Perspective psychobiologique Flashcards

1
Q

Les causes de nature biophysique ? (3) avec exemples

A
  1. Neurologiques ou anatomiques. Ex: structure même du cerveau, malformation du cerveau.
  2. Biochimiques. Ex: hormones, neurotransmetteurs.
  3. Génétiques. Ex: anomalies chromosomiques.
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2
Q

Causes possibles de problèmes neurologiques ? (5)

A
  1. Traumatismes crâniens
  2. Lésions et tumeurs cérébrales
  3. Infection du cerveau
  4. Sous-développement du cerveau
  5. Hypoconnectivité neuronale (pas ou peu de connexion entre les structures du cerveau).
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3
Q

Causes possibles de problèmes biochimiques ? (3) avec exemples.

A
  1. Dysfonction hormonale
    Ex: taux de cortisol dans le sang, taux de testostérone.
  2. Dysfonction des neurotransmetteurs
    Ex: dopamine, sérotonine, etc
  3. Intoxication et sous-alimentation
    Ex: développement du cerveau pendant la gestation, SAF, tabac, sous-alimenter, peu de vitamine, exposition au plomb, mercure, drogues, manque d’oméga 3 et 6.
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4
Q

Causes possibles de problèmes génétiques ? (3) avec exemples.

A
  1. Prédispositions héréditaires
    Ex: blond aux yeux bleus = surprésenter par la timidité.
  2. Anomalies génétiques
    Ex: Syndrome de Williams (à vérifier…) Angelman, etc.
  3. Anomalies chromosomiques
    Ex: Trisomie 21, 13, hermaphrodites, syndrome du X fragile, etc.
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5
Q

Le mécanisme par lequel les gènes s’expriment dans le comportement humain est… ?

A

encore largement inconnu. Les gènes ne sont qu’un facteur parmi d’autres influences possibles.

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6
Q

Les manifestations ? (7)

A
  1. Problèmes de santé mentale
    Ex: schizo, dépression, bipolaire, démence, etc.
  2. Déficience intellectuelle (DI) et troubles du spectre de l’autisme (TSA)
  3. Déficit d’attention avec ou sans hyperactivité
  4. Troubles d’apprentissage ou du langage
  5. Vulnérabilité au stress
  6. Agressivité et Délinquance
  7. «Personnalité»: timidité, créativité, désir d’accomplissement, conservatisme, etc.
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7
Q

Les mesures (évaluation) ? (6)

A
  1. Analyse sanguine (ex: taux d’hormones)
  2. Imagerie: -Électroencéphalogramme
    - Tomographie axiale assistée par ordinateur (CAT)
    - Tomographie par émission de positons (PET)
    - Résonance magnétique nucléaire (IRM ou IRMf)
  3. Études de jumeaux, enfants adoptés et génome humain
  4. Effets des médicaments psychotropes
  5. Narratif de vie ***
  6. Autopsie du cerveau
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8
Q

Les interventions de nature biophysique ? (7)

A
  1. Médication
  2. Électrochocs (TEC)
  3. Stimulation magnétique transcrânienne répétitive (SMTr)
  4. Chirurgie (avant: lobotomie, auj : enlever tumeurs)
  5. Diète spéciale
  6. Exercice physique
  7. Techniques de relaxation
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9
Q

Exemples de certains programmes sociaux ou éducatifs ont un impact direct sur le biophysique ? (2)

A
  1. Programme HOLO (Québec) = jus d’orange et œuf.

2. Et CPE (Québec)

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10
Q

La médication psychotrope et effets ? (5)

A
  1. Anxiolytiques:
    Diminuent l’activité du s.n.c.; réduisent tension; augmentent somnolence (ex: Valium, Ativan, Xanax)
  2. Antidépresseurs:
    Augmentent la disponibilité de la sérotonine et des catécholamines [adrénaline, noradrénaline] (ex: Prozac, Effexor)
  3. Antipsychotiques (aka neuroleptiques):
    Réduisent activité dopaminergique (ex: Haldol) (réduit hallucination)
  4. Psychostimulants:
    Augmentent activité dopamine (ex: Ritalin, Concerta, Biphentin)
  5. Lithium et régulateurs de l’humeur:
    Interfèrent avec métabolisme sodium >régularisent l’humeur
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