Funkcjonalne modele pamięci 2

Question 1

pojęcie

Answer 1

Poznawcza reprezentacja zbioru obiektów

Zbiór cech powiązanych znaczeniowo lub funkcjonalnie

Question 2

Reprezentacja umysłowa, która odnosi się do zbioru obiektów, w której skład wchodzą istotne właściwości tych obiektów. Reprezentacja umysłowa, która zawiera opis istotnych właściwości pewnej klasy (kategorii)

Answer 2

pojęcie

Question 3

Ilość egzemplarzy w kategorii pojęć
“”- reprezentacje całych klas przedmiotów- równoważność egzemplarzy
“”- jednoegzeplarzowe kategorie- równoważność temporalna

Answer 3

ogólne

jednostkowe

Question 4

Rodzaj egzemplarzy pojęć

Answer 4

“matrycowe”- sztuczne,

“naturalne”- potoczne

Question 5

Poznawcza reprezentacja skończonej liczby cech wspólnych wszystkim desygnatom, które
w jednakowym stopniu przysługują wszystkim egzemplarzom pojęcia.

Answer 5

POJĘCIA SZTUCZNE: np trójkąty

Question 6

Poznawcza reprezentacja skończonej liczby cech
w różny sposób przysługujących poszczególnym desygnatom pojęcia.

Answer 6

POJĘCIA NATURALNE np.pies

Question 7

Ekonomia poznawcza
+
-

Answer 7

Redukcja różnorodności

błędy kategoryzacji

Question 8

Funkcje pojęć

Answer 8

Ekonomia poznawcza
\+ Redukcja różnorodności
- błędy kategoryzacji
Rozumienie i wyjaśnianie
Wykonywanie operacji na materiale symbolicznym
Komunikowanie się

Question 9

Teorie klasyczne
+
-

Answer 9

+ Ostre granice pojęć, Jednoznaczne relacje p/m pojęciami, Werbalne przekazywanie wiedzy
-Pojęcia utożsamiane z atrybutami percepcyjnymi
Nie wyjaśnia efektu typowości, Analiza pojęć z jednego poziomu ogólności (pojęcie dysjunktywne)
Rzadkie w codziennym funkcjonowaniu poznawczym

Question 10

to sumaryczny opis wszystkich cech egzemplarzy będących desygnatami danego pojęcia

Answer 10

Pojęcie-

Question 11

różnią się powszechnością, czyli stopniem prawdopodobieństwa, są możliwe, ale…niekonieczne

Answer 11

Cechy

Question 12

2 rodzaje cech:

Answer 12

definicyjne (rdzeń pojęcia)

charakterystyczne (stopień typowości; cechy egzemplarzy)

Question 13

Im więcej cech charakterystycznych tym egzemplarz

Answer 13

bardziej typowy

Question 14

KATEGORYZACJA
I ETAP:
II ETAP:

Answer 14

Porównanie całościowe- cechy definicyjne i charakterystyczne egzemplarza do cech pojęcia

Porównanie szczegółowe- tylko cechy definicyjne kategorii nadrzędnej

Question 15

Krytyka poglądu probabilistycznego

wady

Answer 15

Ściśle określony rdzeń zawierający cechy definicyjne

Trudno wyjaśnić pojęcia złożone, np. zwierzę domowe

Question 16

Krytyka poglądu probabilistycznego

zalety

Answer 16

Ludzie posługują się kategoriami konsekwentnie, choć nie potrafią ich opisać
Koncentracja na kategoriach naturalnych
Analizy strukturalne i definicja przestrzeni semantycznej

Question 17

Teorie prototypów

Answer 17

2 wymiary reprezentacji: poziomy i pionowy

Question 18

Teorie prototypów poziomy

Answer 18

desygnaty pojęcia znajdującego się na poziomie wyższym Prototyp- najbardziej typowy (reprezentatywny) egzemplarz

Question 19

Teorie prototypów pionowy

Answer 19

stopień ogólności pojęcia

p. nadrzędny, p. podstawowy, p. podrzędny

Question 20

jak powstaje prototyp?

Answer 20

Średnia arytmetyczna desygnatów napotkanych w trakcie życia

Modalna, czyli najczęściej spotykany egzemplarz danej kategorii

Question 21

jak powstaje prototyp? krytyka x i mod

Answer 21

Krytykowane, gdyż niektóre, różne egzemplarze mogą być spotykane równie często. Modalnej może nie być wcale. bo niektóre istotne cechy mają wymiar binarny (albo są, albo nie), a także oznaczałoby, że taki prototyp nie jest realnym, istniejącym obiektem