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Interventions spécialisées > Santé mentale 2 > Flashcards

Santé mentale 2 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux :

La folie n’existe pas

A

Vrai

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Q

Vrai ou faux

Les personnes atteintes de maladie mentale (M.M.) sont violentes et dangereuses

A

Faux

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Q

Vrai ou faux

Les personnes atteintes de maladie mentale (M.M.) sont pauvres

A

Faux

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4
Q

Vrai ou faux

Les personnes atteintes de maladie mentale (M.M.) sont moins intelligentes

A

Faux

D’intelligence moyenne à supérieure

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Q

Vrai ou faux

Les personnes atteintes de maladie mentale (M.M.) sont de caractère faible et lâche

A

Faux

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6
Q

Vrai ou faux

Les personnes atteintes de maladie mentale (M.M.) sont plus à risque d’Avoir une mauvaise santé physique

A

Vrai

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7
Q

Vrai ou faux
Les personnes atteintes de maladie mentale (M.M.) sont Hésitantes à demander de l’aide par crainte d’étiquette ou de déshonneur.

A

Vrai

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8
Q

Vrai ou faux
Les troubles MS de longue durée et les problèmes de santé mentale sont les
principales causes de congés de maladie dans le monde entier.

A

Vrai

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9
Q

Les personnes atteintes de troubles mentaux graves meurent plus tôt.

A

Vrai

10 à 15 ans + tôt (svt maladies)

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10
Q

Les problèmes de santé mentale sont l’une des principales causes de la charge
mondiale de morbidité.

A

Vrai

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11
Q

S’activer physiquement et rester actif aide à améliorer la santé physique et
mentale.

A

Vrai

Vive les kin!!!

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12
Q

Qu’est-ce que la maladie mentale?

A

des changements qui affectent la pensée, l’humeur ou le comportement d’une personne, et qui lui causent de la détresse ou de la souffrance.

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13
Q

Quels sont les 3 types les + connus?

A
  1. Trouble anxieux
  2. Trouble de l’humeur
  3. Les troubles psychotiques
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14
Q

Au Québec, combien de personne vont souffrir d’une maladie mentale au cours de sa vie?

A

20% (1 sur 5)

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15
Q

Combien de personnes souffrantes consultent un professionnel?

A

<1/2

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16
Q

En 2020, quel sera le rang de la dépression dans les causes de maladie et d’incapacité?

A

2e après les maladies cardiovasculaires

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17
Q

Combien d’année plus tôt les personnes atteintes de troubles mentaux gravent décèdent-elles?

A

10 à 20 ans

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18
Q

Quel % des décès prématurés chez les patients atteints de troubles mentaux sont dus à une mauvaise santé physique?

A

70%

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19
Q

Les personnes souffrant de _____ _______: sont associés à une _____ _____ accrue (augmentation des coûts des soins). Elles ont ____ moins de chances de répondre aux niveaux d’activité physique recommandés (par exemple,
effectuer 150 minutes d’activité physique d’intensité modérée chaque semaine) par rapport aux personnes sans dépression majeure.

A
  • troubles dépressifs
  • comorbidité
    médicale
  • 50%
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20
Q

Chez qui le syndrome métabolique (↑ le risque de maladie cardiovasculaire) est très répandu?

A

chez les patients atteints de schizophrénie.

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21
Q

Combien de % des personnes atteintes d’arthrose (cond. généralisée) souffrent de dépression ou d’anxiété?

A

20%

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22
Q

33% des victimes d’AVC souffrent de ______

A

dépression

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23
Q

Combien de % des personnes fragiles souffrent de dépression?

A

38%

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24
Q

Problème de santé mentale :
Résultat de l’interaction de facteurs : _____ , _____, _____ et _____ ! Le cerveau= lieu commun, final du _____ du comportement, de la cognition, de l’humeur et de l’anxiété

A
  • génétiques
  • biologiques
  • personnalité
  • environnementaux
  • contrôle
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25
Q

Vrai ou faux :

Si l’on fait un scan du cerveau d’une personne atteinte de dépression, il sera possible de constater des changements?

A

Faux:
Il n’y aurais pas de changement. C’est les neurotransfert qui ne se fait plus adéquatement

Neurotranmission = perturbée, mais cerveau = normal

26
Q

Vrai ou faux:

Une approche biopsychosociale est à privilégier.

A

Vrai

27
Q

Vrai ou faux :

Une maladie mentale est un dysfonctionnement du comportement biologique.

A

Faux

Maladie mentale = dysfonctionnement du comportement biologique, psychologique ou social d’un individu.

28
Q

Quelles sont les caractéristiques biopsychosociales des clientèles?

A
  • Facteurs individuels,
  • Facteurs sociaux,
  • Culturels,
  • Économiques,
  • Environnementaux,
  • Politiques.
29
Q

Les enfants, exposés, dans les premières années de vie, à de l’adversité sont davantage à risque de rencontrer des difficultés (échecs scolaires, pb de santé physique et mentale, adoption de comportements à risque, délinquance, criminalité́).

A
  • premières années de vie
  • échecs scolaires
  • Pb de santé physique mentale
  • délinquance
  • criminalité
30
Q

Un trouble mental _____ __ _____ influence l’apparition de la maladie mentale chez
l’_______ (facteurs génétiques et environnementaux), mais aussi par les ______ __ ______ vécues par ces familles.

A
  • chez les parents
  • l’enfant
  • situation de stress
31
Q

Vrai ou faux
En comparaison avec la population générale de même âge et de même sexe, les personnes atteintes de troubles mentaux graves sont plus actif (capacité fonctionnelle augmentée).

A

Faux :
sont plus sédentaires (capacité
fonctionnelle diminuée)

32
Q

Quelle est la conséquence de la diminution de la capacité fonctionnelle est le reflet du fonctionnement global
d’une personne dans sa vie quotidienne?

A
  • Constitue un facteur de risque de
    maladies cardiovasculaires
  • Constitue aussi une barrière au processus de
    réadaptation et de réintégration dans la communauté
33
Q

Vrai ou faux :
La douleur est fréquente chez les personnes atteintes de psychose (33%) et est
associée à une moins bonne qualité de vie et à plus de symptômes dépressifs.

A

Vrai

34
Q

Quels sont les effets secondaires de certains antipsychotiques

A
  • dystonie
  • akathisie
  • Dyskinésie tardive
  • Tremblements
  • raideurs
  • problèmes d’équilibre
35
Q

Quels sont les effets négatifs pour le PT des effets secondaires de certains antipsychotiques?

A

Effet négatif sur la mobilité, la qualité de vie, la motivation, l’adhésion au traitement,
l’estime de soi et la stigmatisation des personnes

36
Q

Vrai ou faux:

La dlr n’est pas un facteur de suicide.

A

Faux

37
Q

Quel rôle clé les pht peuvent avoir?

A

Identification et gestion de la dlr

38
Q

Au-delà de la prévalence augmentée des troubles neuro musculosquelettiques (NMS)
chez les personnes atteintes de problématique de santé mentale, que peut-on observer aussi?

A

un temps de résolution augmenté des problèmes de santé physique (pronostic moins
favorable)

39
Q

L’IOPTMH (organisation internationale des physios en santé mentale (20 pays)) organise quoi?

A

le congrès international en « physiothérapie et santé mentale »

40
Q

Selon l’IOPTMH, quelle devrait être l’approche?

A
  • Spécialité,
  • Centrée sur la personne,
  • Clientèle de tous âges,
  • Différents contextes, installations (soins à domicile, communautaires, clients hospitalisés et ambulatoires).
  • Problèmes de santé mentale légers, modérés et graves, aigus et chroniques.
41
Q

Quel est le rôle du pht?

A
  • Favoriser le bien-être et l’autonomie des personnes ayant des dysfonctions physiques (associées ou non à m. mentales), par l’utilisation d’un large éventail d’approches axées sur les fonctions et les mouvements humains, pour influencer la santé psychologique.
  • Tenir compte des interrelations entre la santé physique et mentale et agir sur les problèmes de santé en considérant le corps, l’esprit et l’existence comme une unité dont le mouvement est la pierre angulaire (IOPTMH).
  • Participer au «rétablissement» de la personne pour lui «permettre de reprendre son pouvoir d’agir en société !»
  • Lutter contre les stigmates.
  • Éduquer, évaluer, traiter et dépister les dysfonctions physiques.
  • Collaborer au sein des équipes intégrées (interdisciplinaire).
  • «Faire la promotion de l’activité physique, de l’exercice, d’un mode de vie plus sain de la conscience du mouvement et du mouvement fonctionnel.
  • S’activer physiquement et rester actif aideraient à améliorer la santé physique et mentale par ses nombreux bienfaits (physiques, psychologiques, cognitifs, affectifs et sociaux).
  • Comme experts du mouvement, les physiothérapeutes sont les mieux placés pour donner des conseils sur la façon d’améliorer la santé physique, réduire les symptômes d’anxiété et améliorer la qualité de vie
42
Q

Vrai ou faux :

La dépression est un facteur de risque d’apparition d’un épisode de douleur cervicale et lombaire.

A

Vrai

43
Q

Qu’est-ce que l’approche en pht permet d’améliorer chez les schizophrènes?

A

la santé psychique, physique et la qualité de

vie

44
Q

Quels sont les impacts physiques positifs de la pht?

A

la physiopathologie, les symptômes du processus de

somatisation, l’anxiété, le stress, la qualité de vie

45
Q

Quel est le rôle du pht pour les dlr chez les PT psychotiques?

A

• Rôle important des physiothérapeutes pour identifier, gérer la douleur fréquente chez les patients psychotiques et associée à moins bonne qualité de vie et plus de symptômes dépressifs.
• Pas verbalisée nécessairement (ex: un PT qui allait bien mas état se détériore)
• Seuil de perception plus élevée.
• Des interventions sur mesure (physio) sont nécessaires.
• Les maux de tête: douleur la plus fréquente. (Tx efficace en physio pour
céphalée cervicogénique et céphalée de tension).

46
Q

Quel est le rôle du pht chez les PT dépressifs?

A
  • L’exercice améliore la santé physique et mentale.
  • L’exercice guidé, avec le soutien actif et sensible du physiothérapeute, peut éveiller le sentiment d’être vivant et encore capable de faire des choses (Louise Danielsson).
    ØLa conscience du corps est essentielle dans le traitement des personnes atteintes de troubles mentaux. Il a d’ailleurs été démontré que les personnes qui ont une meilleure conscience de leur corps et de leur être utilisent moins d’analgésiques.
  • L’exercice est un traitement éprouvé contre la dépression, et l’intervention en physiothérapie vise à permettre à la personne de s’activer et de demeurer active au long cours (WCPT).
  • L’activité physique peut augmenter l’estime de soi ou la perception de compétence
    physique.
47
Q

Quelle appoche peut ont avoir avec un PT qui nous rapporte ça dlr, mais qu’on ne voit rien au test?

A

L’avantage qui est en pht c’est que l’on peut rassurer le patient oui je vous croie vous avez mal au dos, mais je ne vois pas de signes trophiques, bonne stab, bonne mobilité
Donc on a un bon contact avec eux

48
Q

Quels sont les trois modèles qui oriente la pratique?

A
  • Modèle du Rétablissement
  • Modèle bio psycho social (et CIF)
  • Collaboration interprofessionnelle
49
Q

Qu’est-ce que le modèle de rétablissement?

A
  • Un processus; pas un résultat ou une
    destination.
  • Façon de vivre une vie satisfaisante, pleine
    d’espoir et de participation, malgré les limites
  • «Conscient de ce qu’il ne peut pas faire, l’individu
    pourra s’ouvrir à toutes les possibilités des
    choses qu’il peut réaliser »

On mise sur ses F

50
Q

Qu’est-ce qu’un approche basé sur le modèlre de rétablissement contient?

A
  • Croire en la personne, ses capacités ses forces pour l’aider à se rétablir.
  • Supporter l’individu dans sa remise en action vers son projet de vie.
  • S’adapter au rythme, aux attentes du client.
    - Tabler sur ses forces pour contrer les déficiences et incapacités.
    - Tenir compte des impacts de la maladie.
  • Redonner au client le pouvoir d’agir.
  • Susciter l’espoir = «catalyseur » du rétablissement de la personne.
51
Q

Qu’est-ce que le modèle biopsychosocial?

A
  • Perspective globale de la situation du client.
  • Ouvre à plus d’interventions, en ne mettant pas le focus
    uniquement sur le motif de la référence.

Les physiothérapeutes créent une relation thérapeutique pour fournir une évaluation et des services spécifiquement liés à la complexité de la santé
mentale au sein d’un environnement favorable et avec un modèle bio-psychosociale.

52
Q

Quelles sont les difficulté en lien avec les problème de santé mentale?

A
  • Reconnaissance ne va pas de soi.
  • La dépression et l’anxiété surviennent souvent en conjonction avec d’autres conditions médicales; par exemple, des douleurs MSQ multiples sont fréquentes ou dlrs chroniques.
  • Chez les clients qui consulte en 1re ligne avec,… perte de conscience, É/vertiges sans explication physique; 50% désordre d’anxiété. 62% souffre trouble de l’humeur.
  • Plusieurs ne sont pas diagnostiqués.
  • Une cause physique (ex AVC) n’exclut pas la possibilité d’une co morbidité de pb de santé mentale.(24)
  • Faible taux de reconnaissance des pb psychologiques par les généralistes. Patients
    avec symptômes somatiques: sont les + manqués.
  • Causes souvent multi factorielles.
    -Tr. mentaux = concepts variés (souffrance, manque de contrôle, rigidité,
    irrationalité, modèle syndromique,…).
  • Pour qu’un diagnostic soit posé, les symptômes doivent être persistants et
    sévères ! *****
  • Un comportement déviant (politique, religieux ou sexuel), des conflits au long cours ≠ troubles mentaux.
53
Q

Quels sont les incitatifs qui peuvent nous laisser croire qu’un patient aurait un porblème de santé mentale?

A

Diapo 33 à 35

54
Q

Quelles sont les recommandations visant les meilleures pratiques en pht?

A
  • En psychiatrie, l’attitude et l’approche sont aussi importantes que les procédures d’évaluation.
  • L’évaluation spécifique peut parfois être difficile (client parfois incapable ou non disposé à donner les informations pertinentes,
    manque de motivation à faire ce qui est demandé)
  • Être inventif et imaginatif afin d’adapter ses méthodes.
55
Q

Que doit faire le physiothérapeute pour avoir des résultats optimaux de Tx?

A
  • Une bonne relation thérapeutique (authenticité, rétroaction constructive,
    relation de confiance ).
  • Des compétences professionnelles.
  • Identifier les émotions chez les patients et les aider exprimer leurs émotions est aussi important.
  • Facteurs de succès les plus importants du tx de physiothérapie

Ressources internes et motivations du client + interaction (relation)
et cela au delà des techniques !

être capable d’alelr chercher les F et les faiblesses

56
Q

En résumé, quels sont les trois concepts de base à privilégier?

A
  • L’interaction
  • La structure du traitement
  • Le procédé thérapeutique.
57
Q

Qu’est-ce que contient un bonne interaction (relation thérapeutique?
À L’EXAMEN

A

• Centrée sur la personne.
• Rencontre de 2 experts.
• Ouverture, empathie, sensibilité.
• Climat de confiance.
• Le respect nécessite la considération de l’autre en tant qu’expert de sa propre vie.
• Une bonne écoute.
• Croire le changement possible.
• Connaître la perception de la personne face à son problème et les moyens qu’elle entrevoit pour le contrôler.
• Aider à exprimer leurs émotions
• Reconnaître ses limites, celles du client, de l’environnement.
• Privilégier une communication directe, claire et positive favorise la collaboration et la
récupération de la personne.
• Communication (verbale/non verbale); pour détecter les mécanismes de défense, de
méfiance: écouter, décoder.
• Le langage du corps : aide indispensable dans l’interaction. Savoir le reconnaître pour
promouvoir une plus grande sensibilisation émotionnelle.

58
Q

Comment ce que je suis et ce que je crois influence?

A
  • Valeurs, personnalité, expérience (vie/prof.), la capacité à être naturel.
  • La reconnaissance de vos émotions, la conscience de votre propre corps; permet de mieux comprendre l’affect et l’émotion de l’autre.
  • Votre croyance dans le traitement.
59
Q

Quel est l’impact de la structure du Tx?

A

• Amène un sentiment de stabilité, de sécurité chez la personne.
• Discuter des rôles et attentes mutuelles.
• Expliquer le problème de santé en des termes adaptés.
• Définir des buts du tx, des cibles à atteindre. Base solide à l’amélioration.
• Présenter les modalités et obtenir le consentement.
• Discuter du déroulement des séances de traitement (durée, fréquence, lieu,
absences).

60
Q

Quel est l’impact du procédé thérapeutique (tx)?

A

• Aider le patient à identifier ses propres ressources pour lui redonner du pouvoir d’agir sur ses symptômes; (ex. dlr).
• Prendre connaissance des barrières identifiées par la personne et lui donner une rétroaction positive sur sa performance.
• Encourager la personne pour lui permettre de développer une efficacité personnelle.
• Enseigner des stratégies d’autogestion des symptômes.
• Donner des points de repère à observer pour analyser l’impact de ses actions.
• Encourager la personne à s’évaluer elle-même (auto estimation).
• Amener la personne à réaliser que , par son implication et sa collaboration positive ,
elle occupe une place très importante dans la réussite du traitement.
• Partager nos connaissances, valider nos observations.
• Se fixer sur ce qui donne du plaisir; pas sur les problèmes.
• Essayer de développer la conscience du corps (réactions, sensations dans leur corps).
• Évaluer les changements dans la fonction.

61
Q

Qu’est-ce que je dois modifier dans mon approche avec une personne avec un trouble affectif dans mon histoire et mon examen subjectif?

A

Observer langage non verbal (Δ humeur, fatigue accrue,… )

En plus des questions usuelles.
• Préciser les attentes.
• Reconnaître la dlr, la « souffrance ».
• Rassurer, exprimer notre désir d’aider.
• Bâtir une bonne alliance thérapeutique . (↑ motivation)
• S’il y a lieu questionner les traitements antérieurs reçus versus effet
et perception de leur efficacité.

62
Q

Qu’est-ce que je dois modifier dans mon approche avec une personne avec un trouble affectif dans la revue des systèmes et des tests et mesures?

A
  • Consignes claires, simples (re:↓ tx info, diff. exécutoires).
  • Observer la posture; l’état mental du client peut s’y refléter. (7)
  • Observer la qualité du mouvement (indicateurs SM).
  • Recherche de signes objectifs; oedème, rougeur, chaleur, …
  • Tests et mesures selon hyp. Dx.
  • Parfois, cesser et poursuivre autre temps ??

Interventions spécialisées (12 decks)

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