Intro A Psic 2 Flashcards
Funciones parentales paternas
De aquí se aprende a regular, ayuda a verbalizar sus emociones, rol de fuerza y seguridad
Funciones parentales maternas
Recursos emocionales, autoestima, autoconcepto, apego seguro; confianza
Son estados mentales que surgen acompañados de cambios y respuestas fisiológicas
Emociones
5 claves de la inteligencia emocional
Auto conciencia Auto regulación Auto motivación Empatía Habilidad social
Energía que necesita ser puesta en acción y cubrir la necesidad
Emoción
Cuanto dura la emoción?
De 2 a 50 min
Max 3 horas
Es cuando las personas no concluyen sus estudios a la edad esperada
Rezago educativo
No saben leer y escribir
Analfabetos absolutos
Acreditaron maximo hasta segundo de primaria
Analfabetos funcionales
Es el aprendizaje ofrecido Por un centro de educación, con carácter estructurado y que concluye con una certificación
Educación formal
Es un proceso de aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación como hecho social no he terminado de manera intencional
Educación informal
Conjunto de procesos, medios e instituciones específicas y diferencialmente diseñadas en función de explícitos objetivos de formación o de instrucción que no están directamente dirigidas a la provisión de los grados propios del sistema educativo reglado
Educación no formal
Está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como aquellos con actitudes sobresalientes
Educación especial
Pasos para la armonía emocional
Acontecimientos activantes
Creencias irracionales
Consecuencias o condición
Ésa ver percibir analizar comprender y expresar correctamente las emociones, teniendo beneficios de la persona misma y en los demás
Inteligencia emocional
Cómo ayuda la inteligencia emocional en el aula
La inteligencia emocional ayuda a llegar a la meta de aprendizaje buscado teniendo una mejor comprensión de las emociones y retención de la información
¿Por qué la inteligencia emocional está relacionada con la cognitiva?
Aprender bien tienes que estar motivado, el estar motivados tener un sentimiento de felicidad decir algo, aquí la prueba que las emociones se desarrollan y relacionan con la inteligencia
Componentes de la inteligencia emocional
Empatía, percepción, expresar, valoración
Menciona las funciones de la figura materna
Tener cercanía con el hijo de una conexión que involucre comprensión y enseñanza, encontrar un equilibrio de protección en donde existe la pego pero no en exceso
Menciona dos funciones de la figura paterna
Sostener el bebé en el pecho y tener contacto visual con el hijo para crear un vínculo
Menciona algunas recomendaciones en cuanto a las funciones parentales
La mala conducta del niño iguala a la mala conducta del padre
Los niños no se portan mal solamente se comportan para satisfacer sus necesidades
Por qué se produce la ansiedad?
Debido a la expectativa de que algún evento peligroso negativo está apunto de ocurrir, una anticipación de amenaza
Miedo o preocupación de que algo malo vaya a ocurrirle al niño o a su figura de apego cuando están separados
Trastorno de ansiedad por separación
Una tendencia a preocuparse por una amplia gama de posibilidades negativas de que algo malo vaya a suceder
Trastorno de ansiedad generalizada
Miedo y evitación de interacciones sociales, o desempeño social debido a la creencia de que los demás evaluarán negativamente al niño
Trastorno de ansiedad social
