POINT 1 – Que faire pendant le recrutement : savoir-faire, savoir-être, savoirs Flashcards

1
Q

Quels sont les trois types de compétences à évaluer pendant le recrutement ?

A

Savoirs, savoir-faire, savoir-être.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Que représentent les savoirs dans un processus de recrutement ?

A

Les connaissances théoriques, techniques ou générales que possède le candidat (ex. : langues, lois, logiciels).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Comment peut-on évaluer les savoirs d’un.e candidat.e ?

A

Par le CV, des tests de connaissances ou des questions en entrevue.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Que sont les savoir-faire ?

A

Les habiletés concrètes d’un candidat liées aux tâches du poste (ex. : négocier, présenter, saisir des données).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Comment peut-on évaluer les savoir-faire ?

A

Par des tests pratiques, des mises en situation ou des questions comportementales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Que sont les savoir-être ?

A

Les attitudes et comportements d’un candidat au travail (ex. : ponctualité, esprit d’équipe, courtoisie).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment peut-on évaluer les savoir-être ?

A

Pendant l’entrevue (langage corporel, écoute), par des questions situationnelles ou des références professionnelles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly