Systematisierung und Modellannahmen Flashcards
Modell 1: EIGENSCHAFTEN als Erklärung für Verhalten
- Persönlichkeitspsychologie!
- Erleben und Verhalten von Menschen lässt sich in Form von Eigenschaften beschreiben
- Verhaltensweisen haben für die Eigenschaften die Funktion von Indikatoren
- der Weg zur Vorhersage des künftigen Verhaltens von Personen besteht darin, deren Eigenschaften mit geeigneten diagnostischen Verfahren genau zu erfassen
- schließt Zustände explizit aus! (Traits vs states)
- Big 5 und Konzept der allgemeinen Intelligenz sprechen für das Modell
Welche zwei Modelle zur diagnostischen Urteilsbildung werden unterschieden?
Eigenschaftsmodell und Verhaltensmodell
Modell 2: Verhalten ohne Eigenschaften
- Persönlichkeitseigenschaften braucht man nicht, relevant ist allein das Verhalten
- signs vs sample
- Verhalten als Funktion der Situation und von bereits früher erfahrenen Konsequenzen
- einst Königsweg, heute vermehrt Methoden wie Selbstbeobachtung, Beurteilungsskalen und FB
Was versteht man unter Signs vs sample?
Sign: Eigenschaftstheorie, Verhalten als Indikator für dahinterliegende Eigenschaften
Sample: Verhaltenstheorie, Verhalten als Beispiel ähnlicher Verhaltensweisen
Was umfasst die Diagnostik gemäß funktionaler Verhaltensanalyse?
- den KONTEXT in dem ein kritisches Verhalten auftritt
- die QUALITÄT und INTENSITÄT des kritischen Verhaltens
- die FOLGEN des Verhaltens für den Betroffenen und seine Umwelt
- die MÖGLICHKEITEN der Person und ihrer Umwelt für eine Modifikation
- mögliche RÜCKWIRKUNGEN einer Verhaltensänderung auf den Betreffenden und seine Umwelt
Eselsbrücke: Keine Querdenker Interpretieren Folgen Möglicher Rückwirkungen
Informationsgewinnung im Rahmen der Verhaltensanalyse
- interview
- Testergebnisse und Verhaltensbeobachtung
- Erhebung biografischer Informationen
Was ist die SORCK Verhaltensgleichung und wofür steht es?
—> Problemverhalten wird mithilfe einer Verhaltensgleichung erklärt und nicht über Persönlichkeit, Konflikt, Struktur und Diagnose
STIMULUS ORGANISMUS REAKTION KONTINGENZ wie oft? KONSEQUENZ
Was ist das Ziel von Ambulantem Assessment?
Menschliches Erleben und Verhalten nicht nur im Labor, sondern auch im Alltag erfassen
Was erfasst Ambulantes Assessment alles?
- Selbstberichte
- Verhaltensweisen
- physiologische Messwerte
- mit computergestützten Methoden
- während der Proband/ Patient seinem normalen Tagesablauf nachgeht
“Sehr viele Pinguine cool”
Warum ambulantes Assessment?
Wovon sind Retrospektive Auskünfte und globale Einschätzungen beeinflusst?
Retrospektive Auskünfte und globale Einschätzungen sind beeinflusst von:
- kognitiven Schemata
- soziale Stereotype
- formale Antworttendenzen
- soziale Erwünschtheit
- Retrospektionseffekte
- formale Urteilsheuristiken
Eselsbrücke: “Kaputte Sachen Fliegen Sehr Regelmäßig Fort”
Welche Strategien von Ambulantem Assessment werden unterschieden?
Kontinuierliches Monitoring Zeit- oder ereignisabhängiges Monitoring Kontrolliertes Monitoring Feld- Diagnostik Interaktives Monitoring Symptom-Monitoring und Selbst- Management
Eselsbrücke: “ Kurze Zeit Können Fische immer Stehen“
Kontinuierliches Monitoring
Fortlaufende Aufzeichnung ohne sonstige Einflussnahme (EEG, Atmung, Bewegungsmuster)
Zeit- oder ereignisabhängiges Monitoring
Messung des Blutdrucks alle 20 Minuten, Protokollierung von Symptomen sobald diese Auftreten
Kontrolliertes Monitoring
Auswahl bestimmter Settings um Referenzwerte zu gewinnen (Familie, Arbeitsplatz)
Feld-Diagnostik
Durchführung standardisierter psychologischer Tests mit portablem Rekorder unter Alltagsbedingungen
Erfassung natürlichen Verhaltens ohne Instruktion, aber es existiert ein Bezugsystem das individualdiagnostische Aussagen ermöglicht
