出師表 問答 Flashcards

1
Q

《出師表》

在課文第 1 段,諸葛亮三次提到先帝有甚麼用意?試摘錄原文加以說明。(2+2+2)

A
  1. 「先帝創業未半,而中道崩殂」,
    勉勵後主發憤圖強,繼承父志,復興漢室
    2.「蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也」,
    朝廷內外的官員和將士忠心為國,是因為追念先帝的知遇之恩,提醒後主羣臣效忠是得到父蔭,宜好自為之
    3.「誠宜開張聖聽,以光先帝遺德」,
    先帝虛懷納諫,使忠臣義士的士氣高漲,先帝這種德行,後主宜效法
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2
Q

《出師表》

諸葛亮以甚麼方法勸勉後主「親賢遠佞」?運用哪種手法?試略加說明。(1+3)

A

手法:對比
他從正反兩面舉出事例來論證:
前漢的君主親近賢臣,遠離小人,使國家強盛;對比後漢的君主親近小人,遠離賢臣,使國家衰微
突顯君主以不同的用人之法治國,將使國家有截然不同的命運,說明了「親賢臣,遠小人」的重要。

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3
Q

《出師表》

第 6 段中,諸葛亮向後主說「不求聞達於諸侯」,有甚麼用意?(2)

A

說明自己本性淡泊,無意追求功名富貴,只為報先帝知遇之恩,
以免後主猜疑

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4
Q

《出師表》

第 6 段中,諸葛亮向後主說「興復漢室,還於舊都」,有甚麼用意?

A

勸勉後主發憤圖強,繼承先帝復興漢室的遺
志。

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5
Q

《出師表》

第 6 段中,諸葛亮向後主說「此臣所以報先帝而忠陛下之職分也」,有甚麼用意?

A

表明自己盡力完成先帝的遺命,效忠於後
主,以報答先帝。

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6
Q

《出師表》

第 6 段中,諸葛亮多次提到先帝,目的是甚麼?(3)

A

諸葛亮的目的除了是藉此表白自己忠君愛國的心志外,
還希望用父子之情感動後主,希望他能深切遵行先帝的遺訓。
此外,以先帝的名義和權威,加強勸諫的效果。

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7
Q

《出師表》

諸葛亮向後主舉薦哪些文臣?他們有甚麼特點?他們可以怎樣輔助後主?(1+1+2)

A

人物:郭攸之、費禕、董允
特點:善良、獲先帝賞識。
輔助後主:就宮中的事提供意見,彌補政策的缺點和漏洞
提出施行德政的建議。

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8
Q

《出師表》

諸葛亮向後主舉薦哪些武將?他們有甚麼特點?他們可以怎樣輔助後主?(1+1+2)

A

人物:向寵
特點:善良、獲先帝賞識。
輔助後主:就軍中的事務提供意見,使軍隊和睦團結
將士不論才幹高低,都獲安排到適當的崗位。

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9
Q

《出師表》

諸葛亮在《出師表》中為甚麼多次提到先帝?綜合全文分析說明。(4)

A

一是強調先帝創業艱辛,希望用父子之情感動後主,使後主能遵行先帝遺訓,發憤治國
並仿傚先帝重用賢能之士,以復興漢室為任。
二是借先帝的名義和權威加強勸諫後主親賢臣、遠小人的效果。
三是感念先帝知遇之恩,藉此表白自己忠君愛國的心志。

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10
Q

《出師表》

諸葛亮在《出師表》中向後主表明心跡,並說明北伐的原因,從這些內容可見諸葛亮的為人具備哪兩個特點?試用自己的文句舉例說明。(3+3)

A
  1. 感恩圖報
    諸葛亮本來隱居南陽,但劉備紆尊降貴,三顧草廬,他為報答劉備的賞識而出山效命;
    劉備臨終託孤,他受命以來,為國家盡心盡力,恐有負先帝所託。
  2. 忠貞為國
    諸葛亮受任二十一年以來一直盡心國事,並且不辭勞苦,積極籌謀北伐,
    希望收復中原、興復漢室
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11
Q

《出師表》

諸葛亮在《出師表》中向後主表明心跡,並說明北伐的原因,從這些內容可見諸葛亮在處事方面具備哪一個特點?試用自己的文句舉例說明。(1+2)

A

特點:思慮周密/細心謹慎/處事周密
諸葛亮考慮到後主治國經驗尚淺,便在出師前上表,提出處理朝廷和宮中事務的原則和人選
另外他在北伐前懂得先平定南方,以消除後顧之憂,並準備好充足的軍備。

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12
Q

《出師表》

諸葛亮在《出師表》開首向後主分析天下形勢,他指出蜀漢有甚麼不利和有利的因素?試以自己的文句說明。(2+2)

A

不利的因素:先帝駕崩,未竟統一大業;
加上當時三國鼎立,而蜀漢國勢疲弱,處境危急。
有利的因素:朝廷之上,官員努力不懈,堅守崗位;
朝廷以外,將士奮不顧身,保家衞國。

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13
Q

《出師表》

在《出師表》中,諸葛亮在執法方面向後主提出建議,試以說明他提出的建議和好處。(3+1)

A

建議:對內朝和外廷的臣子的升遷貶謫一致的標準
對於違法或行善的人,應交由主管的官員去判定刑罰或獎賞;
不應偏袒徇私,使內朝和外廷有不同的法制。
好處:顯示後主公正嚴明的治理原則。

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14
Q

《出師表》

在《出師表》中,諸葛亮在任用人才方面向後主提出兩個建議,試說明他提出的建議和好處。(2+2)

A
  1. 宮中的事情,無論大小,都應該徵詢郭攸之、費褘、董允等賢臣的意見,然後才去實行。
    好處:能補救施政的缺失和漏洞,提升效益
  2. 軍隊中的事務,應該諮詢將軍向寵
    好處:能使軍隊和睦團結,能力不同的人都得到適當的位置安排,讓他們各展所長
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15
Q

《出師表》

諸葛亮寫作本文,旨在為出師部署,卻在第 6 段追述往事,這是否偏離了主題?試說明
你的看法。(4)

A

沒有偏離。諸葛亮重提昔日追隨先帝的往事,跟預備出師有莫大關係。
首先,他藉此強調自己父執的身份,加強勸誡後主的權威,希望後主在他出師後能發憤圖強
其次,他表明自己出師的動機純正,是為了報答先帝知遇之恩,並無私心,以獲得後主信任
另外,諸葛亮藉此說明自己為「興復漢室」鞠躬盡瘁,期望後主亦珍惜先帝遺業,授命諸葛亮出師,成全先帝遺願

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16
Q

《出師表》

在《出師表》中,為甚麼諸葛亮只略提出師的準備和計劃,而對後主的勸諫卻非常詳盡?試略加分析。(4)

A

諸葛亮身負「北伐討賊」和「興復漢室」的重任,
北伐方面,由於他有足夠能力應付,所以只作簡單交代,讓後主不用為此事擔憂。
然而,要復興漢室,除了北伐曹魏外,還需後主施政配合
但後主在施政上有不少缺失,因此諸葛亮着重勸諫後主修明政治,重用賢臣

17
Q

《出師表》

諸葛亮身為臣子,卻屢以父執輩的語氣規勸後主,你認為是否恰當?試加以說明。(4)

A

我認為恰當。雖然諸葛亮與後主名義上是君臣關係,但劉備臨終前曾託孤予諸葛亮,並囑咐他輔佐後主,
因此後主與諸葛亮實際上是世姪與世叔伯的關係,諸葛亮以父執輩的語氣告誡後主,是符合其身份的。
此外,諸葛亮告誡之語委曲婉轉,情真意切
沒有逾越臣子應有的禮節,恰如其分,令後主易於接受。

18
Q

《出師表》

在《出師表》中,諸葛亮忠告後主「宜開張聖聽」,試說明他有甚麼具體建議。

A

諸葛亮勸勉後主要多聽羣臣意見,提高士氣
不應輕視自己,說不合道理的話,以免阻礙忠良進言。
此外,諸葛亮向後主推薦了郭攸之、費禕、
董允、向寵等良臣賢將
希望他無論是宮中、營中的大小事情,都徵詢他們的意見

19
Q

《出師表》

為甚麼諸葛亮在末段要「再次叮囑後主」?這反映了諸葛亮甚麼的性格特徵?(4)

A

原因:後主缺乏治國經驗、處事昏庸,
諸葛亮便在文末重申君臣職責,再次叮囑後主以加強勸諫作用
諸葛亮的性格特徵:諸葛亮擔心自己領兵北伐時,後主治國不當,便一再叮囑後主處理國事的注意事項,
可見諸葛亮為人謹慎