Séance 8 : Apraxie Flashcards

1
Q

Que signifie Praxis en grec?

A

Action

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que l’apraxie renvoie?

A

L’apraxie renvoie à la difficultés à effectuer un geste ou une série de gestes sur commande alors que l’exécution spontanées est possible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

L’apraxie est un trouble acquis de l’exécution intentionnelle d’un comportement moteur, consécutif à _________?

A

une lésion cérébrale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

L’apraxie est dû à des déficits sensori-moteurs ou de la compréhension. Vrai ou Faux

A

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est qu’implique une activité motrice volontaire?

A

La réalisation de gestes élémentaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Que fait un individu lorsque l’activité motrice est complexe?

A

Il doit établir un programme (penser l’action) afin de coordonner les différents gestes élémentaires pour réaliser l’action

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce que l’apraxie correspond?

A

À une rupture entre le but du mouvement et la réalisation motrice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les 3 types d’apraxie gestuelles? et quelle est leur définition?

A

Idéatoire : Difficulté lors de la manipulation d’objet (utilisation inadaptée)
- Difficultés dans la réalisation de gestes impliquant des manipulations d’objets réels préalablement identifiés

Idéomotrice : Incapacité à réaliser des gestes simples
- Difficulté dans la réalisation sur ordre verbal ou sur imitation visuelle de gestes porteurs ou non d’une signification et ceci sans objet

Motrice : Difficultés à réaliser des mouvements fins et rapides, trouble de la dextérité (mélokinétique, kinesthésique)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

L’apraxie idéatoire représente quelle type de difficulté?

A

Difficultés à réaliser des gestes complexes, impliquant la manipulation d’objets réels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Donner 2 exemples de difficulté pour une personne avec apraxie idéatoire.

A

Mettre une feuille de papier dans une enveloppe et la cacheter

Se servir d’une boîte d’allumettes pour allumer une bougie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les 3 types d’erreurs d’une personne avec apraxie idéatoire?

A

Omission d’une étape : Allumette éteinte

Séquence inadaptée à l’objet : Frotte la bougie

Mauvaise adaptation du geste : Frotte l’allumette sur n’importe quelle face de la boîte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

L’apraxie idéomotrice représente quelle type de difficulté?

A

Difficultés à réaliser des gestes simples, n’impliquant pas la manipulation d’objets réels, qu’ils soient isolés ou constituant une séquence gestuelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

L’apraxie idéomotrice représente une difficulté à exécuter sur ordre ou sur imitation des gestes appris avec ou sans valeur symbolique. Quelles sont ces 2 gestes?

A

Gestes arbitraires (sans signification) : Faire deux anneaux entrecroisés entre le pouce et l’index

Gestes significatifs (avec signification) :
- Gestes symboliques, expressifs (convention sociale, code culturel) = salut militaire, dire au revoir de la main

  • Gestes mimant l’utilisation d’objets (en l’absence d’objet) : Dirigés vers le corps (réflexifs) : Boire un verre d’eau, se peigner, non dirigés vers le corps (non réflexifs) : Planter un clou, peindre un mur, tourner une clef dans une serrure
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

L’apraxie motrice représente quelle type de difficulté?

A

Difficultés à réaliser des mouvements fins et successifs (pianoter)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

L’apraxie motrice est un trouble de la dextérité. Qu’es que cela signifie?

A

Altération de la mélodie des gestes automatiques et des gestes volontaires, en dehors de tout déficit, empêchant d’accomplir des mouvements fins et sélectifs rapides, alternatifs, ou en série.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Que se passe-t-il avec les mouvements lors de l’apraxie motrice?

A

Les mouvements perdent de leur fluidité, deviennent hachés, maladroits

17
Q

L’apraxie motrice affecte quelle type de réalisation des mouvements?

A

Mouvements rapides et précis

18
Q

Quelle type de mouvements restent préservés dans l’apraxie motrice?

A

Les mouvements isolés élémentaires

19
Q

Quelles sont les 4 autres apraxies? (Pas gestuelles)

A

Constructive

Habillage

De la marche (Incapacité de disposer convenablement de ses membres inférieurs)

Bucco-faciale

20
Q

L’apraxie constructive représente quelle type de difficulté?

A

Difficulté à assembler des éléments dans les 2 ou 3 plans de l’espace

21
Q

Quelle est le trouble associé à l’apraxie constructive ?

A

Trouble de l’exécution des dessins (Spontanés ou dessinés) de la réalisation ou de la construction bi ou tri dimensionnelle

22
Q

L’apraxie d’habillage représente quelle type de difficulté?

A

Difficulté à agencer, à orienter et à disposer des vêtements en relation avec le corps

23
Q

L’apraxie d’habillage ne concerne que l’habillage et le déshabillage. Vrai ou faux.

A

Vrai

24
Q

Que fait un patient avec un apraxie d’habillage?

A

Regarde énigmatiquement son vêtement

Le tourne et le retourne

Nombreuse tentatives

25
Q

Quelles sont les signes qu’une personne a de l’apraxie de la marche? (4)

A

Initiation de la marche difficile

Maladresse

Impossibilité de mouvements volontaires

Mouvements impulsifs préservés

26
Q

Qu’est-ce qui est impossible de faire avec une apraxie bucco-(linguo)-faciale?

A

Impossibilité de générer volontairement, sur consigne verbale ou imitation des mouvements à but non langagier

27
Q

L’apraxie bucco-faciale est indépendantes de quelle perturbation?

A

Perturbation motrice ou sensorielle élémentaire

28
Q

Qu’est-ce que l’apraxie bucco-faciale est caractérisé?

A

Pas une dissociation entre l’impossibilité d’effectuer des activités volontaires (souffler, tirer la langue) et la conservation des activités automatiques et réflexes lors de la réalisation des gestes bucco-faciaux (Mastication ou déglutition)