VL 4 - Inklusion Flashcards
Was ist eine Kritik des Artikel 24 der UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderungen (2006)?
- Menge an Interpretationsspielräumen
–> wird nicht gesagt WIE man es umsetzt (sehr abstrakt)
Was sind die 7 Förderbereiche (Inklusion)?
- Lernen
- Sprache
- Geistige Entwicklung
- Emotionale & soziale Entwicklung
- Körperliche & motorische Entwicklung
- Hören
- Sehen
Was ist Segregation und Exklusion?
Aussondern und Ausschließen
Was ist der Unterschied zwischen Integration & Inklusion?
- Integration = Eingliedern; Anpassungsdruck liegt auf Seite der Behinderten
- Inklusion = Einschließen; System soll sich ändern
–> in UN-Konvention: synonym verwendet
Was ist das “Wait to Fail”-Prinzip & was sind 4 negative Konsequenzen?
= alle Kinder werden in Grundschule eingeschult & nach ein paar Wochen merkt man, dass manche einen Förderbedarf haben
- eskalierende Lernverläufe
- “zweifelsfreie” Diagnostik nach vielen Monaten/Jahren
- Lernzeitverlust
- Exklusion
Was sind zwei negative Konsequenzen von der uneinheitlichen Definition von “Inklusion”?
- Handlungsprobleme in Praxis & Wissenschaft
- Verständigungsproblem verschiedener Akteure
Was sind die 2 Pole der deutschen Inklusionsforschung?
- unpräzise Formulierung ohne Operationalisierung
- unreflektiertes Zurückfallen auf bestehende Etikettierung
Was ist das vierteilige Vorgehen, wie in der Inklusionsforschung eine Definition erarbeitet wird?
- Anführen von negativen Definitionen
- Abgrenzung zum Integrationsbegriff
- Nennung konkreter Handlungsweisen
- Abgrenzung von verschiedenen (anderen) Definitionen
Was sind 5 Gründe warum Experteninterviews sinnvoll sind?
- Definitorische Macht bei Experten
- Wissensüberblick
- Hohe Identifizierung
- Nachfragen im Gespräch möglich
- Breite Perspektive
Was war das Ziel der Studie von Grosche et al. mit Experteninterviews mit Inklusionsforschenden? (2)
- Definition von Inklusion herausarbeiten
- Konsensueller Definitionskern
Was ist der “phänomenographische Ansatz” (2)
- hermeneutisch
- Forschungsansatz zur Abbildung eines Spektrums von Wahrnehmungen zu einem Gegenstand
Was ist die grundlegende Annahme des “phänomenographische Ansatzes”?
Menschen nehmen Phänomene der Welt auf qualitativ unterschiedliche, gleichzeitig aber auch auf begrenzt unterschiedliche Weise wahr”
Was ist das Ziel des “phänomenographischen Ansatzes”?
Unterschiedliche Verständnisse sowie ihre Zusammenhänge & Unterschiede herausarbeiten
Was waren in der Studie mit den Inklusionsforschenden die 4 Verständnisse von Inklusion?
- UN-Behindertenrechtskonvention
- pragmatisches Verständnis im Sinne von Leistungsentwicklung
- Teilhabe/Anerkennung/Wohlfühlen
- Inklusion als Utopie
Was ist problematisch an Inklusion als Verständnis im Sinne des UN-Rechtsdokuments?
Inklusion als Rechtsanspruch aber NUR für Menschen, die eine diagnostizierte Behinderung haben
