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1ER SEMESTRE LPP > Psicología general 2 > Flashcards

Psicología general 2 Flashcards

1
Q

es la clasificación, interpretación, análisis e integración de los estímulos que realizan los órganos sensoriales y el cerebro.

A

Percepción

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2
Q

Esta ley gestáltica se da cuando da cuenta que por lo común agrupamos los elementos para formar figuras cerradas o completas en lugar de abiertas.

A

Cierre

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3
Q

Esta ley gestáltica da cuenta que al observar un patrón lo percibimos de la manera más elemental y directa posible.

A

Simplicidad

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4
Q

El menor nivel de estimulación, agregada o reducida, necesario para sentir un cambio en la estimulación.

A

Umbral diferencial

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5
Q

Esta ley gestáltica da cuenta que percibimos como grupos los elementos que están mas cerca unos de otros.

A

Proximidad

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6
Q

Adecuación de la capacidad sensorial tras una exposición prolongada a estímulos inalterables, es como un aclimatación sensorial

A

Adaptación

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7
Q

Esta ley gestáltica da cuenta que percibimos como agrupados los elementos de apariencia similar.

A

Semejanza

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8
Q

Teoría de la percepción según la cual percibimos una forma, un patrón o una escena al reaccionar primero a los elementos individuales que lo forman. y luego las comparamos con información almacenada en la memoria hasta identificar el estímulo.

A

Análisis de los atributos

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9
Q

Son ondas de radiación electromagnética

A

Luz

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10
Q

Alude a la captación de mensajes de los que no tenemos conciencia.

A

Percepción subliminal

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11
Q

son algunas de las capacidades sensoriales humanas.

A

El dolor, presión,
temperatura y
vibración

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12
Q

Esta rama de la Psicología implica el estudio de la relacion entre aspectos físicos de los estímulos y nuestra experiencia psicológica de ellos.

A

Psicofísica

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13
Q

es la energía que produce una respuesta en un órgano sensorial

A

Sensación

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14
Q

Ley básica de Psicofísica, según la cual hay una diferencia apenas perceptible en proporción constante de la intensidad del estimulo inicial

A

Ley de Weber

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15
Q

Activación de los órganos sensoriales mediante una fuente de energía física

A

Estímulo

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16
Q

La menor intensidad de un estímulo que debe estar presente para que se detecte

A

Umbral absoluto

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17
Q

son células receptoras delgadas y cilíndricas en la retina , muy sensibles a la luz

A

Bastones

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18
Q

plantea que hay tres tipos de conos en la retina, cada uno de los cuales responde a un rango específico de longitudes de onda

A

La teoría tricomática

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19
Q

impide la sensación en niveles más discriminantes, es una estimulación de fondo que interfiere con la percepción de otros estímulos.

A

El ruido

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20
Q

son otras células de la retina.

A

Las células bipolares y ganglionares

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21
Q

reúnen y resumen la inf. Visual la cual se transfiere a un haz de axones ganglionares llamado nervio óptico.

A

Las células ganglionares

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22
Q

es un tubo en espiral, lleno de líquido que vibra en respuesta al sonido

A

Coclea

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23
Q

se transmite a la corteza a través de interconexiones neuronales.Las cel. Pilosas en la membrana basilar transforman la energía mecánica de las ondas sonoros en impulsoa nerviosos que transmiten al cerebro.

A

El mensaje auditivo

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24
Q

Cada cuanto se remplazan las papilas gustativas?

A

cada 10 días.

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25
Q

Está basada en el control de puertas o t. de la compuerta. plantea que nervios receptores en la médula conducen a áreas específicas del cerebro relacionadas con el dolor. Determinados receptores nerviosos abren una compuerta y y otro conj. De receptores cierran la compuerta cuando se les estimula

A

La teoría del dolor

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26
Q

comprende células receptoras que responden a 4 estímulos básicos: dulce, agrio, salado, amargo.

A

El sentido del gusto

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27
Q

Parte del oído que vibra cuando las ondas sonoras inciden en él.

A

Tímpano

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28
Q

s un diminuto amplificador mecánico, que consta de tres partes que aumentan las fuerzas de vibraciones

A

El oído medio

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29
Q

aumentan las fuerzas de vibraciones

A

Martillo
Yunque
Estribo

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30
Q

son cristales sensibles y al movimiento dentro de los canales semicirculares.

A

Otolitos

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31
Q

es una respuesta perceptual que depende de nuestras emociones y pensamientos

A

Dolor

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32
Q

Menciona tres tipos de estrategias para combatir el dolor

A

Hipnosis
Cirugía
Reestructuración Cognitiva

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33
Q

Neuronas receptoras de la nariz repartidas en la cavidad nasal. Las respuestas de estas células se transmiten después al cerebro, en donde se combinan para reconocer un olor determinado

A

Olfatorias

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34
Q

Ésta condición impide la sensación en niveles mas discriminantes y es una estimulación de fondo que interfiere con la percepción de otros estímulos

A

Ruido

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35
Q

En éste lóbulo se recibe inf. sensorial de todas partes del cuerpo, receptores sensoriales de piel, músculos , articulaciones

A

Lóbulo parietal

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36
Q

Patrón general de distanciamiento de las relaciones sociales y de restricción de la expresión emocional en el plano interpersonal.

A

Esquizoide

37
Q

En éste hemisferio hay mayor contacto y movimiento de la mano izquierda, construcción espacial, reconocimientos de rostros, imaginaría no verbal

A

Hemisferio Derecho

38
Q

En la corteza, se le llama así a éstos sitios de procesos mentales de orden superior

A

Áreas de asociación

39
Q

Impulso nervioso eléctrico que viaja a través de una neurona cuando un activador la desencadena y cambia la carga de la neurona de negativa a positiva.

A

Potencial de acción

40
Q

Patrón general de emotividad excesiva y búsqueda de atención.

A

Histriónico

41
Q

Estructura cerebral que es como una estación de retransmisión de información y maneja señales entrantes y salientes

A

Tálamo

42
Q

Patrón general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen y la afectividad, y notable impulsividad

A

Estado límite

43
Q

Patrón general de preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal, a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y eficiencia

A

Obsesivo Compulsivo

44
Q

Estructura de la neurona que es un conjunto de fibras en uno de sus extremos.(parecen las ramas torcidas de un árbol).

A

Dendritas

45
Q

Esta estructura se le conoce también como glándula maestra, ya que regula a otras glandulas endócrinas

A

Pituitaria

46
Q

Éste lóbulo conscierne al área auditiva

A

Lóbulo Temporal

47
Q

Patrón general de inhibición social, sentimientos de incapacidad e hipersensibilidad a la evaluación negativa.

A

Por evitación

48
Q

Patrón general de déficit sociales e interpersonales asociados a un malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales, así como distorsiones cognitivas o perceptivas y excentricidades de la conducta.

A

Esquizotípico

49
Q

Necesidad general y excesiva de que se ocupen de uno que da lugar a una conducta de sumisión y de adhesión y a temores de separación..

A

Por dependencia

50
Q

En condiciones ideales los siguientes registros de que a una distancia de 45 kms. Se advierte la llama de una vela en una noche despejada y oscura o una cucharada es suficiente para advertir azucar en 10 litros de agua son ejemplos de qué tipo de umbral

A

Umbral absoluto

51
Q

Patrón general de grandiosidad (en la imaginación o en la conducta), necesidad de admiración y falta de empatía.

A

Narcisista

52
Q

Historia de trastorno de la conducta antes de los 15 años; patrón general de desprecio y violación de los derechos de los demás.

A

Antisocial

53
Q

Éste lóbulo conscierne al área motriz

A

Lóbulo Frontal

54
Q

Esta ley gestáltica da cuenta que percibimos como grupos los elementos que están más cerca unos de otros

A

Proximidad

55
Q

Ésta ley plantea que hay una diferencia apenas perceptible en proporción constante de la intensidad del estímulo inicial.

A

Weber

56
Q

Conocimiento de una persona acerca de las sensaciones, pensamientos y sentimientos que experimenta en un momento determinado.

A

Conciencia

57
Q

Estructuras en forma de rosquilla, que conforman un sistema implicadas en el aprendizaje, memoria, experiencia del placer, emociones, alimentación, agresión, reproducción

A

Límbico

58
Q

es una capa de células nerviosas en la parte posterior del ojo, en donde la luz se convierte en códigos neuronales. Después de que las celulas ganglionares recopilan información visual y sigue su recorrido

A

Retina

59
Q

Ahora suponga que desea elegir las seis mejores manzanas en la sección de frutas, las mas grandes, rojas y dulces, este problema de comparación hasta dar con unas cuantas tan similares que no pudiera distinguir entre ellas nos habla de qué tipo de umbral

A

Diferencial

60
Q

Desconfianza y suspicacia general ante los demás, de modo que sus motivos son interpretados como maliciosos..

A

Paranoide

61
Q

Éste lóbulo conscierne al área visual

A

Occipital

62
Q

Protección, recubrimiento como un tipo de aislante. Además está compuesta por una serie de células especializadas que contienen grasas y proteínas que envuelven el axón

A

Vaina de mielina

63
Q

Antes, nuestro cerebro controlaba sólo funciones básicas como comer, dormir, respirar, común a todos los vertebrados, evolutivamente esto después cambió

A

Cerebro viejo

64
Q

En éste hemisferio hay mayor contacto y movimiento de la mano derecha, Habla, Lenguaje, Escritura

A

Hemisferio Izquierdo

65
Q

Es el responsable del procesamiento de información más complejo en el cerebro; contiene las cuatro secciones principales de la Ctza.: Frontal, parietal, temporal, occipital

A

Corteza cerebral

66
Q

Sustancias químicas que transmiten mensajes a través de una sinápsis

A

Neurotransmisores

67
Q

Es el patrón de características duraderas que producen consistencia e individualidad en una determinada persona. Hay elementos cognitivos, emocionales, motivacionales que surgen en determinadas circunstancias

A

Personalidad

68
Q

Desde el enfoque conductista quién propone que la personalidad es un conjunto de patrones de comportamiento aprendidos. Y que todo depende de los reforzadores.

A

Skinner

69
Q

Qué tipo de enfoque destacan la influencia de las cogniciones de la persona- pensamientos, sentimientos, expectativas y valores- en determinación de la personalidad. Un teórico es Bandura, quien propone un aprendizaje por observación.

A

Cognitivo social

70
Q

Algunos componentes importantes de la personalidad son hereditarios, éstos llevaron a la supervivencia y éxito reproductivo de nuestro antepasados, que tienden a preservarse y transmitirse a nuevas generaciones

A

Biológico-Evolutivo

71
Q

Qué tipo de enfoque hace hincapié en la bondad de las personas desarrollándose en niveles superiores de funcionamiento. Se habla de una capacidad consciente y motivada por si misma para cambiar y mejorar.

A

Humanista

72
Q

DFH:Dibujo de la Figura Humana, Casa-Arbol-Persona. TAT(test de apercepción temática), Test del concepto mas desagradable, Test de la persona bajo la lluvia, Test de tinta del Rorchach, CAT Test de aperceción infantil

A

tests Proyectivos

73
Q

Es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto

A

Trastorno de Personalidad

74
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando un hombre recibe críticas de su jefe y por tanto se enoja. Llega a casa y le grita a su esposa.

A

Desplazamiento

75
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando a un esposo le dicen que su mujer sufre de un cáncer incurable, queda convencido de que se recuperará.

A

Negación

76
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando una esposa se va a casa de su madre cada vez que ella y su esposo tienen una disputa.

A

Regresión

77
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando una mujer cuyo esposo acaba de morir analiza lo inadecuado de los servicios funerarios en USA, en lugar de hablar sobre el enojo que siente con su esposo por haberla dejado.

A

Intelectualización

78
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando hay una adaptación lógica y activa del individuo a las normas del medio, con provecho para sí mismo y para la sociedad, por ejemplo: el trabajo, deporte, arte.

A

Sublimación

79
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando un hombre siente un fuerte deseo por tener aventuras fuera del matrimonio, pero se siente culpable por ello y acusa a su esposa de forma constante por serle infiel aunque no tenga ninguna evidencia.

A

Proyección

80
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando implica separar una idea de su significado emocional. La discusión de un tema que produce ansiedad en términos personales, y aborda el tema más fácilmente en términos objetivos, abstracta. Conversar sobre la naturaleza de algo aisladamente, aparentemente sin haber implicación alguna.

A

Intelectualización

81
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando una mujer que es incapaz de recordar que fue violada.

A

Represión

82
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando un estudiante sale a beber la víspera de un exámen decisivo y se dice que el exámen no es tan importante.

A

Racionalización

83
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando se sustituye una idea inaceptable por su opuesta.“Una madre que se siente inconscientemente molesta con su hijo actúa afectuosa hacia él en forma excesiva.”

A

Formación Reactiva

84
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando siempre que las cosas van mal, un estudiante se consuela con varios helados con jarabe de chocolate, al repetir la conducta que le enseñó su madre cuando le daba helado para hacerlo sentir mejor después de un raspón en el codo o una desilusión.

A

Regresión

85
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando los intentos reiterados del obsesivo de limpiar en realidad representan un deseo de manchar.

A

Formación Reactiva

86
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando se escribe poesía para expresar el impulso sexual

A

Sublimación

87
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando el individuo atribuye a otra persona los impulsos y sentimientos no deseados

A

Proyección

88
Q

qué mecanismo defensivo se refiere cuando el individuo se da explicaciones que lo autojustifican en lugar de razones reales pero amenazadoras de su comportamiento

A

Racionalización

1ER SEMESTRE LPP (11 decks)

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