procesy afektywne 1 Flashcards
Psychologia poznawcza-to subdyscyplina naukowej
psychologii; podejście w psychologii skoncentrowane
na badaniu xxxxx i xxxxxx, ujmuje umysł jako system xxxxxx, akcentuje aktywność poznawczą
człowieka oraz złożoność struktury i funkcji xxxx
procesów umysłowych
tworzeniu ich modeli
przetwarzania informacji
pamięci
Poznanie-to xxxxxxx oraz przetwarzania ich w celu skutecznej xxxxxxx , a także lepszego
przystosowania do xxxxxxx
zdolność do odbioru informacji z otoczenia
kontroli własnego działania
warunków środowiska
Pogląd na naturę człowieka
- twórczo aktywna
- reagująca na bodźce
Determinanty zachowania
- warunki bodźcowe
- procesy umysłowe
Główny temat badań
- procesy umysłowe
- język
Badania podstawowe dla danego kierunku
-
procesy umysłowe dedukowane za pośrednictwem wskaźników behawioralnych
Poznawanie jest procesem x , angażującym nasz umysł , o charakterze raczej x niż x.
aktywnym
twórczym
reproduktywnym
Obraz otaczającego nas świata jest konstruowany z xxx , uzupełnianej danymi z doświadczenia, wnioskami, uogólnieniami i wyobraźnią. Dlatego nasze spostrzeżenia nie są xx
bardzo fragmentarycznej informacji
sumą bodźców.
„Spostrzeżenia to hipotezy”(Gregory). Zdobywanie informacji o świecie ma
charakter
testowania hipotez, i przyjmowania zadowalająco
prawdopodobnych, niekoniecznie pewnych.
„Zadaniem wzroku nie jest oglądanie fotografii”- procesy poznawcze możemy
zrozumieć kiedy znamy ich
cel, funkcję jaką pełnią w przystosowaniu
człowieka do otoczenia.
Umysł posiada ograniczoną pojemność, dlatego informacja podlega procesowi.
selekcji
Wybór odpowiednich strategii przetwarzania informacji, dokonywany z reguły xxx, uwzględnia specyficzne wymogi zadania stojącego przed jednostką.
poza kontrolą świadomości
Poszczególne części umysłu człowieka tworzą pewien
względnie spójny system.
System poznawczy ma charakter.
Przetwarzanie na każdym z poziomów uzależnione jest od oddziaływania
wielopoziomowy
kontekstu.
Poszczególne systemy przetwarzania informacji są ze sobą
wzajemnie powiązane
Ebbinghaus opublikował pierwszą pracę na temat
badań nad pamięcią.
Bartlet opublikował wyniki swoich badań nad pamięcią wytwórczą pokazując, że na pamięć ma wpływ wiele czynników
subiektywnych, takich jak emocje i poszukiwanie spójności informacji
metody badawcze Wg Allporta (1996)
! Obserwacja ! Eksperyment laboratoryjny ! Badana kliniczne ! Symulacja komputerowa \+ ! obrazowanie pracy mózgu
Wytwór procesów percepcyjno- myślowych, rodzaj „odwzorowania” w umyśle całej lub części
rzeczywistości zewnętrznej i własnego „ja”
REPREZENTACJA POZNAWCZA
PRZYSWAJANIE
ASYMILACJA
DOSTOSOWANIE
AKOMODACJA
KONSTRUKCJONIZM- Pogląd na temat relacji x i x, według którego reprezentacja poznawcza świata zewnętrznego zakodowana w pamięci nie jest xxx, ta sama rzeczywistość jest bowiem różnie xxxxxx
percepcji i pamięci
jego wiernym odwzorowaniem
percypowana przez ludzi o różnych nastawieniach
(każde odtwarzanie informacji w pamięci polega na rekonstrukcji wyników już zmodyfikowanych przez uprzednie wykorzystanie)
Hipoteza wykorzystywania
(zapis pamięciowy jest mniej lub bardziej wierną kopią rzeczywistości, która w razie potrzeby może być odtwarzana zasadniczo w formie niezmienionej)
Hipoteza powtarzalności
“Przetwarzanie informacji”- oznacza dokonywanie
sekwencji przekształceń (modyfikacji zmian), a
pojęcie informacja używane jest w aspekcie treściowym; przetwarzanie informacji
to kolejno następujące po sobie operacje poznawcze.
