouerait un rôle dans le développement des théories du complot? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de bien expliquer le concept d’apophénie.

A

L’apophénie est la perception spontanée de rapports et de significations à partir de phénomènes sans aucune relation. C’est la tendance à voir des rapports entre des objets ou des idées sans qu’ils ne soient liés, ce qui caractérise souvent les théories du complot.

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10
Q

Qu’est-ce que l’effet Dunning-Kruger? Expliquez le concept en vous assurant d’expliquer le paradoxe derrière ce concept.

A

Selon l’effet Dunning-Kruger, les gens les moins compétents ont tendance à surestimer leurs capacités, et les personnes les plus compétentes ont tendance à sous-estimer leurs capacités.
Souvent, une personne qui s’initie à un sujet se découvre un sentiment de compétence et croit avoir les outils nécessaires pour comprendre le problème, alors qu’elle n’a pas toutes les connaissances pour bien s’exprimer sur le sujet.
Ce concept présente un paradoxe, puisqu’il implique que pour savoir que l’on n’est pas compétent, il faut être compétent. Et savoir que l’on ne connaît pas certaines choses est une connaissance en soi.

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11
Q

Que rôle jouerait la question identitaire dans la propagation et l’adhésion aux fausses nouvelles? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de rapporter les concepts les plus pertinents.

A

Être un membre du groupe a un rôle évolutif important, puisque l’exclusion d’un groupe était à une certaine époque un risque important pour la survie.
Avec la sélection naturelle a émergé le tribalisme, qui désigne les mécanismes visant à favoriser et défendre les membres de sa propre famille ou tribu.
Le tribalisme mène à plusieurs phénomènes visant à renforcer et défendre notre identité, ce qui peut se manifester par le partage et l’adhésion à des fausses nouvelles :
* Les narratifs partagés sont nos visions du monde qui sont façonnées par notre appartenance sociale. Les gens adhèrent et s’identifient à des idéologies en fonction de leur appartenance sociale.
* Les narratifs sont instrumentalisés par les médias, qui présentent des idéologies qui composent un certain narratif
* → ensuite, à cause du panurgisme, qui désigne la tendance à suivre les autres sans se poser de questions, ces idéologies présentées par les médias seront renforcées chez les gens qui partagent le même narratif, afin de démontrer leur adhésion au groupe.
* C’est ainsi que les narratifs peuvent se transformer en communautés idéologiques : les gens ont tendance à partager des nouvelles (qu’elles soient vraies ou fausses) qui soutiennent leurs croyances préexistantes, simplement parce que le contenu leur permet de renforcer leur identité (leur appartenance au groupe).
* À travers ces échanges, il y a de l’empowerment, parce que les gens se renforcent mutuellement à partager le contenu problématique.
* Les tentatives de remise en question du contenu vont être interprétées comme une attaque envers le groupe, ce qui va générer des réactions hostiles de la part du groupe, et encourager davantage le panurgisme.
* Notre confiance en une nouvelle peut dépendre davantage de la personne qui l’a partagée que de l’auteur/source de la nouvelle

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12
Q

Mise en situation -
4 raisons pour lesquelles la désinformation est un enjeu très complexe à résoudre.

A
  • Effet cascade
  • Algorithmes favorisent ça
  • citogenese : citations circulaires —> difficile de trouver la source
  • Plusieurs tendances et biais cognitifs impliqués, difficile de faire en sorte que les gens se répartissent de leurs biais
  • Loi de Brandolini : + difficile de déconstruire arguments fallacieux que de créer une théorie fausse
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13
Q

Quelle est la différence entre la désinformation et la mésinformation?

A

La mésinformation est involontairement incorrecte (Mésinformation = Mal informé)
La désinformation est volontairement incorrecte

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14
Q

Quelles formes peut prendre la désinformation? Rapportez 4 formes

A
  • Forums d’échange
  • Publications sur les médias sociaux
  • Meme
  • Vidéos Youtube
  • Site internet de nouvelles
  • Livres
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15
Q

Jean est fortement à l’encontre de la vaccination contre la COVID-19 puisqu’il croit que ce n’est qu’une manière pour les grandes compagnies pharmaceutiques de s’enrichir avec la vente de vaccins et de nous rendre éventuellement encore plus malades. Lorsqu’il tombe sur un article de La Presse qui explique que plusieurs scientifiques s’entendent pour dire que la vaccination a réduit énormément les cas de coronavirus, que très peu d’effets secondaires ont été rapportés et que plus de 2 milliards de vaccins ont été vendus jusqu’à présent, Jean se dit que « justement, c’est pour cela que toute l’histoire de la COVID-19 est un mensonge, car ce sont les compagnies pharmaceutiques qui ont tout monté en épingle pour faire un maximum de profit ». Quel concept vu dans le cours sur la désinformation est illustré par cet exemple?
a) Un narratif partagé « deep story » alimenté par le panurgisme
b) Une bulle de filtre « filtrer bubble »
c) Le filtrage dynamique des plateformes « plateform filtering »
d) Le raisonnement motivé
e) Le panoptique

A

d) Le raisonnement motivé

16
Q

Sophisme Durocher est une éditorialiste/polémiste qui écrit chaque jour dans le journal de Laval afin de commenter l’actualité quotidienne. Dans le but d’atteindre le maximum de personnes, cette dernière n’hésite pas à publier du contenu homogène et sans nuance pour polariser les gens sur le plan des positions et des valeurs, allant même souvent jusqu’à se positionner sur des enjeux qu’elle ne maîtrise aucunement, quitte à parfois déformer la réalité pour alimenter son point de vue. À partir de cette mise en situation, à quel phénomène fait référence le fait qu’elle a tendance à se prononcer sur des sujets qu’elle ne maîtrise pas?
a) Le panurgisme
b) L’ultracrépidarianisme
c) L’apophénie
d) Le locus de contrôle
e) Aucune de ces réponses

A

b) L’ultracrépidarianisme

17
Q

QUESTION 18
Richard Côté-Boqué est un éditorialiste/polémiste qui, en plus d’écrire dans le journal, passe à la radio et la télévision chaque jour pour se plaindre que l’on cherche à brimer sa liberté d’expression. Dans le but d’atteindre le maximum de personnes, ce dernier n’hésite jamais à partager du contenu homogène et sans nuance afin de polariser les gens sur le plan des positions et des valeurs, allant même souvent jusqu’à se positionner sur des enjeux qu’elle ne maîtrise aucunement, quitte à parfois déformer la réalité pour alimenter son point de vue. Si l’on dit que Richard publie délibérément du contenu polarisant sur le plan des positions ou valeurs dans le simple but qu’il soit le plus partagé possible dans les réseaux sociaux, de quel phénomène parle-t-on?
a) Le biais de publication
b) La loi de l’effet
c) Le rasoir de Hanlon
d) La citogénèse
e) L’effet cascade

A

e) L’effet cascade

18
Q

Paul et Lucie sont en voyage au Mexique. Durant une visite guidée des ruines mayas, le duo de francophones ne comprend pas ce qu’explique le guide. Lucie, ayant pratiqué l’espagnol sur Duoligno trois jours avant leur départ vers le Mexique, se propose pour faire la traduction. Après tout, maintenant qu’elle a réussi ses trois premières leçons avec une mention parfaite, elle se sent très compétente et en mesure de tout comprendre. Alors qu’elle débute la traduction, elle se rend compte qu’elle ne comprend seulement que « holà », « me gusta la cerveza» et « como estas ». Toutefois, puisque Paul ne parle pas espagnol, il fait confiance à Lucie qui semble très confiante, et qui a l’air de faire une bonne traduction. Qu’est-ce qui pourrait expliquer le comportement de Lucie ?
a) L’apophénie
b) L’astroturfing
c) L’effet Dunning-Kruger
d) Le rasoir de Hanlon
e) Au panurgisme

A

c) L’effet Dunning-Kruger

19
Q

Vous êtes engagés dans une nouvelle entreprise qui vise à conseiller les instances universitaires et gouvernementales qui veulent s’approvisionner en connaissances. Avec la venue de Chat GPT, votre but est de démontrer quelles sont les sources fiables qui meublent la littérature scientifique (et pseudoscientifique) d’aujourd’hui. Vous aurez donc à évaluer l’ensemble des écrits envoyé par une instance (qui fait office de client) afin de leur suggérer la lecture d’un sous-échantillon de l’ensemble des écrits envoyés; en d’autres mots, vous devrez leur faire une liste des écrits qui sont construits de manière scientifique et crédible afin de leur faire gagner du temps. Lorsque vous signez votre contrat d’embauche, vous vous étonnez de voir le descriptif de tâche. En effet, il est simplement écrit « lecture rapprochée des documents fournis par les clients ». Lequel/lesquels de ces éléments s’avère(nt) vrai(s) considérant votre seule et unique tâche ?
a) Il s’agit d’un style de lecture qui implique une logique cartésienne qui est utilisée pour démanteler les arguments liés à la désinformation, à partir d’une approche scolastique lors de l’analyse des faits.
b) Il s’agit d’analyse qui vise à minimiser les biais de confirmation
c) Il s’agit d’une méthode proposée par le Cambridge Analytica en 2018 lors des élections américaines.
d) A et B sont vrais
e) Tous ces éléments sont faux

A

e) Tous ces éléments sont faux

20
Q

Lors du cours sur la désinformation, nous avons vu que plusieurs concepts peuvent expliquer notre tendance à percevoir des objets ou phénomènes à des endroits où rien ne devrait être perçu. Voici une image qui le démontre. À partir de ce qui a été vu dans le cours 12, quel est le nom du phénomène illustré dans cette image ? (Vous êtes supposés percevoir le visage d’un personnage connu sur ces tranches de pains grillées).
a) Le grilled cheese argumentatif
b) Le panurgisme
c) La paréidolie
d) Le mille-feuille argumentatif
e) L’anomie

A

c) La paréidolie

21
Q

Lors d’une soirée jeux de société avec vos amis, vous décidez d’entamer une partie de scrabble. Vous venez tout juste de terminer votre baccalauréat en histoire de la psychologie, et vos 90 crédits vont clairement vous servir avec la multitude d’auteurs, de concepts, et de philosophies que vous avez apprises. Alors que la partie avance, vous avez soudainement l’idée de mettre le mot « Astroturfing » sur la planche de jeu. Vous avez toutes les lettres nécessaires, et l’emplacement est même idéal puisque le pointage en sera doublé. Lorsque vous apposez chacune des pièces sur la planche, votre amie Nicole (de Sainte-Thérèse) s’insurge devant ce qu’elle juge être de la tricherie. En effet, elle dit que vous avez profité de votre statut éducatif pour faire croire à vos concubins que ce mot existe vraiment. Motivé à remporter la partie, vous affirmez que ce mot existe puisque vous l’avez appris dans un cours. Nicole demeure sceptique et vous demande des preuves ou des arguments pour expliquer ce que ce terme veut dire. Elle ouvre son téléphone cellulaire et demande à Siri de vous écouter, afin de vérifier les informations que vous direz sur les moteurs de recherche. Vous sentez alors la pression monter : votre cœur se met à palpiter; une goutte de sueur perle sur votre front; et vos mains deviennent tellement moites que la planche de scrabble en devient humide. Vous cherchez fort loin dans votre esprit afin de trouver des informations véridiques à partager… Laquelle ou lesquelles de ces affirmations seraient véridiques concernant L’Astroturfing ?
a) Le terme « astroturfing » est un paradigme (utilisé en criminologie) qui explique à travers la métaphore d’un système macroscopique, l’inertie des acteurs académiques dans un système complexe.
b) Le terme « astroturfing » est le nom donné à la théorie selon laquelle l’homme n’aurait jamais marché sur la lune.
c) Le mot « astroturfing » serait dérivé d’une marque de gazon synthétique
d) A et C
e) Aucune de ces réponses n’est vraie

A

c) Le mot « astroturfing » serait dérivé d’une marque de gazon synthétique