REFRIGERACIÓN Y CONGELACIÓN Flashcards

1
Q

Objetivo de disminuir la temp.

A

Retrasar actividad enzimática y crecimiento de MO’s

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

En qué consiste la refrigeración

A

En mantener el alimento a bajas temp sin congelarse (entre o 5 grados). A esa temp. los MO’s se multiplican lentamente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

En qué consiste la congelación?

A

En someter al alimento a temp inferiores a su punto de congelación lo más pronto posible para que las propiedades originales del producto no se pierdan. -18 grados.
Lo MO’s ya existentes no crecen pero tampoco mueren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ultracongelación

A

Es someter al alimento a una temp. de entre -35 y -150 de nuevo, rápidamente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ejemplos de alimentos que se congelan:

A

Los que tienen mucha humedad:
- Frutas
- Verduras
- Carne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Proceso de conservación que menos alteraciones provoca en el alimento

A

Congelación y ultracongelación

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

En qué forma se presentan las moléculas al descender la temperatura?

A

Cristales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Proceso de congelación

A
  1. Sub-enfriamiento: se retira el calor por debajo de 0 grados sin cambio de fase.
  2. Nucleación: agrupamiento de átomos de fase líquida en un núcleo estable pequeño.
  3. Propagación de cristales: las moléculas de agua se mueven rápidamente para alcanzar la estabilidad termodinámica de hielo hexagonal.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

El paso de agua a hielo aumenta 9 veces el volumen.

A

CIERTO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qué pasa en las quemaduras por frío?

A

Cuando entra aire caliente al interior de la cámara de congelación, aumenta su capacidad de absorción de humedad, por lo que deshidrata al producto.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

De qué depende la magnitud del daño en las moléculas?

A

De la velocidad de congelación.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Dónde se forman los cristales en la congelación lenta?

A

Fuera de la célula, provocan fluido extracelular y deshidratación (ósmosis).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qué es la recristalización?

A
  • Defecto de congelar a temp. inadecuadas.
  • A temp. cte. se unen los cristales adyacentes para estabilizar la estructura.
  • A temp variable los cristales pequeños se fusionan y se forma un cristal mayor.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Cómo mejorar la calidad de los prod. congelados?

A
  • Mantener temp cte
  • Envasado al vacío
  • Buena humedad
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

La descongelación es más larga que la congelación.

A

CIERTO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Nutrientes que se pierden en congelación

A
  • AA
  • Minerales
  • Vit. hidrosolubles
17
Q

Temperatura de congelación y refrigeración?

A
  • Congelación: -18 grados.
  • Refrigeración 4 grados.
18
Q

Sustancias que producen bacterias durante fermentación y tienen efecto conservante:

A

Bacteriocinas.

19
Q

Qué se puede producir durante la fermentación?

A
  • Ác. acético (vinagre)
  • Ác. láctico (yoghurt)
  • CO2 / alcohol
20
Q

Ácidos con efecto conservante

A

Acético y láctico.