1- Concept et méthodes en PPS 1 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la santé publique?

A

Un concept social et politique visant à améliorer la santé, prolonger la vie et améliorer la qualité de vie chez des populations entières par le biais de la promotion de la santé, de la prévention de la maladie et d’autres formes d’interventions en santé

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2
Q

Quels sont les 3 aspects de santé globale des populations qui sont traités par la santé publique?

A
  • curatif
  • préventif
  • promotion de la santé
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3
Q

Quelles sont les 4 fonctions essentielles de la santé publique?

A
  • surveillance continue de l’état de santé de la population
  • promotion de la santé
  • prévention de la santé
  • protection de la santé
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4
Q

Quelles sont les 3 fonctions complémentaires de la santé publique?

A
  • la réglementation, la législation et les politiques publique ayant des effets sur la santé
  • la recherche et l’innovation
  • le développement et le maintien des compétences
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5
Q

Quelle est l’importance du rapport Lalonde (1974)?

A

Souvent cité comme le point de départ du mouvement de promotion de la santé

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6
Q

En quoi consiste la Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé? Quels sont les 5 axes de cette charte?

A

C’est le premier document qui a été fait suite à la première conférence internationale sur la promotion de la santé
C’est le document le plus cité en promotion de la santé
Il oriente les actions autour de 5 axes:
- développement des aptitudes personnelles
- créer des milieux favorables
- renforcer l’action communautaire
- réorienter les services de santé
- établir une politique publique saine

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7
Q

Vrai ou faux : l’axe 1 (Acquérire les aptitudes personnelles) de la Charte d’Ottawa se définie par l’éducation à la santé pour aider les individus à faire des choix favorables à la santé.

A

vrai

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8
Q

Vrai ou faux : l’axe 2 (réorienter les services de santé) de la Charte d’Ottawa se définie par encourager la participation citoyenne (priorités de santé, initiatives de la communauté)

A

faux, c’est la définition de l’axe 4 (renforcer l’action communautaire)
l’axe 2 (réorienter les services de santé) consiste à outiller d’autres professionnels, diffuser les meilleures pratiques, présenter des recommandations, implanter un nouveau système, développer un guide de pratique, etc.

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9
Q

En quoi consiste l’axe 3 (créer des milieux favorables) de la Charte d’Ottawa ? Donnez des exemples

A

adapter un domicile
adapter un poste de travail
modifications en milieu scolaire
ajouter des pistes cyclables
ajout d’infrastructures dans les parcs publiques (ex: ajout de bancs pour promouvoir la marche et permettre de prendre des pauses)

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10
Q

Nommez des règlementations qui font partie de l’axe 5 (établir une politique publique saine) de la Charte d’Ottawa

A

code de la route (vitesse au volant, ceinture, alcool)
code du bâtiment
règlementation sur le tabac

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11
Q

vrai ou faux : avant la réforme Barrette, il y avait uniquement 2 paliers de la santé publique au Québec

A

faux, il y en avait 3 (national/provincial, régional et local)
depuis la réforme Barrette en 2015, il y en a que 2 ; il n’y a plus de palier au niveau local

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12
Q

En quoi consiste la Loi sur la santé publique (2001) et plus précisément, l’article 54?

A

mettre en place une politique pangouvernementale axée sur la santé de la population, soit faire en sorte que la santé de la population ne dépend pas du ministère de la santé, mais de tous les ministères. Le ministère de la santé donne avis à tous les autres ministères (article 54) dans le but d’adopter des politiques aptes à favoriser la santé de la population.

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13
Q

Qu’est ce que l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ)?

A

Centre d’expertise et de référence en matière de santé publique au Québec
Son mandat est de soutenir le MSSS et les autorités régionales de santé publique dans l’exercice de leurs responsabilités en matière de santé publique (faire progresser les connaissances et compétences, proposer des stratégies ainsi que des actions intersectionnelles susceptibles d’améliorer l’état de santé et le bien-être de la population)

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14
Q

Selon la définition de la santé publique de Nutbeam (1998), qu’est-ce que la santé publique vise à améliorer ?

A) Les soins individuels
B) La qualité de vie des populations
C) Les infrastructures médicales
D) L’accès aux médicaments

A

B) La qualité de vie des populations

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15
Q

Quelle est l’une des principales mesures associées à la période des miasmes ?

A) Développement de vaccins
B) Nettoyage des rues et collecte des ordures
C) Formation des professionnels de la santé
D) Création de centres hospitaliers

A

B) Nettoyage des rues et collecte des ordures

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16
Q

Quels sont les quatre déterminants de la santé selon le rapport Lalonde (1974) ?

A) Mode de vie, environnement, biologie, soins de santé
B) Vaccination, quarantaine, éducation, environnement
C) Alimentation, éducation, biologie, activité physique
D) Prévention, soins curatifs, éducation, politiques publiques

A

A) Mode de vie, environnement, biologie, soins de santé

17
Q

Décrivez les différences entre l’approche populationnelle et l’approche clinique dans le contexte de la santé publique.

A

L’approche populationnelle met l’accent sur la santé globale des populations et la prévention, tandis que l’approche clinique cible principalement les soins curatifs individuels​

18
Q

Vrai ou Faux : L’article 54 de la Loi sur la santé publique (2001) confère au MSSS le pouvoir d’imposer des politiques à d’autres ministères.

A

Faux. L’article donne au MSSS le pouvoir de donner des avis aux autres ministres pour promouvoir la santé

19
Q

Vrai ou Faux : La période médicale (1920-1975) a priorisé les investissements dans la recherche biomédicale et la construction d’hôpitaux.

20
Q

Dans la Charte d’Ottawa, quel axe vise à “aider les individus à faire des choix favorables à la santé” ?

A) Créer des milieux favorables
B) Acquérir des aptitudes personnelles
C) Réorienter les services de santé
D) Renforcer l’action communautaire

21
Q

Vrai ou Faux : La surveillance continue de la santé de la population est une fonction complémentaire de la santé publique.

A

Faux, c’est une fonction essentielle

22
Q

Vrai ou Faux : La santé publique moderne s’intéresse non seulement aux maladies infectieuses, mais également aux maladies chroniques et à la prévention et la promotion de la santé

23
Q

Étude de cas : Une communauté rurale présente un taux élevé d’obésité infantile. En utilisant les cinq axes de la Charte d’Ottawa, proposez des stratégies pour résoudre ce problème.

A
  • Acquérir des aptitudes personnelles : organiser des ateliers de nutrition pour les familles (ou dépliants, reportage, conférence, activités, etc.)
  • Créer des milieux favorables : installer des infrastructures sportives dans la communauté.
  • Réorienter les services de santé : former les professionnels pour intervenir en prévention de l’obésité (via un guide pratique, des formations, etc).
  • Renforcer l’action communautaire : créer un groupe local pour promouvoir des activités saines.
  • Établir des politiques publiques saines : subventionner des repas scolaires équilibrés​
24
Q

Une région du Québec observe une augmentation significative des cas de diabète de type 2, particulièrement chez les populations autochtones. En tant que responsable régional de la santé publique, proposez un plan d’action basé sur les quatre fonctions essentielles de la santé publique.

A
  • Surveillance continue : Collecte et analyse des données sur les taux de diabète par âge, sexe et communauté pour identifier les facteurs de risque locaux (ou un registre régional).
  • Promotion de la santé : Campagnes d’éducation sur les choix alimentaires et l’activité physique, adaptées culturellement aux communautés autochtones.
  • Prévention : Programmes d’accès à des aliments frais et abordables dans les communautés isolées. Établissement de partenariats avec les écoles pour des repas équilibrés.
  • Protection de la santé : Évaluation et ajustement des politiques locales pour limiter l’accès à des aliments ultra-transformés, comme des taxes sur les boissons sucrées
25
Q

Étude de cas: Une municipalité souhaite développer un programme de promotion de la santé pour réduire les maladies cardiovasculaires chez ses habitants. Utilisez les cinq axes de la Charte d’Ottawa pour proposer un plan d’intervention.

A
  • Acquérir des aptitudes personnelles : Organiser des ateliers sur la nutrition et l’exercice physique pour sensibiliser les résidents (ou dépliants, podcasts, reportage, formations, activités, etc.)
  • Créer des milieux favorables : Installer des pistes cyclables et des espaces verts pour encourager l’activité physique.
  • Réorienter les services de santé : Former les professionnels de santé à prescrire de l’exercice et à éduquer sur les risques cardiovasculaires (ou guide pratique, formations, etc.)
  • Renforcer l’action communautaire : Créer un groupe de citoyens pour organiser des événements comme des marches collectives ou des courses.
  • Établir des politiques publiques saines : Introduire une réglementation pour réduire le sel dans les aliments produits localement et promouvoir des cantines saines dans les écoles​
26
Q

Qu’est-ce que la promotion de la santé?

A

La promotion de la santé est le processus qui confère aux populations les moyens d’assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé, et d’améliorer celle-ci

27
Q

Selon la charte d’Ottawa, quelles sont les conditions préalables à la santé?

A
  • La paix
  • Un abri
  • De la nourriture
  • Un revenu
    (Toute amélioration du niveau de santé est nécessairement solidement ancrée dans ces éléments de base)
28
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de surveillance continue de l’état de santé de la population?

A

Processus continu d’appréciation de l’état de santé d’une population et des déterminants de la santé. Elle permet d’informer la population sur son état
de santé et de soutenir les personnes qui s’occupent de la planification, de l’organisation ainsi que de l’évaluation des services et des interventions, que ce soit au niveau national, régional ou local

29
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de promotion de la santé?

A

La fonction de promotion de la santé et du bien-être regroupe l’ensemble des actions qui tendent à influencer les déterminants de la santé, de façon à permettre aux individus et aux collectivités d’avoir un plus grand pouvoir sur leur santé.

30
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de prévention des maladies, des problèmes psychosociaux et des traumatismes?

A

Cette fonction englobe les activités qui permettent d’intervenir le plus précocement possible tant
afin de réduire les facteurs de risque, de détecter les signes hâtifs de problèmes pour contrer ces derniers. Selon le cas, elle concerne l’ensemble de la population ou des groupes vulnérables

31
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de protection de la santé?

A

La fonction de protection de la santé fait référence à une intervention d’autorité de la santé publique auprès d’individus, de groupes ou de toute la population en cas de menaces pour la santé, qui peuvent être réelles ou appréhendées. Cette intervention est dite d’autorité parce qu’elle permet aux autorités sanitaires d’exiger l’information qu’elles jugent nécessaire au déroulement d’une enquête épidémiologique et d’ordonner, pour ce qui est de leur juridiction, la mise en œuvre des mesures permettant de contrer ou de corriger une situation dangereuse pour la santé de la population.

32
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de réglementation, législation et politiques publique ayant des effets sur la santé?

A

La fonction relative à la réglementation, à la législation et aux politiques publiques ayant des effets sur la santé regroupe l’ensemble des activités axées sur l’établissement de règlements, de lois et de politiques qui favorisent la santé et le bien-être de la population

33
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de recherche et innovation?

A

La fonction de recherche et d’innovation comprend un ensemble d’activités axées sur la production, la diffusion et
l’application des connaissances scientifiques ainsi que sur
l’innovation, ces activités étant nécessaires à l’exercice des
autres fonctions de santé publique et au développement de l’expertise en santé publique ; elle inclut également la
recherche évaluative. La recherche, appliquée plutôt que fondamentale, a comme objectif ultime d’orienter les pratiques par l’application des connaissances obtenues dans le
cadre d’une démarche scientifique.

34
Q

En quoi consiste le rôle de la santé publique de développement et de maintien des compétences?

A

La fonction de développement et de maintien des compétences regroupe l’ensemble des activités permettant d’assurer le transfert des connaissances et des pratiques aux acteurs de la santé publique pour soutenir la mise en œuvre du programme. Ces acteurs auront des qualités non seulement d’observateurs chevronnés de la santé et du bien-être de la population, mais également de meneurs quant aux
projets de santé publique à réaliser dans les communautés et dans les milieux de vie