W11: Leistungstest Flashcards
Wie werden Leistungstests klassifiziert (nach Brickenkamp, 2002)?
- Aufmerksamkeits- und Konzentrationstests
- Intelligenztests
- Spezielle Fähigkeitstests
- Entwicklungstests
- Schultests
Wo werden Aufmerksamkeits- und Konzentrationstests gebraucht?
Bspw. im Verkehr, Fluglotsen - ist aber noch nicht so gut definiert resp. abgegrenzt.
Was sind wichtige Kenngrössen von Aufmerksamkeits- und Konzentrationstests?
Reaktionszeiten und Bearbeitungszeiten, Schnelligkeit und Genauigkeit von Reaktionen.
i.d.R. leicht Aufgaben, welche von fast allen Probanden fehlerfrei gelöst werden können (möglichst intelligenzfreie Aufgaben)
Was sind Kennwerte von Aufmerksamkeits- und Konzentrationstests?
- Arbeitstempo
- Mittlere Reaktionszeit
- Auslassungsfehler
- Verwechlungsfehler
Wie wird Aufmerksamkeit definiert?
Wird mit Wahrnehmung, u.a. selektivem Betrachten relevanter Reize oder Informationen.
Welche Arten von Aufmerksamkeit gibt es?
- Alertness
- Fokussierte oder selektive (muss bestimmte Dinge erkennen) Aufmerksamkeit
- Geteilte Aufmerksamkeit
- Daueraufmerksamkeit
- Vigilanz (wie schnell erkenne ich etwas)
Wie wird Konzentration definiert?
Fähigkeit, unter Bedingungen schnell und genau zu arbeiten, die das Erbringen einer kognitiven Leistung normalerweise erschweren.
Was sind typische Aufgaben für Konzentrationstests?
- Sachen suchen (bspw. d2-Test)
- Rechnen
- Sortieren (KVT)
- Transformieren (BIS-4)
- Mischformen (z.B. FWIT, INKA, TPK)
Wo wird der d2- Test eingesetzt?
Verkehrspsychologie, Klinische Psychologie, Neuropsychologie, AO-Psychologie, Pädagogische Psychologie, Sportpsychologie
Was ist ein weiteres Beispiel für einen Aufmerksamkeits- und Konzentraitionstest?
Der KLT-R, einen Test mit Rechnen, inkl. Behalten von Zahlen und Befolgen von gewissen Reglen (mal Resultate addieren / subtrahieren).
Was kann zu Intelligenztests gesagt werden?
- erfolgreichstes Verfahren der psychologischen Diagnostik
- erlauben gute Vorhersage bzgl. wichtiger Lebensbereiche
- Korrelation bei r = .50 für Schul-, Ausbildungs- und Berufserfolg
WICHTIG: nicht jeder Intelligenztests misst dasselbe.
- Breite Tests (Strukturtests) liefern neben der allg. Intelligenz zusätzliche Informationen über mehrere Intelligenzkomponente (z.B. rechnerisches oder sprachliches Denken)
Was ist der CFT 20?
Intelligenztest nach Cattell. Messung der fluiden Intelligenz. Die Aufgaben sind so einfach, dass man nicht in einer speziellen Kultur aufgewachsen sein muss, um diese lösen zu können (culture fair).
Sprachfreie Items: Figurenreihen fortsetzen, Figuren klassifizieren, Figurenmatrizen vervollständigen, topologisches Schlussfolgern.
Einsatzbereich 7- 60 Jahren, dauert 10 min.
Welches sind die Fähigkeitsbereiche nach Carroll (1993)?
- fluide / kristalline Intelligenz
- allg. Gedächtnis und Lernen
- allg. visuelle Wahrnehmung
- breite auditive Wahrnehmung
- allg. Abruffähigkeit
- allg. kognitive Schnelligkeit
- Verarbeitungsgeschwindigkeit
Was ist der allgemeiner Büroarbeitstest (ABAT-R) nach Lienert und Schuler (1994)?
Beispiel eines speziellen Fähigkeitstest, welcher die kristalline Intelligenz misst. Aufgaben sind:
- Sortieren von Kundenbriefen und Adressen
- Überprüfen von Summen
- Erkennen von Rechtschreibefehler
- Lösen von Textaufgaben
- Zeichensetzung
Ab 14 Jahren durchführbar, dauert 40 min.
–> valide Prognisen des Ausbildungserfolges einfacher Bürotätigkeiten
Was sind Entwicklungstests?
Verfahren, welche den Leistungsgrad eines Kindes in Relation zu seinem Lebensalter erfasst.
Sollen Hinweise auf behandlungsbedürftige Entwicklungsretrardierungen liefern (braucht das Kind Förderung, oder sind es nur Schwankungen?).
- Untersuchungen im Bereich Motorik, sozialer Kontakt, Hören und Sprechen, Auge-Hand-Koordination (Pinzettengriff), kognitive Entwicklung (findet verstecktes Spielzeug).
