Psychický vývoj

Question 1

vývojová psychologie

Answer 1

• základní (teoretická) disciplína
• usiluje o poznání souvislostí a pravidel vývojových proměn v jednotlivých oblastech lidské psychiky a porozumění jejich mechanismům

Question 2

předmět vývojové psychologie

Answer 2

1. fylogeneze psychiky
2. antropogeneze psychiky
3. ontogeneze psychiky člověka
4. aktuální geneze

Question 3

evoluční vývoj

Answer 3

Ch. Darwin
- evoluční vývoj rozdělen do 2 základních kritérií
→ přežití
→ reprodukce

Question 4

etologie

Answer 4

• studium zvířecího chování
• paralely mezi chováním zvířat a lidí
• sociální chování = balancování mezi egoistickou a altruistickou motivací

Question 5

sociobiologie

Answer 5

• přikládá větší váhu genetickým faktorům
• vliv vývoje sociálního prostředí na evoluci sociálního chování

Question 6

metody vývojové psychologie

Answer 6

→ účely výzkumné (hledání obecností) – výzkumy longitudinální, průřezové
→ účely klinické, poradenské - vyšetření jednotlivců (hledání individuálních zvláštností)

Question 7

zákonitosti vývoje

Answer 7

• jde o somatickou a psychickou složku ve vzájemné interakci
• jednotlivé fáze vývoje na sebe navazují

Question 8

procesy změny

Answer 8

• diferenciace
• interiorizace
• fixace
• integrace
• progrese a ireverzibilita

Question 9

oblasti duševního vývoje

Answer 9

• biosociální vývoj
• kognitivní vývoj
• psychosociální vývoj

Question 10

vývojová krize

Answer 10

zastavení se na určitém vývojovém stupni, přítomnost napětí

Question 11

vývojová fáze

Answer 11

vývoj neprobíhá ve skocích, ale střídají se v něm jednotlivé fáze

Question 12

ekologický model vývoje - Uri Bronfenbrenner

Answer 12

1. mikrosystém
2. mezosystém
3. exosystém
4. makrosystém
5. chronosystém
   (just look up a pic it’ll make sense)

Question 13

vývojová teorie - S- Freud

Answer 13

1. orální období - narození - 12 měs.
2. anální období - 1 - 3 roky
3. falicko – oidipální (Oidipovský kompex) období - 3 - 6 let
4. období latence - 6 - 12 let
5. genitální období - 12+ let

Question 14

psychosociální teorie - Erik Erikson

Answer 14

1. důvěra vs. základní nedůvěra / ctností je: naděje - 0-1 rok
2. autonomie vs. zahanbení a pochybnosti / ctností je: vůle - 1-3 roky
3. iniciativa vs. vina / ctností je: účelnost 3-6 let
4. snaživost vs. méněcennost / ctností je: kompetence - 6-12 let
5. identita vs. zmatení rolí / ctností je: věrnost, oddanost zvolené životní filozofii - 12-19 let
6. intimita vs. izolace / ctností je: láska - 19-25 let
7. generativa vs. stagnace / ctností je: pečování, konstruktivní přispění společnosti 25-50 let
8. integrita vs. zoufalství / ctností je: moudrost jako výsledek celkového vývoje jedince 50+

Question 15

teorie kognitivního vývoje- J. Piaget

Answer 15

1. sensomotorické stádium: od narození do 2 let života
2. předoperační stádium: od 2 do 7 let
   - stádium předpojmového a symbolického myšlení (2 - 4 roky)
   - stádium názorného myšlení (4 - 7 let)
3. stadium konkrétních operací: od 7 do 12 let
4. stadium formálních operací: 12 let a více

Question 16

zóna nejbližšího vývoje - L. S. Vygotskij

Answer 16

• období, kdy se dítě blíží k nové vývojové etapě - za určitých podmínek (za pomoci dospělého) ji může dosáhnout snadněji
• vzdálenost mezi aktuální úrovní výkonu (tj. současnou, realizující se úrovní schopnosti dítěte řešit určitý úkol) a potenciální vývojovou úrovní

Question 17

vývojová stádia

Answer 17

1. prenatální období
2. novorozenecké období
3. kojenec
4. batole
5. předškolní věk + vstup do školy
6. školní věk (dětství) (mladší), prepuberta (střední)
7. puberta (starší školní věk)
8. adolescence
9. dospělost (mladší, střední, pozdní)
10. stárnutí a stáří