TEMA 1. La Ciencia y la investigación científica en Psicología.

Question 1

159. La Psicología actual se halla en un estado de teorización bastante inicial, caracterizado por la ausencia de grandes entramados teóricos y por la presencia de múltiples modelos: a) Mecánicos. b) Analógicos. c) Teóricos.

Answer 1

159. La Psicología actual se halla en un estado de teorización bastante inicial, caracterizado por la ausencia de grandes entramados teóricos y por la presencia de múltiples modelos: c) Teóricos.

Question 2

114. Cuándo en una situación multiparadigmática uno de esos paradigmas logra imponerse a los demás por sus avances científicos, se llama: a) Preciencia. b) Ciencia normal o madura. c) Realidad científica asentada.

Answer 2

114. Cuándo en una situación multiparadigmática uno de esos paradigmas logra imponerse a los demás por sus avances científicos, se llama: b) Ciencia normal o madura.

Question 3

105. ¿Quién de los siguientes autores sostiene que son los cambios teóricos, la teoría la que hace avanzar la Ciencia de forma progresiva? a) Popper. b) Kuhn. c) Wundt.

Answer 3

105. ¿Quién de los siguientes autores sostiene que son los cambios teóricos, la teoría la que hace avanzar la Ciencia de forma progresiva? a) Popper.

Question 4

73. ¿Qué Método ha sido consensuado por filósofos y científicos? a) El de la Filosofía de la Ciencia. b) El Científico. c) El Filosófico.

Answer 4

73. ¿Qué Método ha sido consensuado por filósofos y científicos? b) El Científico.

Question 5

191. Ser adecuada, consistente, compatible y comprobable empíricamente, son requisitos de la: a) Formulación de hipótesis.

Answer 5

192. Es requisito de la formulación de hipótesis, que ésta sea adecuada. Ello es: a) Que no se oponga a las evidencias ya establecidas.

Question 6

194. Es requisito de la formulación de hipótesis, que ésta sea compatible. Ello es: a) Que no se oponga a las evidencias ya establecidas. b) Que esté formulada de forma que no haya contradicción entre sus partes. c) Que no se oponga a otros enunciados científicos, leyes o teorías.

Answer 6

194. Es requisito de la formulación de hipótesis, que ésta sea compatible. Ello es: a) Que no se oponga a las evidencias ya establecidas.

Question 7

209. ¿Cuál de los siguientes niveles que configuran el proceso general de toda investigación científica está formado por modelos e hipótesis? a) Nivel teórico-conceptual. b) Nivel técnico-metodológico. c) Nivel estadístico-analítico.

Answer 7

209. ¿Cuál de los siguientes niveles que configuran el proceso general de toda investigación científica está formado por modelos e hipótesis? a) Nivel teórico-conceptual.

Question 8

213. Definición de Modelo: a) Representaciones (matemáticas, mecánicas, analógicas o teóricas) de áreas de la realidad que ayudan a comprender su estructura y/o funcionamiento. b) Se generan para transformar un sistema empírico en uno numérico. c) Elaboraciones realizadas con los datos de una muestra.

Answer 8

213. Definición de Modelo: a) Representaciones (matemáticas, mecánicas, analógicas o teóricas) de áreas de la realidad que ayudan a comprender su estructura y/o funcionamiento.

Question 9

164. ¿Cuál de las siguientes características que tiene que tener una teoría para ser considerada científica es un criterio resbaladizo y de difícil valoración? a) La de ser susceptible de prueba. b) La de ser relevante. c) La de ser simple.

Answer 9

164. ¿Cuál de las siguientes características que tiene que tener una teoría para ser considerada científica es un criterio resbaladizo y de difícil valoración? b) La de ser relevante.

Question 10

142. Cuando una hipótesis confirmada cambia de status se eleva al rango de: a) Teoría. b) Ley. c) Paradigma.

Answer 10

142. Cuando una hipótesis confirmada cambia de status se eleva al rango de: b) Ley.

Question 11

El conocimiento científico: a) Se compone de reglas sobre el funcionamiento de la naturaleza y la especie humana. b) Tiene como característica principal la de su replicabilidad. c) a y b son correctas.

Answer 11

El conocimiento científico: Se compone de reglas sobre el funcionamiento de la naturaleza y la especie humana.Tiene como característica principal la de su replicabilidad. c) a y b son correctas.

Question 12

166. Una de las siguientes no es una función de las teorías científicas. ¿Cuál? a) Explicar los hechos mediante constructos. b) Sistematizar el conocimiento. c) Orientar la investigación.

Answer 12

166. Una de las siguientes no es una función de las teorías científicas. ¿Cuál? a) Explicar los hechos mediante constructos.

Question 13

127. ¿Cuál es la definición de Programas de Investigación? a) Una estructura que agrupa un núcleo teórico, una metodología concreta y un campo de aplicación, compartidos por una comunidad científica. b) Una explicación tentativa del fenómeno, en forma de un enunciado en el que se predice cómo se relacionan las variables que están implicadas en él. c) Estructuras formadas por un núcleo y unas reglas metodológicas.

Answer 13

127. ¿Cuál es la definición de Programas de Investigación? c) Estructuras formadas por un núcleo y unas reglas metodológicas.

Question 14

59. ¿Qué tipo de conocimiento se sitúa en un nivel de análisis de segundo orden? a) El común. b) El científico. c) El filosófico.

Answer 14

59. ¿Qué tipo de conocimiento se sitúa en un nivel de análisis de segundo orden? c) El filosófico.

Question 15

Un requisito que debe tener la observación para ser científica es: a) Ser sistemática. b) Estar realizada en el laboratorio c) Que el número de sujetos observados sea mayor de cincuenta.

Answer 15

Un requisito que debe tener la observación para ser científica es: a) Ser sistemática.

Question 16

Se denomina constructo: a) A una representación de una parcela de la realidad que sirve para simular su funcionamiento. b) Al concepto que permite dar nombre a una variable que no es directamente observable. c) A un conjunto de soluciones tentativas de un determinado ámbito de problemas.

Answer 16

Se denomina constructo: b) Al concepto que permite dar nombre a una variable que no es directamente observable.

Question 17

180. Estudiar ciertos hechos o fenómenos utilizando un método que establece procedimientos objetivos para contrastar sus enunciados (el método científico) es una característica o condición de la Ciencia que: a) No se cumple en la mayor parte de la investigación que se realiza actualmente en Psicología. b) Se cumple en la mayor parte de la investigación que se realiza actualmente en Psicología. c) Ninguna de las opciones anteriores es del todo correcta.

Answer 17

180. Estudiar ciertos hechos o fenómenos utilizando un método que establece procedimientos objetivos para contrastar sus enunciados (el método científico) es una característica o condición de la Ciencia que: b) Se cumple en la mayor parte de la investigación que se realiza actualmente en Psicología.

Question 18

68. ¿Cuál de los siguientes se apoya en el supuesto de la existencia de una realidad natural ordenada (gobernada por leyes) y la posibilidad de descubrir esas leyes utilizando procedimientos objetivos? a) La Ciencia. b) El Método Científico. c) El conocimiento científico.

Answer 18

68. ¿Cuál de los siguientes se apoya en el supuesto de la existencia de una realidad natural ordenada (gobernada por leyes) y la posibilidad de descubrir esas leyes utilizando procedimientos objetivos? a) La Ciencia.

Question 19

96. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación consiste en que un enunciado es verificable si empíricamente se puede comprobar que se trata de un enunciado verdadero? a) La verificación. b) La confirmación. c) La falsación.

Answer 19

96. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación consiste en que un enunciado es verificable si empíricamente se puede comprobar que se trata de un enunciado verdadero? a) La verificación.

Question 20

El método inductivo parte de la: a) Observación de la realidad para, mediante la generalización de dicha observación, llegar a la formulación de la ley. b) Ley general, a la que se llega mediante la razón, y de ella deduce consecuencias lógicas aplicables a la realidad. c) Teoría o de un hecho de la naturaleza dependiendo del tipo de problema y de la disciplina en el que se aplique.

Answer 20

El método inductivo parte de la: a) Observación de la realidad para, mediante la generalización de dicha observación, llegar a la formulación de la ley.

Question 21

129. ¿Cuál es la definición de Paradigma? a) Una estructura que agrupa un núcleo teórico, una metodología concreta y un campo de aplicación, compartidos por una comunidad científica. b) Una explicación tentativa del fenómeno, en forma de un enunciado en el que se predice cómo se relacionan las variables que están implicadas en él. c) Estructuras formadas por un núcleo y unas reglas metodológicas.

Answer 21

129. ¿Cuál es la definición de Paradigma? a) Una estructura que agrupa un núcleo teórico, una metodología concreta y un campo de aplicación, compartidos por una comunidad científica.

Question 22

157. La Psicología actual se halla en un estado de teorización bastante inicial, caracterizado por la ausencia de grandes entramados teóricos y por la presencia de múltiples modelos teóricos con ámbitos reducidos de aplicación. Ello se debe: a) Al complejísimo objeto de estudio al que se enfrenta. b) A su juventud como disciplina científica. c) a y b son correctas.

Answer 22

157. La Psicología actual se halla en un estado de teorización bastante inicial, caracterizado por la ausencia de grandes entramados teóricos y por la presencia de múltiples modelos teóricos con ámbitos reducidos de aplicación. Ello se debe: Al complejísimo objeto de estudio al que se enfrenta. A su juventud como disciplina científica. c) a y b son correctas.

Question 23

124. ¿Qué autor sostiene que la Ciencia y su avance se deben a las teorías? a) Lakatos. b) Popper. c) Kuhn.

Answer 23

124. ¿Qué autor sostiene que la Ciencia y su avance se deben a las teorías? b) Popper.

Question 24

97. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación plantea el problema de que por muchos elementos favorables a la hipótesis que se encuentren no se puede concluir de ella que la hipótesis sea verdadera? a) La verificación. b) La confirmación. c) La falsación.

Answer 24

97. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación plantea el problema de que por muchos elementos favorables a la hipótesis que se encuentren no se puede concluir de ella que la hipótesis sea verdadera? a) La verificación.

Question 25

44. ¿Cuál de los siguientes engloba saberes de diversa índole, implica diferentes niveles de análisis de la realidad y abarca un amplio corpus de información y experiencia sobre la naturaleza, sus cualidades y las relaciones de los objetos físicos y sociales? a) El conocimiento filosófico. b) El conocimiento. c) La Ciencia.

Answer 25

44. ¿Cuál de los siguientes engloba saberes de diversa índole, implica diferentes niveles de análisis de la realidad y abarca un amplio corpus de información y experiencia sobre la naturaleza, sus cualidades y las relaciones de los objetos físicos y sociales? b) El conocimiento.

Question 26

Por diseño entendemos: a) La elaboración de un plan de actuación a partir de un problema de investigación. b) Las predicciones derivadas de una Teoría que son susceptibles de ser observadas en la realidad. c) La formulación en términos condicionales de una relación causal entre variables.

Answer 26

Por diseño entendemos: a) La elaboración de un plan de actuación a partir de un problema de investigación.

Question 27

190. Cuando las hipótesis se plantean en términos tan generales se hace necesario definir con exactitud cada una de las variables implicadas y especificar el tipo de relación que existe entre ellas. Este proceso de definición se denomina: a) Formular la hipótesis. b) Operativizar la hipótesis. c) Contrastar la hipótesis.

Answer 27

190. Cuando las hipótesis se plantean en términos tan generales se hace necesario definir con exactitud cada una de las variables implicadas y especificar el tipo de relación que existe entre ellas. Este proceso de definición se denomina: b) Operativizar la hipótesis.

Question 28

185. ¿Qué fuente de problemas de investigación nos permite detectar aspectos no suficientemente explicados o introducir algunas variantes en el estudio de que se trate? a) La teorías ya establecidas. b) La lectura de bibliografía especializada. c) La experiencia directa con algunos hechos a través de la observación.

Answer 28

185. ¿Qué fuente de problemas de investigación nos permite detectar aspectos no suficientemente explicados o introducir algunas variantes en el estudio de que se trate? b) La lectura de bibliografía especializada.

Question 29

203. En la investigación científica las hipótesis desempeñan una doble función. ¿Cuáles? a) Una función epistemológica y otra ontológica. b) Una función epistemológica y otra metodológica. c) Una función epistemológica y otra lógica.

Answer 29

203. En la investigación científica las hipótesis desempeñan una doble función. ¿Cuáles? b) Una función epistemológica y otra metodológica.

Question 30

El método hipotético-deductivo: a) Parte de la observación de la realidad para llegar a la formulación de la ley. b) Parte de la ley general y de ella deduce consecuencias lógicas aplicables la realidad. c) Va tanto de la teoría a los datos como de los datos a la teoría.

Answer 30

El método hipotético-deductivo: c) Va tanto de la teoría a los datos como de los datos a la teoría.

Question 31

53. ¿Qué tipo de conocimiento se obtiene a partir de las observaciones directas y limitadas de ciertos fenómenos, que posteriormente se someten a procesos de generalización? a) El común. b) El científico. c) El filosófico.

Answer 31

53. ¿Qué tipo de conocimiento se obtiene a partir de las observaciones directas y limitadas de ciertos fenómenos, que posteriormente se someten a procesos de generalización? a) El común.

Question 32

67. Llamamos conjunto de conocimientos objetivos acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y su pensamiento a: a) La Ciencia. b) El Método Científico. c) El conocimiento científico.

Answer 32

67. Llamamos conjunto de conocimientos objetivos acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y su pensamiento a: a) La Ciencia.

Question 33

63. ¿Qué autor señala que la reflexión metacientífica que se realiza desde la Filosofía de la Ciencia se dirige a tres tipos de cuestiones: metodológicas, ontológicas y semánticas? a) Bunge. b) Estany. c) Kuhn.

Answer 33

63. ¿Qué autor señala que la reflexión metacientífica que se realiza desde la Filosofía de la Ciencia se dirige a tres tipos de cuestiones: metodológicas, ontológicas y semánticas? b) Estany.

Question 34

En la investigación experimental, la hipótesis: a) Se formula al comienzo de la misma. b) Establece una relación causal tentativa. c) a y b son correctas.

Answer 34

En la investigación experimental, la hipótesis:Se formula al comienzo de la misma.Establece una relación causal tentativa. c) a y b son correctas.

Question 35

107. ¿Quién de los siguientes autores inauguró el primer laboratorio de Psicología en el año 1879? a) Popper. b) Kuhn. c) Wundt.

Answer 35

107. ¿Quién de los siguientes autores inauguró el primer laboratorio de Psicología en el año 1879? c) Wundt.

Question 36

167. Una de las siguientes no es una función de las teorías científicas. ¿Cuál? a) Explicar los hechos mediante hipótesis. b) Sistematizar la investigación. c) Orientar la investigación.

Answer 36

167. Una de las siguientes no es una función de las teorías científicas. ¿Cuál? b) Sistematizar la investigación.

Question 37

62. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a) Las reflexiones y análisis metacientíficos tienen por objeto delimitar y definir el método que tiene que utilizar la Ciencia. b) Los filósofos hacen investigación científica. c) La Filosofía de la Ciencia es la rama de la Filosofía que toma a la Ciencia como objeto de estudio.

Answer 37

62. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? b) Los filósofos hacen investigación científica.

Question 38

La contrastación de hipótesis: a) Es el paso de la investigación en el que la hipótesis se pone a prueba con los datos de la realidad. b) Puede realizarse tanto por la estrategia de confirmación como por la de falsación. c) a y b son correctas.

Answer 38

La contrastación de hipótesis: Es el paso de la investigación en el que la hipótesis se pone a prueba con los datos de la realidad.Puede realizarse tanto por la estrategia de confirmación como por la de falsación. c) a y b son correctas.

Question 39

184. Cuando hablamos de las teorías ya establecidas, la lectura de bibliografía especializada y la experiencia directa con algunos hechos a través de la observación, nos referimos: a) Al requisito que deben cumplir los problemas para ser investigados científicamente. b) A las posibles fuentes de problemas de investigación. c) a y b son correctas.

Answer 39

184. Cuando hablamos de las teorías ya establecidas, la lectura de bibliografía especializada y la experiencia directa con algunos hechos a través de la observación, nos referimos: b) A las posibles fuentes de problemas de investigación.

Question 40

115. ¿Con qué paradigma alcanzó la Psicología el estatus de ciencia normal? a) Con el paradigma Cognitivo. b) Con el paradigma Conductista en los años 50. c) Con el Conductista.

Answer 40

115. ¿Con qué paradigma alcanzó la Psicología el estatus de ciencia normal? c) Con el Conductista.

Question 41

143. ¿Qué características deben reunir las hipótesis para alcanzar el rango de leyes científicas? a) Tener un carácter universal, establecer una relación necesaria entre sus condiciones antecedentes y consecuentes y representar una idea regular. b) Tener un carácter universal, establecer una relación probable entre sus condiciones antecedentes y consecuentes y expresar regularidades de comportamiento en determinadas condiciones. c) Tener un carácter universal, establecer una relación necesaria entre sus condiciones antecedentes y consecuentes y expresar regularidades de comportamiento en determinadas condiciones.

Answer 41

143. ¿Qué características deben reunir las hipótesis para alcanzar el rango de leyes científicas? c) Tener un carácter universal, establecer una relación necesaria entre sus condiciones antecedentes y consecuentes y expresar regularidades de comportamiento en determinadas condiciones.

Question 42

183. Fases del método científico en el orden correcto: a) Propuesta de hipótesis y proceso de contrastación; formulación del problema u objeto de estudio; recogida y análisis de datos; discusión de los resultados; elaboración del informe de investigación. b) Formulación del problema u objeto de estudio; propuesta de hipótesis y proceso de contrastación; recogida y análisis de datos; elaboración del informe de investigación; discusión de los resultados. c) Formulación del problema u objeto de estudio; propuesta de hipótesis y proceso de contrastación; recogida y análisis de datos; discusión de los resultados; elaboración del informe de investigación.

Answer 42

183. Fases del método científico en el orden correcto: c) Formulación del problema u objeto de estudio; propuesta de hipótesis y proceso de contrastación; recogida y análisis de datos; discusión de los resultados; elaboración del informe de investigación.

Question 43

65. ¿Cuál de los siguientes conceptos es muy difícil de delimitar y es controvertido, por haber ido cambiando a lo largo del tiempo? a) El Método Científico. b) La Ciencia. c) El conocimiento científico.

Answer 43

65. ¿Cuál de los siguientes conceptos es muy difícil de delimitar y es controvertido, por haber ido cambiando a lo largo del tiempo? b) La Ciencia.

Question 44

Se denomina constructo a: a) Una representación arbitraria de una parcela de la realidad que sirve para simular su funcionamiento. b) Un concepto que permite dar nombre a una variable que no es directamente observable. c) Un conjunto de hipótesis relacionadas.

Answer 44

Se denomina constructo a: b) Un concepto que permite dar nombre a una variable que no es directamente observable.

Question 45

165. Las funciones que deben cumplir las teorías científicas constituyen: a) Una característica indispensable de la ciencia. b) La meta de la Ciencia. c) El objetivo de la teoría.

Answer 45

165. Las funciones que deben cumplir las teorías científicas constituyen: b) La meta de la Ciencia.

Question 46

168. Una de las siguientes no es una función de las teorías científicas. ¿Cuál? a) Reforzar la contrastabilidad de las hipótesis. b) Ofrecer una representación de un sector de la realidad. c) Orientar el conocimiento.

Answer 46

168. Una de las siguientes no es una función de las teorías científicas. ¿Cuál? c) Orientar el conocimiento.

Question 47

139. ¿Cuál es la definición de las Teorías Científicas? a) Son esquemas conceptuales con los que representamos el conocimiento científico de forma sistematizada. b) Son hipótesis de amplio alcance explicativo que han sido confirmadas. c) Son estructuras formadas por un núcleo y unas reglas metodológicas.

Answer 47

139. ¿Cuál es la definición de las Teorías Científicas? a) Son esquemas conceptuales con los que representamos el conocimiento científico de forma sistematizada.

Question 48

150. Los modelos pueden ser de tres tipos. ¿Cuáles? a) Mecánicos, Analógicos y digitales. b) Mecánicos, analógicos y teóricos. c) Mecánicos, analógicos y prácticos.

Answer 48

150. Los modelos pueden ser de tres tipos. ¿Cuáles? b) Mecánicos, analógicos y teóricos.

Question 49

43. Los diversos tipos de conocimiento: a) Están relacionados entre sí. b) Son conocimientos independientes. c) Tienen un objetivo común.

Answer 49

43. Los diversos tipos de conocimiento: b) Son conocimientos independientes.

Question 50

99. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación plantea problemas por la imposibilidad de verificar absolutamente los enunciados científicos? a) La verificación. b) La confirmación. c) La falsación.

Answer 50

99. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación plantea problemas por la imposibilidad de verificar absolutamente los enunciados científicos? a) La verificación.

Question 51

111. ¿Quién de los siguientes autores pertenece a la corriente sociohistoricista de la Filosofía de la Ciencia actual? a) Popper. b) Kuhn. c) Wundt.

Answer 51

111. ¿Quién de los siguientes autores pertenece a la corriente sociohistoricista de la Filosofía de la Ciencia actual? b) Kuhn.

Question 52

66. ¿De quién es la siguiente definición de Ciencia? “El conjunto de conocimientos objetivos acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y su pensamiento”. a) Bunge. b) Estany. c) Popper.

Answer 52

66. ¿De quién es la siguiente definición de Ciencia? “El conjunto de conocimientos objetivos acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y su pensamiento”. a) Bunge.

Question 53

119. Cuando se puso de manifiesto que el primer paradigma dominante en Psicología no podía abordar el estudio de los procesos mentales, éste fue sustituido por el paradigma: a) Cognitivo. b) Conductual. c) Gestáltico.

Answer 53

119. Cuando se puso de manifiesto que el primer paradigma dominante en Psicología no podía abordar el estudio de los procesos mentales, éste fue sustituido por el paradigma: b) Conductual.

Question 54

204. En la investigación científica las hipótesis desempeñan una doble función. La epistemológica se refiere a que: a) Son los elementos que permiten relacionar los entramados teóricos con los hechos de la naturaleza. b) Al proponer relaciones entre los hechos que posibilitan su contrastación empírica orientan todo el proceso de investigación. c) a y b son correctas.

Answer 54

204. En la investigación científica las hipótesis desempeñan una doble función. La epistemológica se refiere a que: a) Son los elementos que permiten relacionar los entramados teóricos con los hechos de la naturaleza.

Question 55

93. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación propuso el Positivismo Lógico (una de las tendencias del Círculo de Viena)? a) La verificación. b) La confirmación. c) La falsación.

Answer 55

93. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación propuso el Positivismo Lógico (una de las tendencias del Círculo de Viena)? a) La verificación.

Question 56

199. Uno de los principios a tener en cuenta al elegir la hipótesis (cuando se puede elegir entre varias tentativas) consiste en que se debe elegir siempre la hipótesis de mayor alcance explicativo. Es el principio de: a) Simplicidad. b) Generalización. c) De Parsimonia.

Answer 56

199. Uno de los principios a tener en cuenta al elegir la hipótesis (cuando se puede elegir entre varias tentativas) consiste en que se debe elegir siempre la hipótesis de mayor alcance explicativo. Es el principio de: b) Generalización.

Question 57

94. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación propuso el Empirismo Lógico (una de las tendencias del Círculo de Viena)? a) La verificación. b) La confirmación. c) La falsación.

Answer 57

94. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación propuso el Empirismo Lógico (una de las tendencias del Círculo de Viena)? b) La confirmación.

Question 58

154. ¿Qué tipo de modelos desempeñan un papel fundamental en la investigación científica porque promueven el desarrollo de nuevas teorías? a) Los Mecánicos. b) Los Analógicos. c) Los Teóricos.

Answer 58

154. ¿Qué tipo de modelos desempeñan un papel fundamental en la investigación científica porque promueven el desarrollo de nuevas teorías? b) Los Analógicos.

Question 59

151. En la explicación psicológica se recurre fundamentalmente a los modelos: a) Mecánicos. b) Analógicos. c) Teóricos.

Answer 59

151. En la explicación psicológica se recurre fundamentalmente a los modelos: b) Analógicos.

Question 60

El término falsación en el método científico está relacionado con: a) El problema. b) El constructo. c) La hipótesis.

Answer 60

El término falsación en el método científico está relacionado con: c) La hipótesis.

Question 61

126. ¿Qué autor sostiene que la Ciencia y su avance se deben a programas de investigación? a) Lakatos. b) Popper. c) Kuhn.

Answer 61

126. ¿Qué autor sostiene que la Ciencia y su avance se deben a programas de investigación? a) Lakatos.

Question 62

84. El proceso inductivo del Método Hipotético-Deductivo consiste en: a) Corroborar, rechazar o modificar lo deducido desde la teoría y a partir de los datos obtenidos en el proceso de contrastación. b) Elaborar una teoría a partir de los datos y las observaciones empíricas. c) Ninguna de las dos es verdadera.

Answer 62

84. El proceso inductivo del Método Hipotético-Deductivo consiste en: b) Elaborar una teoría a partir de los datos y las observaciones empíricas.

Question 63

98. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación es incorrecta porque por muchos datos favorables a la hipótesis que se tengan, ésta no puede ser dada por válida ya que siempre puede aparecer al menos algún dato nuevo? a) La verificación. b) La confirmación. c) La falsación.

Answer 63

98. ¿Qué estrategia para llevar a cabo la contrastación es incorrecta porque por muchos datos favorables a la hipótesis que se tengan, ésta no puede ser dada por válida ya que siempre puede aparecer al menos algún dato nuevo? a) La verificación.

Question 64

123. En el desarrollo científico, según Kuhn, ciencia normal es sinónimo de: a) Paradigma único. b) Implantación de un paradigma alternativo. c) a y b son correctas.

Answer 64

123. En el desarrollo científico, según Kuhn, ciencia normal es sinónimo de: Paradigma único. Implantación de un paradigma alternativo. c) a y b son correctas.

Question 65

26. Una hipótesis: a) Debe estar formulada de forma que pueda ser puesta a prueba por la observación de sus consecuencias. b) Es una representación metafórica del fenómeno de investigación. c) En su formulación operativa contiene dos partes relacionadas: el modelo como fenómeno explicado y el constructo o factor que explica el modelo.

Answer 65

26. Una hipótesis: a) Debe estar formulada de forma que pueda ser puesta a prueba por la observación de sus consecuencias.

Question 66

152. ¿Qué tipo de modelos se caracterizan porque la representación y lo representado comparten la misma estructura (maquetas, planos, etc.)? a) Los Mecánicos. b) Los Analógicos. c) Los Teóricos.

Answer 66

152. ¿Qué tipo de modelos se caracterizan porque la representación y lo representado comparten la misma estructura (maquetas, planos, etc.)? a) Los Mecánicos.