TD1 - Mmes Ferrieux et Arbizu Flashcards

1
Q

Structure de l’observation : analyse du langage spontané

A

Fluence
Informativité
Intelligibilité
Aspects qualitatifs

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2
Q

Critères principaux de l’APP non fluente

A

1 des 2 critères suivants :
• Agrammatisme
• Éléments d’apraxie de la parole : discours lent, laborieux, distorsions inconstantes des sons de la parole

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3
Q

Critères secondaires de l’APP non fluente

A

2 des 3 critères suivants :
• Altération de la compréhension de phrases syntaxiquement complexes
• Compréhension de mots isolés préservée
• Connaissances sémantiques préservées

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4
Q

Comment différencier l’APP logopénique de la MA ?

A
  • Score au MMS

- Composante sémantique rapidement altérée dans la MA

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5
Q

Critères principaux de l’APP logopénique

A
  • Manque du mot en spontané et dénomination

* Altération de la répétition de phrases

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6
Q

Critères secondaires de l’APP logopénique

A

3 des 4 suivants :
• Paraphasies phonémiques en spontané et en dénomination
• Compréhension et connaissances sémantiques préservées
• Production motrice de la parole préservée
• Pas d’agrammatisme franc

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7
Q

Le trouble d’encodage phonologique est marqué par

A

Les difficultés en production spontanée ou en répétition sur les mots longs ou complexes.

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8
Q

Le problème de MDT auditivo-verbale se répercute sur

A

L’encodage de mots longs ou complexes.

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9
Q

Éléments caractéristiques de l’atteinte sémantique

A
  • Difficulté sémantique DO80
  • Appariement sémantique chuté
  • Dissociation des fluences
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10
Q

Les signes d’atteinte sémantique

A
  • DO80 : paraphasies sémantiques au premier plan ébauche orale peu facilitatrice. Les circonlocutions pas toujours adaptées montrent que l’accès au concept est partiel.
  • Compréhension altérée dès le mot isolé (compréhension lexicale), en l’absence de trouble de la mémoire verbale et constatée dans les deux modalités (orale et écrite). C’est l’accès lexico-sémantique qui fait défaut aussi bien sur le versant expressif qu’impressif.
  • Test d’appariement sémantique déficitaire.
  • Dissociation aux fluences en défaveur de la contrainte sémantique.
  • Sur le plan de la production, trouble lexical et DO de surface (pas toujours mais fréquemment associée à l’atteinte sémantique).
  • Syndrome dysexécutif un peu plus marqué (BREF).
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11
Q

Forme sémantique : on retrouve l’atteinte

A

Dès le mot isolé

Sans effet de longueur

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12
Q

Critères principaux de l’APP fluente/sémantique

A
  • Anomie en spontané et déficit en dénomination

* Altération de la compréhension des mots isolés

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13
Q

Critères secondaires de l’APP fluente/sémantique

A

3 des 4 suivants :
• Altération des connaissances sémantiques / de la reconnaissance des objets.
• Dyslexie / dysorthographique de surface.
• Répétition préservée.
• Pas d’erreur grammaticale ou de production motrice de la parole.

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14
Q

Cas clinique - quelle APP ?
• Un trouble d’installation progressive
• Une aphasie au premier plan, détérioration cognitive associée modérée (discutée)
• Principale difficulté : manque du mot
• Un trouble de la mémoire de travail verbale associée : la répétition de phrases est au seuil pathologique
• Une absence de troubles sémantiques : compréhension de mots isolés préservée, compréhension phrases et textes déficitaire, en lien avec la MDT verbale.

A

APP logopénique

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15
Q

Cas clinique - quelle APP ?
• Un trouble d’installation progressive, avec une aphasie au premier plan et une efficience cognitive globale préservée
• Une apraxie BF associée
• Des paraphasies phonético-phonémiques avec un trouble arthrique et un agrammatisme
• Une compréhension de phrases et textes déficitaire s’expliquant par une compréhension syntaxique déficitaire et une fragilité de la MDT verbale alors que le support écrit soutient la compréhension écrite.
• Une compréhension de mots isolés relativement préservée et un accès lexical assez bon notamment dans une situation contrainte de dénomination

A

APP non fluente / agrammatisme

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16
Q

Cas clinique - quelle APP ?
• Un trouble d’installation progressive
• Aphasie, détérioration cognitive associée modérée, syndrome dysexécutif
• Trouble de la compréhension de mots isolés
• Trouble de compréhension dans les deux modalités
• MDM, paraphasies sémantiques ++, pas de bénéfice de l’ébauche orale
• Fluence littérale > fluence sémantique
• Altérations sémantiques (PPTT)
• Alexie et dysorthographie de surface, composante phonologique préservée
• Répétition préservée et mémoire verbale préservée

A

APP fluente / sémantique