心理学家 Flashcards
ローゼンタール/Rosenthal.R
ピグマリオン効果/教師期待効果
クロンバック/Cronbach.L.J
適性処遇交互作用/Aptitude Treatment Interaction
オーズバル/Ausubel.D.P
有意味受容学習/Meaning Reception Learning
ブルーナー/Bruner.J.S
発見学習/Discovery Learning
スキナー/Skinner
オベラント条件づけ
スキナー箱(試行錯誤学習)
プログラム学習
行動分析学の創始者
アロンソン/Aronson.E
ジグソー学習法
河村茂雄
Q-U(Questionnaire Utilities)
ラタネ / Latane.Bibb
傍観者効果 / Bystander Effect
モレノ / Moreno.J.L
ソシオメトリック・テスト / Sociometric Test
ドウズ / Dawes.R.M.
社会的ジレンマ
リー / Lee.J.A
愛情の類型
レヴィンジャー.Levinger.G
対人関係の展開過程のABCDEモデル
テッサー / Tesser.A
自己評価維持モデル/SEM:Self-Evaluation Maintenance Model
エドワード / Edward.L
ハロー効果 ・後光効果/ Halo Effect
マーカス Markus.H.R/北山
文化的自己観
グールマン / Goleman.D
情動知能 / Emotional Intelligence
レヴィン / Lewin.K
古典的相互作用論 / 場の理論
コンフリクト/葛藤
ペティPetty.R.E/カシオッポCacioppo.J
精緻化見込みモデル/ELM:Elaboration Likelihood Model
ケリー/Kelly.G.A
パーソナル・コンストラクト理論/Personal Construct Theory
ブリューワー/Brewer.M.B
二重過程モデル/Dual-Process Model
グリーンワルドGreenwald.A.G/バナージBanaji.M.R
潜在連合テスト/IAT:Implict Association Test
ジョーンズ/Jones.E.E
セルフ・ハンディキャップ
アッシュ/Asch.S.E
印象形成の中心特性
集団圧力と同調(線の長さの実験)
ハイダー/Heider.F
認知的バランス理論
達成動機付けの原因帰属理論