VL(: Intervention Mapping Schritt 2 Flashcards
Wie 5 Schritte = 5 Produkte = 5 Aufgaben
PRÜFUNG
Proximale Ziele des Programms (2)
- Programmziel (Program objective)
- Handlungsziele (Performance objectives)
- Determinanten der Handlungsziele benennen
- Lernziele in Bezug auf die Determinanten (Change objectives)
Theoriebasierte Methoden und praktische Strategien (3)
- Brainstorming über Methoden/Techniken (= BCTs)
- Methoden/Techniken in praktische Strategien übersetzen
Programmproduktion (4)
- Erstellung der Interventionsmaterialien
- Operationalisieren der Strategien in Pläne, Gedanken über VL und Orte - Materialien zur Durchführung entwickeln
- Prätests und Pilotstudien mit Versuchsleitern und Zielpopulation
Plan zur Umsetzung = sog. Implementierungsplan (5)
- Verbindungssystem entwickeln (Wen oder Was brauchen Sie für die Durchführung?)
- Ziele zur Umsetzung benennen
- Determinanten benennen
- Planungsmatrix erstellen /Pläne zur Implementierung erstellen
Evaluationsplan (6)
- Entwickeln eines Evaluationsmodells
- Fragen zur Effekt- und Prozessevaluation entwickeln - Indikatoren und Maße entwickeln
- Evaluationsziele benennen
- Evaluationsplan erstellen
Es werden 3 Ebenen der Zielsetzung unterschieden
PRÜFUNG
- Programmziel benennen (sog. Program objective) = Ergebnis der Bedarfsanalyse
- Handlungsziele benennen (sog. Performance objectives)
- Determinanten der Handlungsziele benennen & Lernziele in Bezug auf die Determinanten festlegen (sog. Change objectives)
Ein gut formuliertes Programmziel liefert
PRÜFUNG
die Grundlage für die Interventionsplanung
Je klarer und realistischer das Ziel ist, desto besser können die entsprechenden Maßnahmen geplant werden
Beispiele:
10.000 Schritte am Tag
5 Portionen Obst und/oder Gemüse am Tag Kondomnutzung bei jedem Date bei Homosexuellen
Das Programmziel lässt sich in mehrere Handlungsziele (Performance objectives) zerlegen
Beantwortet die Frage(n):
PRÜFUNG
Was müssen Personen MACHEN (engl. to perform Performance objectives), um das Programmziel zu erreichen?
Üblich sind zwischen 4-5 Performance objectives für das Programmziel (= das eigentliche Zielverhalten)
Handlungsziele werden am besten als
PRÜFUNG
Aussagen formuliert, denen Teilnehmende nach Ende der Intervention zustimmen
§ Verhaltensweisen oder Aussagen, die Teilnehmende nach der Intervention durchführen und/oder denen sie zustimmen, um das Programmziel zu erreichen
§ Nicht einfach sagen: “Teilnehmende sollen sich danach gesünder ernähren”
§ Verhaltensweisen spezifizieren “Die Teilnehmenden essen 5 Portionen Obst und Gemüse am Tag”
§ Am besten als Aussagen formulieren z.B. “Ich esse 5 Portionen Obst und Gemüse am Tag”
§ Je präziser Handlungsziele (Performance objectives) formuliert sind, desto besser können sie in der Evaluation des Programmes verwendet werden (z.B. direkt als Fragebogenitem)
Veränderungsziele (Change objectives) geben Antwort darauf,
PRÜFUNG
was die Teilnehmenden lernen müssen, um die Handlungsziele zu erreichen
§ Immer erst alle möglichen Einflussgrößen brainstormen und aufschreiben, egal ob sie später in der Intervention angesprochen werden
§ Unterschiedliche Handlungsziele haben möglicherweise die gleichen oder unterschiedliche Determinanten
§ Eine “Matrix” als Hilfswerkzeug nutzen
Das Zusammenspiel von Programmziel, Handlungszielen und
Veränderungszielen kann mit
einer Hilfsmatrix leicht erstellt werden