Théorie criminogènes Flashcards
Nommez les 4 prémisses des théories de l’apprentissage
- La délinquance est un comportement qui est appris par le biais d’interaction social
- Les comportements peuvent changer
- Le délinquant n’est pas mauvais en soi et est capable de comportement socialement acceptable
Les comportements délinquant ont le même processus d’apprentissage que les comportements socialement acceptable. Ce n’est pas pathologique
Association différentielle (3) (Sutherland)
- les comportements délinquants sont appris via un processus d’intéraction social
- Plus un individu est exposé et plus il risque de devenir délinquant
- Différentielle, car apprentissage peuvent différer entre les groupes.
Renforcement différentielle (Burgess et Akers) (2)
- Les individus tendent à répété les comportements qui sont renforcés et éviter les comportements qui sont punis vias les intéraction sociales
Balance d’influence : comportement prosocial peu renforcer par parent et comportement antisociale renforcer par pair
L’apprentissage social (2)
- notion de : stimulus, cognition, réponse
- La manifestation de comportement délinquant peut s’expliquer par 3 mécanismes (renforcement, croyance, modèles de référence)
Renforcement, dans l’apprentissage social est ?
Un comportement délinquant est plus probable si les renforcements sont fréquents, aléatoire et plus suceptbile d’être renforcé que d’autre comportement
Dans l’apprentissage social, le renforcement est-il toujours de nature social ?
Non, il peut être auto-renforcement : interne
Intrinsincte : par définition renforcant, exemple : avoir plus d’argent
Croyance favorables à la délinquance
Technique de neutralisation de Matza (5)
- Déni des responsabilités : j’étais hight
- Déni des conséquences néfastes : les assurance vont payés
- Déni de la victime : de toute facon il le méritait
- Condamner ceux qui condament : vous êtes tous corompu anyways
- Renvoie à une cause plus importante : il fallait que je venge ma gang
Autre croyance favorable délinquance
- présentisme
- être un dur à cuire
- Sensation forte
Sources des modèles exercent une plus grande influence si : ? (3)
- Lien significatif
- Apprentissage vicariant (élaboré)
- Info utile : histoire incroyable
Nommez les trois éléments de la version moderne de la théorie de la tension de Merton
- La société est composé de différents groupes sociaux
- Ces différents groupes sociaux ont un accès inégale aux ressources légitimes permettant d’atteindre des objectifs valorisé par tous
- La difficulté d’atteinte = tension/frustration = utilisé des moyens illégaux
Nommez les deux qu’on retrouve dans toutes les théories de tension
- Des sources de tension
- Un contexte où ces derniers auront une plus grande influence sur l’apparition de la délinquance
La délinquance est un moyen pour exprimer une forme de révolteenvers la société (V/F) selon théorie de la tension
Vrai
Selon la théorie de la tension, la délinquance est pathologique, processus physio atypique V/F
Faux
Source de tensions sur le plan individuel (3)
Argent, prestige, gain de quelque chose de négatif, perte de quelque chose de positif, sensation forte…
Boost : contexte (5); ce qui augmente l’apparition de comportement délinquant lorsqu’il y a sources de tension
- touche une sphère importante de la vie
- Facteur de risque
- Moins de source de contrôle social
- Perçu comme une injustice
- Technique de neutralisaion (ce n’est pas ma faute, pour survivre dans cette société il le fallait)
Théories du contrôle, nommez les deux principes
- Peu de différence individuel quant aux motivation d’émettre des comportements délinquants
- Plusieurs différence quand au contrôle inhibant ces comportements
Nommez les 4 principales sources de contrôle selon la théorie du contrôle
- Directe et externe : règle, sanction, caméra, cadena
- Engagement à la société : attachement, participation
- Croyance favorable à la délinquance : technique de neutralisation, notion de bien et de mal
- Contrôle de soi : caracté indiv, impulsivité
Qu’est-ce que l’écologie humaine ?
- L’étude des influences environnementales sur l’humain.
L’école cartographique faisait quoi ?
Utilisation de carte pour montrer la distribution de la criminalité
Nommez les trois propositions théorique de l’écologie criminelle
- L’environnement géographique (caractéristique du cartier) est lié à la délinquance
- Cette association est stable à travers le temps
- Cette stabilité est dû aux caractéristique du quartier qui perdurent sur les plans physiques et humain
Traditionnellement, en recherche, on étudie la distribution de la criminalité dans les zones urbain ?
Vrai
Que comprend l’environnement
Le quartier, les valeurs, les programmes etc
L’impact des facteurs criminogènes d’un individu pourrait varier en fonction de l’environnement selon l’écologie criminel ?
Vrai
Selon l’écologie criminelle, le crime n’est pas le fruits de caractéristiques individuelles, mais plutôt des influences des groupes et des contextes V/F
Vrai, l’influence des groupes et des contextes dans lesquels ces personnes évoluent explique le crime
Nommez les 5 zones d’une ville américaine
- Centre ville : banque, centre administrat.
- Zone de transition : usine, logement immigant
- Zone de la classe ouvrière : logement abordable
- Zone résidentielle : résidente unifamiliales
- Banlieu : priphrie de la ville
Un quartier en désorganisation social c’est un ?
Quartier où les mécanismes de contrôle social formel et informel sont faible et ne fonctionne plus adéquatement.
QU’est-ce qui influence une désorganisation social ?
Les caractéristiques structurelles du quartier
Nommer les trois caractéristiques relié à la désorganisation social
- Pauvreté
- mobilité résidentielle
- hétérogéénité ethnique
Expliquer les trois caractéristiques
- Budjet limité pour l’entretien du quartier
- difficle d’exercer un contrôle sur les jeunes car ils ne se connaissant pas
- valeur délinquant car, conflit ethnique
qu’est-ce qui fait en sorte que ca cause la délinquance ?
Cela modifie le contrôle social sur les jeunes : ils moins superviser, encadrer = lien plus faible.
Qu’est-ce que l’erreur écologique ?
Généraliser à des individus des conclusions d’étude d’étude de collectivité
Reproche à la théorie de la désorganisation social ?
- Non reproductible ville Europe
- Ignore caractéristique individuelle
- Relation réciproque ou non ?
- Mécanisme d’action floue
- Plus théorie sous culture que controle social
Caractéristique de l’efficacité collectif (3)
- Caractéristique des résidents
- Aménagement urbain : salubrité, espace vert
- Caractéristique des non- résidents
Deux facteurs qui influence l’efficacité colecture
- Confiance mutuelle et solidarité : entre résident
- Volonté commune d’intervention : objectif précis
Théorie du faible contrôle personnel principe
- Faible controle de soi associé à la délinquance
- dépendamnent du contexte
- fort controle de soi = moins propension délinquance
Nommer 5 caractéristiques des individus qui ont un faible controle de soi
- impulsivité
- Gout du risque
- Recherche de sensation forte
- faible tolérance à la frustration
- exprimer physqiuement colère
Dans cette théorie, la source de contrôle est ?
Interne
POint important de la théorie
- CHoix rationnelle (pour eux)
- non spécifique à la criminalité
- non spécifique au type de crime
La théorie du fabile controle personnelle se dit ?
Général
Selon Hirschi et Gottfredon, l’acquisition du controle de soi serait originaire de ?
Orginie famillail
De manière commun, les individus sont ?
similaire sur la satisfaction immédiate du plaisir
De manière différente, les individus ?
- l’utilisation de la délinquance est un choix rationnelle en ce qui a trait des bénéfices et cout
- Capacité d’y resister
Qu’est-ce qu’un théorie intégrative ?
Théorie qui incluent plusieurs niveaux d’analyse, facteurs criminogène , méthodologie de recherche et rationnelles dans l’explication de la délinquance
Théorie intégratives multifactorielle c’est ?
L’inclusion de multiples facteurs de risques, de protection, résiliance.
Théorie intégrative développementales et des parcours de vie c’est ?
Tente d’expliquer la stabilité et le changement dans la délinquance dans le tmeps.
QUelle est la différence entre miltifactorielle et développemntal
L’un est statique et l’autre dynamique
