Personalentwicklung Flashcards
Definition Personalentwicklung
- Maßnahmen zur Erhaltung und Verbesserung der Qualifikation von Mitarbeitern
- individuelle Mitarbeiterentwicklung unter Beachtung persönlicher Interessen
- für optimale Wahrnehmung jetziger und künftiger Aufgaben
- Vermitteln erforderlicher Qualifikationen
Personalbildung / berufliche Bildung
Ausbildung: Erstausbildung, Erwerb berufl. Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen
Fortbildung: Anpassung der berufl. Kenntnisse und Fertigkeiten an betriebl. Erfordernisse
Umschulung: Zweitausbildung zum Zwecke der berufl. Neuorientierung
Elemente Personalförderung
- Fördergespräche
- Job Enlargement
- Job Enrichment
- Laufbahnförderung
- Coaching
- Mentoring
Träger der Personalbildung
- Unternehmensleitung (trifft Grundsatzentscheidungen, Kosten)
- Personalabteilung (Planung, Abwicklung, Kontrolle)
- Vorgesetzter (Identifikation, Initiierung, Durchführung, Kontrolle)
- Mitarbeiter (eigenes Anstreben von Qualifizierungen)
Mitwirkungsrechte des Betriebsrates (§§ 96 - 98 BetrVG)
- Beratungsrechte (§ 97)
- Vorschlagsrechte (§ 96)
- Mitbestimmungsrechte (§ 98)
Ziele und Aufgaben Personalentwicklung
- soziale Kompetenz (Kommunikation & Konfliktmanagement)
- fachliche Kompetenz (Fertigkeiten und Fähigkeiten für berufliche Aufgaben)
- methodische Kompetenz (Informationsbeschaffung und eigenständige Problemlösung)
==> ergibt kombiniert Handlungskompetenz
Personalentwicklung aus Unternehmenssicht
- Sicherstellen des qualitativen Personalbedarfs
- Nachwuchsförderung
- Steigerung der Flexibilität
- Senkung der Fluktuation
- Anpassung an Marktverhältnisse
Personalentwicklung aus Mitarbeitersicht
- Aktivierung nicht genutzter Fähigkeiten
- Förderung der Selbstentfaltung
- Verbesserung der Chancen auf Arbeitsmarkt
- Übernahme höherer Verantwortung
- Interessen und Eignungspotenzial der Mitarbeiter erkennen und fordern
Arten der Personalentwicklung
- Ausbildung
- Fortbildung
- Umschulung
Ausbildung
- berufliche Erstausbildung in einem Unternehmen
- Vermittlung von Kenntnissen & Fertigkeiten durch theoretische und praktische Ausbildung
- duales System (Berufsschule, betr. Ausbildung)
- Lehrlinge, Auszubildende
Voraussetzung für die Ausbildungsfähigkeit von Unternehmen
- Unternehmenseignung (Ausbilder, geeignete Arbeitsabläufe)
- fachliche und pädagogische Eignung der Ausbilder (Autorität, Integrität, Vorbildfunktion, Praxiserfahrung)
- Eignung der Auszubildenden (körperlich, geistig, charakterlich)
Vorgaben für betriebliche Ausbildung
- Ausbildungsberufsbild (Festlegung der Ausbildungsinhalte)
- Ausbildungsordnung (Dauer, Anforderungen, Kenntnisse, Fertigkeiten, Bezeichnung)
- Ausbildungsrahmenplan (Inhalt und Umfang der einzelnen Lehrstoffe)
- Prüfungsordnung (Wiederholer, Zulassung, Zeugnis)
Fortbildung
- durch Ausbildung und berufl. Tätigkeit erworbene Kenntnisse und Fertigkeiten zu erhalten und an technische Entwicklung anpassen
Fortbildung: Arten
- Erhaltungsfortbildung
- Erweiterungsfortbildung
- Anpassungsfortbildung
- Aufstiegsfortbildung
Fortbildung: Planungspunkte
- Lernziele
- Zielgruppe
- Lerninhalte
- Zeit und Ort
- Kosten
- Lernmethoden