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Pht-2316 > PĂ©diatrie cours 1 > Flashcards

PĂ©diatrie cours 1 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux,
la motricité global sert à développer la motricité fine?

A

Vrai

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Q

À partir de quel Ăąge le rythme d’acquisition de la motricitĂ© globale ralenti?

A

2 ans.

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3
Q

Quel sphÚre de la motricité sera davantage développé à partir de 2 ans?

A

-La motricité fine (MF)
-Le langage

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4
Q

Quels sont les 3 buts principaux du dĂ©veloppement de la mobilitĂ© globale (MG) de l’enfant?

A

-Posture érigée debout
-Mobilité
-Manipulation

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5
Q

Quels sont les facteurs qui influencent le dĂ©veloppement moteur chez l’enfant?

A

-Maturation du SNC
-Bagage génétique individuel
-Les systĂšmes sensoriels
-L’environnement (facteurs extrinsùques: milieu, facteurs sociaux et affectifs et contexte culturel)

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6
Q

Quels sont les systĂšmes/structures importantes du SNC pour le contrĂŽle des mvts?

A

-Cortex moteur et voie pyramidale
-NGC
-Cervelet
-Voie rubrospinale, réticulospinale et vestibulospinale

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7
Q

Comment les systÚmes sensoriels contribuent au développement moteurs des bébé/enfants?

A

-Ils fournissent aux bĂ©bĂ©s les informations sensorielles sur la pst de la tĂȘte et du corps dans l’espace
-Ils aident Ă  dĂ©velopper les actions motrices (rx’s posturales) qui contrĂŽle la pst du corps.

Permettent donc le développement du contrÎle posturale et du schéma corporel

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8
Q

Vrai ou faux,
le développement moteur est aussi souvent appelé développement sensori-moteur?

A

Vrai,
car l’aspect sensoriel Ă  un impact important dans le dĂ©veloppement moteur.

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9
Q

Vrai ou faux,
le rang de naissance n’a aucun impact sur le dĂ©veloppement moteur?

A

Faux,
Cela fait partie des facteurs sociaux et affectifs qui peut influencer le dĂ©veloppement moteur de l’enfant.

ex: 2e enfant, donc moins de temps affectif passĂ© avec le 2e, car il y a un autre enfant plus vieux Ă  s’occuper.

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10
Q

Vrai ou faux,
un manque d’attachement entre l’enfant et la mĂšre peut altĂ©rer le dĂ©veloppement moteur?

A

Vrai,
de mĂȘme qu’un manque d’affection.

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11
Q

Vrai ou faux,
chez tout les bébé sains les habiletés motrices apparaissent de façon similaire, soit de façon séquentielle et avec un horaire similaire?

A

Faux,
seulement chez les bĂ©bĂ© nĂ©e Ă  terme, pour les prĂ©maturĂ©, nous devrons corrigĂ© l’ñge jusqu’à 2 ans (24 mois).

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12
Q

Vrai ou faux,
le rythme d’acquisition des habiletĂ©s motrices chez le bĂ©bĂ© peut varier?

A

Vrai,
les écart de courte durée sont considérée comme normale.

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13
Q

Dans quel ordre se fait la maturation du SNC chez le foetus?

A

De façon ascendante donc:
-De caudal à céphalée ou
-De distale Ă  proximale

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14
Q

Vrai ou faux,
la maturation du SNC chez le bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme se fait de la mĂȘme façon que le foetus?

A

Faux,
Elle se fait de façon descendante soir:
-CĂ©phalo-caudale ou
-Proximale Ă  distale

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15
Q

Vrai ou faux,
un bébé sain née à terme développera les mvt fins avant les grand mvt?

A

Faux,
développement descendant

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16
Q

De quel façon se fait la dissociation des mvts chez le bébés sains née à terme?

A

-Dissociation intra-membre puis inter-membre.

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17
Q

Dans quel pst physiologique le nouveau-née est-il?

A

En flx physiologique.

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18
Q

Quels sont les but de la flx physiologique chez le nouveau née?

A

-Modelage osseux
-DĂ©veloppement du contrĂŽle postural
-DĂ©veloppement sensori-moteur

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19
Q

Quelles sont les Ă©tapes dans l’ordre du dĂ©veloppement moteur?

A
  1. Ext contre gravité (dans le plan sagittal)
  2. Flx contre gravité (dans le plan sagittal)
  3. Flx lat (plan frontal)
  4. Rotation (plan transverse)
  5. Dissociation segmentaire
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20
Q

Quel est le préalable au développement moteur dans le plan frontale?

A

l’équilibre entre la flx et ext = coactivation

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21
Q

Vrai ou faux,
tout les mvt du corps requiert un trf de poids?

A

Vrai,
et le trf de poids stimule les rx’s de redressement

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22
Q

Quel est l’ordre d’interaction entre la mobilitĂ© et la stabilitĂ©?

A
  1. Mobilité des extrémités et du tronc (bouger)
  2. Stabilité (tenir en pst)
  3. Mobilité distale sur stabilité proximale (jouer dans la pst)
  4. Stabilité distale sur mobilité proximale (déplacements)
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23
Q

Définissez ce que sont les réflexes primitifs?

A

-Présents à la naissance et essentiels
-Permet au bĂ©bĂ© de bouger et d’interagir avec son environnement.
-Permet le développement du SNC et des mvts contrÎlés
-S’intùgre aprùs 6 mois
-Seront remplacer par les rx’s posturales et le dĂ©veloppement du contrĂŽle posturale

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24
Q

Nommez des réflexes primitifs?

A

-Rooting reflex
-Aggrippement plantaire et palmaire
-RTAC
-RTSC
-RTL
-RĂ©flexe de moro
-RĂ©action positive de support

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25
Q

Qu’est ce qu’une rx’s posturale?

A

C’est une rĂ©ponse adaptĂ©es Ă  des stimuli dans le but de maintenir une pst donnĂ©e.

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26
Q

Quels sont les rx’s posturales possibles?

A

-Redressement
-Rx’s d’équilibre
-Rx’s de protection

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27
Q

Quel est la premiĂšre rx’s posturale Ă  se dĂ©velopper?

A

Les redressements.

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28
Q

Dans quel ordre se dĂ©veloppent les rx’s posturales de redressement?

A
  1. Redressement post = extenseurs
  2. Redressement ant = fléchisseurs
  3. Redressement lat = fix lat D/G.

Donc de sagittal à frontal, comme la stabilité

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29
Q

Qu’est ce qu’une rx’s d’équilibre?

A

C’est une rĂ©action automatique d’ajustement en rĂ©ponse Ă  un dĂ©placement du CG Ă  l’extĂ©rieure de la BOS.
-But: ramener la CG dna sla BOS pour prévenir la chute.

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30
Q

Quelles sont les 3 composantes d’une rx’s d’équilibre latĂ©rale complĂšte?

A

-Allongement du tronc du cÎté de la MEC
-abd du coté opposée de la MEC
-Rotation du tronc vers la ligne médiane pour ramener CG dans BOS.

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31
Q

Qu’est ce qu’une rx’s de protection?

A

C’est une rĂ©ponse automatique des extrĂ©mitĂ©s qui permet au corps de se protĂ©ger lors d’une chute ou dĂ©placement brusque du CG .
Le CG sort de la BOS
-But: Recréer une nouvel BOS

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32
Q

Quelles sont les rx’s de protection aux MS’s et aux MI’s possible?

A

MS’s:
-Flx, abd, ext Ă©paule
-ext coude pgt et doigt

MI’s:
-Flx, abd, ext hanche
-Ext genou er FD cheville.

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33
Q

À quel Ăąge les rx’s posturales commence Ă  apparaĂźtre chez un bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme?

A

3 mois, mais seront acquise Ă  12 mois.

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34
Q

Quels sont les caractĂ©ristiques physiologiques d’un bĂ©bĂ© de 0 Ă  10 jours de vie?

A

Flexion physiologique:
-Tonus en flx domine dans toutes les pst de base
-PrĂ©sence de “recoil” musculaire - ressort.
-Réflexes primitifs présent

SystĂšme neuromusculaire:
-Tonus phasique des extenseurs
-Pas d’activation de flĂ©chisseurs contre gravitĂ©.

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35
Q

Quelles seront les caractĂ©ristiques d’un bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme de 0 Ă  10 jours de vie en DD?

A

-TĂȘte tournĂ©e Ă  45*: ne peut pas regarder la ligne mĂ©diane
-MS: épaule add, coudes fléchis, mais fermées ne touche pas le sol
-MI: hanche en fil, légÚre abd et RE

-Mvt: globaux, aléatoires des hanches et épaules

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36
Q

Quelles seront les caractĂ©ristiques d’un bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme de 0 Ă  10 jours de vie en DV?

A

-TĂȘte tournĂ©e sur le cĂŽtĂ©, la MEC est sur la joue
-Hanche flĂ©chis sous l’abdomen = Ă©lĂ©vation du basson
-Coudes derriĂšres les Ă©paules

-Mvts: soulĂšve la tĂȘte par hyperextension Cx (tourne la tĂȘte pour dĂ©gager les voie respiratoires), petits coups de pieds et hanche flĂ©chies.

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37
Q

Quelles seront les caractĂ©ristiques d’un bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme de 0 Ă  10 jours de vie en pst assise?

A

Flx domine:
-TĂȘte tombe vers l’avant
-Dos en cyphose globale
-Bassin perpendiculaire à la surface d’appui

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38
Q

Quelles seront les caractĂ©ristiques d’un bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme de 0 Ă  10 jours de vie en tirĂ©e assis?

A

-Aucun contrÎle des fléchisseurs du cou
-TĂȘtes en ext dans toute l’amplitude.

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39
Q

Quelles seront les caractĂ©ristiques d’un bĂ©bĂ© sain nĂ©e Ă  terme de 0 Ă  10 jours de vie en pst dbt?

A

-TĂȘte vers l’avant
-Bassin et hanche sont derriĂšre les Ă©paules
-Marche automatique présente
-RĂ©action positive de support.

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40
Q

Quelles seront les caractéristiques générales du bébé à 1 mois?

A

-Dim de la flx physiologique
-allongement des fléchisseurs
-Meilleur activation des extenseurs du cou
-Activation des fléchisseurs du cou initié sans gravité

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41
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 1 mois en DD?

A

-TĂȘte non centrĂ©
-MS: augm de la RE des Ă©paules, ext des coudes et ouverture des mains
MI’s: augm ext, abd et RE hanches, ext genoux = augm antĂ©version du bassin

Mvts: petits battements de flx/ext des membres

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42
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 1 mois en DV?

A

permet le dĂ©veloppement de l’extension

-SoulĂšve la tĂȘte Ă  env 30* avec ext capitale et la tourne surs le cĂŽtĂ©
-MEC commence Ă  descendre sur a poitrine et le bassin descend vers le sol.
-Coudes en flx et derriĂšres les Ă©paule
-allongement des fléchisseurs de hanches

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43
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 1 mois assis?

A

*Similaire à 10 jours mais avec un peu plus d’extension du cou, donc:

Flx domine:
-TĂȘte tombe vers l’avant
-Dos en cyphose globale
-Bassin perpendiculaire à la surface d’appui

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44
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 1 mois au tiré assis?

A

-ContrÎle des fléchisseurs initié mais insuffisant
-TĂȘte ballante dans toute l’AA

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45
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 1 mois dbt?

A

-Dim de la MEC sur les MI’s
-Dim de la marche automatique.

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46
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 2 mois?

A

Asymétrie

-RTAC présent, mais pas obligatoire
-Bébé semble plus désorganisé
-Bébé semble avoir moins de contrÎle
-Activation intermittente des extenseurs
-Activation unilat des fléchisseurs sans gravité
-Pas de flx contre gravité (pas de coactivation fléch/ext)

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47
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 2 mois en DD?

A

posture influencé par le RTAC

-TĂȘte rarement centrĂ©e/souvent en rotation
-Position asymétrique des membres (ext du coude/genou du cÎté de la rot et flx coude/genou du cÎté occipital)
-Bord externe des pieds touche le sol (prépare les pied pour la marche/proprioception)

Mvts:
-Plus grande AA
-Roule accidentellement sur les cĂŽtĂ©s par l’ext du cou.

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48
Q

À partir de quel mois le bĂ©bĂ© dĂ©butera-t-il Ă  faire de la poursuite visuelle partielle du centre vers les cĂŽtĂ©?

A

2 mois

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49
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 2 mois en DV?

A

-Meilleur ext Cx de la tĂȘte, sans contrĂŽler la ligne mĂ©diane
-SoulĂšve la tĂȘte Ă  45* et la maintient briĂšvement.
-DĂ©but MEC sur les avant-bras, coudes derriĂšres les Ă©paules
-Extension progressive des hanches vers antéversion du bassin

Mvts: roule accidentellement sur le cÎté

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50
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 2 mois assis?

A

-Ne se tient pas seul
-Maintient briĂšvement la tĂȘte Ă  la verticale
-Plus de RE et d’abd aux MI’s

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51
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 2 mois au tirés assis?

A

-TĂȘte ballante
-Tente de soulever la tĂȘte avec fixation des Ă©paules
-Flx de coudes.

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52
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 2 mois dbt?

A

-Phase d’abasie-atasie (mvt incoordonĂ©e)
-Marche automatique disparue
-Hanche et bassin derriĂšre les Ă©paules

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53
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 3 mois?

A

Début de la symétrie

-DĂ©but du contrĂŽle de tĂȘte en ligne mĂ©diane
-Meilleure contrÎle bilat des fléch du cou
-DĂ©but de coactivation au cou et au tronc
-RTAC s’estompe
-Redressements se développent (labyrinthique et optique)
-En DV: augm stabilité scapulaire et activation des extenseurs dorsaux

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54
Q

Quelle seront les caractéristiques du bébé à 3 mois en DD?

A

-DĂ©but du contrĂŽle de la ligne mĂ©diane (tĂȘte et yeux)
-convergence visuelle
-poursuite visuelle horizontale 108* et verticale 90*
-MS: soulÚve les épaules et étend le coudes contre gravité, ramÚne les mains vers le tronc (permettra éventuellement exploration corporelle), les mains ne rejoignent pas encore la ligne médiane
-MI: hanche en abd et RE, maximale en antéversion

-Mvts: battements symétrique et réciproque des membres

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55
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 3 mois en DV?

A

-Redresse la tĂȘte de 45* Ă  90* (ext Cx)
-MEC sur avant-bras, les coudes larges en ligne avec les épaules en abd (proprioception = prépare à fct du MS)
-TRF de poids immature
-Tronc sup dégagé avec début ext Lx
-MI’s base large: flx, abd RE (pst grenouille)

Mvts:
-Flx et add des Ă©paules au sol
-Frottement des pieds
-Battements plus ample

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56
Q

Pourquoi sera-t-il important de placer bébé en pst ventrale à 3 mois?

A

-Car développe la force des muscles antigravitaires
-Developpe la stabilité de la ceinture scapulaire
-La MEC sur les avant-bras et les mains prĂ©pare pour la fct des MS’s.

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57
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 3 mois tenu assis?

A

-DĂ©but de contrĂŽle de tĂȘte Ă  la verticale (extension axiale/dĂ©but de contrĂŽle dorso-Lx)
-Fixation ceinture scapulaire
-MI: base Ă©largie
-Pas de contrĂŽle Lx

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58
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 3 mois tiré assis?

A

-TĂȘte plus stable, mais peut ĂȘtre asymĂ©trique
-DĂ©but de participation des MS (flx coude)

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59
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 3 mois tenu dbt?

A

-Incoordination encore présente
-Recommence à prendre MEC sur les MI’s
-Forte ext
-Bassin est derriĂšre les Ă©paules

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60
Q

Quelles sont les caractéristiques générale du bébé à 4 mois?

A

-ContrĂŽle de la tĂȘte acquis dans le plan sagittal
-Acquisition de la ligne mĂ©diane (tĂȘte et mains)
-RTAC rarement observĂ©e (car capable de maintenir la tĂȘte en mĂ©diane)
-Début des redressements latéraux
-Début des mvts volontaires et dirigés

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61
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 4 mois en DD?

A

-Orientation tĂȘte, tronc et main en ligne mĂ©diane
-Les mains touche le centre
-DĂ©but de dissociation yeux-tĂȘte
-Flx des hanches Ă  90*
-Travail des fléch de hanche et abdo inf
-Bascule post du bassin
-Mobilité antéro-post du bassin

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62
Q

Que sera-t-il important a/n de l’aspect visuel à 4 mois?

A

-La découverte des mains!
-Exploration corporelle (tactile proprioception): mains - mains, mains genoux

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63
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 4 mois en DV?

A

-TĂȘte Ă  90* en ext axiale (menton rentrĂ©)
-La coactivation du cou contrĂŽle le plan sagittal
-DĂ©but de dissociation de la tĂȘte et du tronc
-Tronc dégagé du sol, le poids est vers le bassin = ext Lx
-MS: MEC sur les avant-bras, coudes sont alignés ou devant les épaules et il se rapprochent du corps
-TRF de poids encore immature (ne peut pas dégager MS du sol)
-MI: dim de la base de support
-Les MI’s sont alignĂ©s avec le tronc
-Battement des genoux en flx/ext.

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64
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 4 mois en DL?

A

-Nouvel pst de jeux
-DĂ©veloppe le plan frontal
-NĂ©cessite coactivation flx et ext
-Travaille les deltoĂŻde moyen et le MF.

65
Q

Quels mvt seront possibles chez le bébé à partir de 4 mois?

A

roule en bloc accidentellement sur les cÎtés
-Dos Ă  DL
-Ventre Ă  DL
-DĂ©but de redressement lat de la tĂȘte en DL

66
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 4 mois tenu assis?

A

-ContrĂŽle bien sa tĂȘte dans le plan sagittal
-MI’s: base large, car pas encore contrîle du tronc
-Hanche en flx abd et RE et genoux en flx
-Peut tenir quelque sec sans appui
-Add des scapula et ext Dx
-Dos droit: extension dorso-Lx (ne contrîle pas l’est Lx.

67
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 4 mois au tirée assis?

A

-TĂȘte en mĂ©diane
-Bonne participation des MS’s
-Il y a dĂ©but de la participation des abdominaux + MI’s.

68
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 4 mois soutenue dbt?

A

-Il prend une MEC complùte sur les pieds avec MI’s en ext
-Tenu aux mais, il tient briĂšvement
-Bassin derriĂšre les Ă©paules

69
Q

Quelles sont les caractéristiques générales chez un bébé de 5 mois?

A

Développement des redressements latéraux!!!!

-Mvts volontaires (réciproques, dissociés et asymétriques)
-La force des fléchisseurs du cou et des abdo est maintenant sus-gravitaire.
-Développement du plan frontale (trf de poids latéraux et développement latéraux)
-RĂ©action d’équilibre en DV (initiĂ©)

70
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 5 mois en DD?

A

-SoulĂšve la tĂȘte du sol (contre gravitĂ©)
-RamĂšne les mains et les jouets Ă  la bouche

-Augm de la force abdos permet:
RamĂšne pieds aux mains et dos reste au sol (allongement chaĂźne post)
Joue avec 2 mains et 2 pieds (symétriques)
Joue avec 2 mains et 1 pieds (asymétriques = obliques)

71
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 5 mois en DV?

A

-Extension active dorso-Lx
-Trf de poids plus efficaces (devant, derriÚre, et sur les cÎtés)
-Base de support plus Ă©troite
-Allongement du tronc du cÎté de la MEC
-Augm de la stabilité de la ceinture scapulaire
-DĂ©but “reaching” 1 bras avec MEC sur les avant-bras
-Début de la MEC sur les mains avec coudes en ext (stabilité scapulaire demeure insuffisante pour dégager une mains)

proprio su les mains avec MEC prĂ©pare pour rx’s de protection

72
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 5 mois assis?

A

-Ext dorsal active mais pas Lx (cyphose Lx et base large aux MI’s: abd RE pour la stabilitĂ©)
-Tient la pst seul avec appui des MS’s (stabilise pst, mais pas de libertĂ© de mvt)

73
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 5 mois au tirée assis?

A

-TĂȘte stable
-Participation des abdo, MS et MI’s

74
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 5 mois en DL?

A

-Joue en appui sur son avant-bras
-Redressement lat de la tĂȘte
-Stabilité ceinture scapulaire et allongement chaßne lat.

75
Q

Qu’est ce qui sera nouveau Ă  partir de 5 mois chez le bĂ©bĂ©?

A

roulade de façon volontaire
-DD Ă  DL initiĂ© avec la flx de la tĂȘte vers redressement lat vers DV
-DV à DD avec début dissociation des ceintures.

76
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 5 mois dbt supporté au tronc?

A

-Commence à faire des rebonds des genoux (flx/ext des genoux +/- contrÎlée)
-MI’s lñchent en bloc et reprennent l’extension
-DĂ©but alignement hanches et tronc

77
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 6 mois?

A

ContrĂŽle de tĂȘte acquis dans tout les plans

-Bébé indépendant et trÚs actif en DD et DV
-ContrÎle du tronc dans le plan frontal acquis et débuté dans le plan transverse
-1ùre rx’s de protection apparaüt (protection ant)
-Landau complet (tĂȘte et hanche plus haut que ligne horizontale)
-Activation des fessiers assis et augm stabilité ceinture pelvienne

78
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 6 mois en DD?

A

-FlĂ©chisseurs forts = soulĂšve tĂȘte et Ă©paules menton rentrĂ©
-Pieds Ă  la bouche = Ă©tirement maximale de la chaĂźne post
-Fait le pont = ext active des fessiers et dissociation des MI’s.
-Roule sur le ventre avec dissociation des ceintures.

79
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 6 mois en DV?

A

-TĂȘte dissociĂ©e du tronc
-MEC sur les mains, coudes tendu, début de TRF de poids lat
-Manque encore de stabilité pour faire reaching
-Ext Lx active
-Landau présent et fort
-Bébé peut se balancer sur le ventre

80
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 6 mois en DL?

A

*Idem à 5 mois mais avec plus de stabilité donc:

-Joue en appui sur son avant-bras
-Redressement lat de la tĂȘte
-Stabilité ceinture scapulaire et allongement chaßne lat.

81
Q

Quel mvt sera nouveau à 6 mois chez le bébé?

A

-Pivote sur le ventre avec ses avant-bras (permet le développement du plan frontale du tronc et la stabilité pelvienne et scapulaire)

82
Q

Vrai ou faux,
à 6 mois, le bébé peut effectuer des roulades du dos au ventre (et vis vers) avec dissociation des ceinture?

83
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 6 mois assis?

A

-Ne prend pas encore la pst par lui-mĂȘme
-PEut tenir la pst avec ou sans appui sur MS
-Dos droit et base large aux MIS’
-Sans appui le contrÎle est précaire (avec add des scapulaire)
-Pas de TRF de poids lat pour sortir de la base
-Permet début de liberté de la ceinture scapulaire pour manipuler jouets.

84
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 6 mois au tirés assis?

A

Se tire activement avec les membres et les abdos.

85
Q

Quelles rx’s posturales pourrons-nous observer chez le bĂ©bĂ© Ă  6 mois?

A

-Rx’s posturales ant donc:
Parachute présent

BĂ©bĂ© chutera souvent sur le cĂŽtĂ© ou vers l’arriĂšre.

86
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 6 mois en pst dbt tenu aux mains?

A

-MEC complùte sur les MI’s
-Hanche derriĂšres les Ă©paules
-Fait des rebonds actifs (flx/ext des genoux)
-Se prépare pour la marche.

87
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 7 mois?

A

Diversité des pst!!!!

-ContrĂŽle du tronc assis acquis dans le plan sagittal et frontale (se poursuit dans le plan transverse)
-DĂ©but des rx’s posturales lat (Ă©quilibre et protection)
-Grande variété des pst de jeux (DV, DL, assis, 4 pattes)
-DĂ©but de l’Exploration de son environnement au sol
-La stabilité de la ceinture scapulaire permet la préparation du 4 pattes.

88
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 7 mois en DD?

A

-Ne joue plus dans cette pst

89
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 7 mois en DL?

A

-Pst dans laquelle le bébé joue le plus en appui sur main et coude tendu
-Travaille: stabilité, mobilité, transition assis de cÎté à 4 pattes.

90
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 7 mois en DV?

A

Pst de jeu trĂšs fct

-Bon contrĂŽle en appui sur les mains coudes tendus
-TRF d poids lat efficace
-Peut dégager un bras
-PrĂ©sence de rx’s d’équilibre lat.

91
Q

À partir de quel Ăąge le bĂ©bĂ© commencera Ă  ramper?

A

Ă  7 mois, mais sans dissociation des ceintures (homolat)

92
Q

Quelle sera la nouvelle pst de jeu du bébé à 7 mois?

93
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 7 mois à 4 pattes?

A

-Il prend la pst à partir du DV en se repoussant vers l’arriùre sans faire de rotation
-Se balance d’avant-arriĂšre (TRF de poids antĂ©ro-post = stabilitĂ© des ceintures)
-Permet stimulation vestibulaire linéaire
-Permet proprioception profonde
-Alignement posturale immature: lordose LX, genoux larges et RI des Ă©paules

94
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 7 mois en pst assise?

A

Peut prendre la pst seule!!!

-Prend la pst sans compensation en rotation
-Tient la pst sans appuis aux mains
-Peut effectuer rot du tronc au jeux (= liberté MS)
-Base de support se rétrécie = facilite TRF de poids lat
-Rx’s d’équilibre et protection lat = amorcĂ©es.

95
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 7 mois dbt?

A

-PlacĂ© dbt, il tient avec l’appui des 2 mains
-Fait flx/ext active des genoux
-Essaie de se tirer dbt avec les MS sans dissociation des MI’s.
-DĂ©but TRF de poids d’une jambe Ă  l’autre = prĂ©pare Ă  la marche de cĂŽtĂ©.

96
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 8 mois?

A

Pst assise stable dans tout les plans

-Grande variĂ©tĂ© de pst des MI’S en pst assise
-Utilise la rot pour faire les transition
-Assis = Rx’s de protection lat prĂ©sente + amĂ©lioration des rx’s Ă©quilibre lat.

97
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 8 mois en DD?

A

Ne reste plus sur le dos

98
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 8 mois en DV?

A

-Bébé trÚs actif et explore en rampant de maniÚre controlat (car à développer la rot en pst assise avant)

99
Q

Quelle sont les caractéristiques du bébé à 8 mois en pst assise?

A

-Bonne extension Lx
-rot présente, élongation du cÎté de la MEC
-Base rĂ©duite (varie la pst des jambes, assis en “W”)
-Protection lat présentes et efficaces
-Rx’s Ă©quilibre lat prĂ©sente mais lente.

100
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 8 mois à 4 pattes?

A

-Transition assis Ă  4 pattes avec rotation du tronc et “vaulting” par dessus le fĂ©mur
-Début des déplacement à 4 pattes.

101
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 8 mois à genoux?

A

Pst de transition entre assis et dbt
-Se tire avec ses bras Ă  partir de la pst 4 pattes
-Tient la pst avec appui
-Les genoux sont plus larges que bassin avec hanches en flx, RE et abd

102
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 8 mois en pst dbt?

A

-Il se tire dbt avec les MS’s sans dissociation des MI
-Le retour au sol est non-contrÎlé, il tombe sur les fesses
-Début des déplacements de cÎté le long des meubles
-Commence Ă  faire des pas tenu des 2 mains (patron immature)

103
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 9 mois?

A

ContrÎle du tronc acquis + mobilité au sol

-ContrĂŽle du tronc acquis dans les 3 plans
-Grande. variĂ©tĂ© de situations d’Exploration Ă  4 pattes (permet dĂ©veloppement planification motrice et dĂ©veloppe habiletĂ© fine et grossiĂšres
-Stimulation vestibulaire +++ par augm vitesse de déplacement et rot du tronc

104
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 9 mois en pst assise?

A

-Bonne équilibre lat, il joue assis de cÎté
-Tient sur un petit banc les pieds au sol

105
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 9 mois en pst 4 pattes?

A

-Principale mode de déplacement
-Dissociation des ceinture présente (rot du tronc)
-Varie sa vitesse et direction (stimulation vestibulaire ++)
-Commence Ă  grimper dans les escaliers (mais ne redescend pas)

106
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 9 mois en pst à genoux?

A

-Prend la pst avec appui et avec alignement tronc et hanche
-Peut libérer une main pour jouer

107
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 9 mois en pst dbt?

A

-Se lĂšve avec appui et dissociation partielle des MIS’ (gĂ©nuflexion)
-Peut se tenir d’une main, la rot du tronc est prĂ©sente
-Se déplace de cÎté le long des meubles sans rotation
-Le retour au sol manque encore de contrĂŽle excentrique.

108
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 10 mois ?

A

variété et harmonie
-Meilleure planification motrice (explore activement environnement + grimpe bcp)
-Joue rarement assis
-Rx’s de protection post en pst assise
-Meilleur contrĂŽle posturale dbt.

109
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 10 mois en pst assise?

A

-S’asseoit facilement en passant par le DL
-Pivote sur les fesses
-Rx’s protection en post = prĂ©sente et efficace
-Rx’s d’équilibre de plus en plus efficace.

110
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 10 mois en pst 4 pattes?

A

-Plus de rapidité et de fluidité
-Rx’s d’équilibre prĂ©sente en lat
-Meilleure planification motrice (franchit des petits obstacles, commence Ă  redescendre les escaliers)

111
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 10 mois en pst à genoux?

A

-Il prend la pst avec un appui léger
-Il tient qq sec sans appui.

112
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 10 mois en génuflexion?

A

-Il prend avec appui et commence Ă  jouer dans la pst mĂȘme si instable.

113
Q

Quelles seront les caractéristiques du bébé à 10 mois en pst dbt?

A

-Se lĂšve avec dissociation des jambes
-Joue dbt avec appui 1 main
-Se penche avec appui pour ramasser un objet
-Se déplace le long des meubles de différentes hauteurs avec rot du tronc
-Il marche tenu des 2 mains (grands pas et incoordonnés)

114
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 11 mois?

A

Mobilité
-MobilitĂ© dans une variĂ©tĂ© d’environnement (stimule planification motrice et rĂ©solution de problĂšme)
-Rx’s d’équilibre dbt amorcĂ©e
-Développe la force des fléchisseurs plantaire dbt

115
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 11 mois en pst assise?

A

-pst trĂšs stable
-Fait TRF assis-dbt efficacement avec un petit banc

116
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 11 mois en pst 4 pattes?

A

-Explore les escaliers
-Marches de l’ours.

117
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 11 mois à genoux?

A

-Il prend et joue sans appui
-Il se déplace en poussant un jouet roulant.

118
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 11 mois en génuflexion?

A

-C’est une pst fct, il joue avec appui
-Bon contrĂŽle du tronc et des hanches.

119
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 11 mois en pst dbt?

A

-Il joue en pst accroupie avec appui au sol
-Monte sur la pointe des pieds avec appui.
-Commence Ă  tenir qq sec sans appui, mais il ne peut pas jouer sans appui (base de support large avec fixation ceinture scapulaire et bras en chandelier)
-Marche tenu d’une main ou en poussant un objet.

120
Q

Quelles sont les caractéristiques générales du bébé à 12 mois?

A

Ă©mergence de la marche

-Les habiletés motrice dans les pst de base sont toutes développées
-Les rx’s posturales sont bien intĂ©grĂ©es dans toutes les pst sauf dbt (rĂ©flexe d’agrippement des orteils tjs prĂ©sent)

121
Q

Quelles sont les caractéristiques du bébé à 12 mois dbt?

A

-Il est autonome pour toute ses transitions
-Il se lĂšve et se tient dbt sans appui
-Équilibre prĂ©caire
-Émergence de la marche (non obligatoire)

122
Q

Quel sera le patron de marche du bĂ©bĂ© lorsqu’il commencera Ă  marcher?

A

-Contact initial se fait avec le pied Ă  plat
- pas lent, court et saccadés
-Cadence: bcp de petits pas
-Peu d’extension aux hanches et peu de rot du bassin
-Base large et hanche en abd
-ÉlĂ©vation des MS (fixation de la ceinture scapulaire en chandelier pour la stabilitĂ©)

123
Q

Quels sont les 3 pré-requis pour une marche indépendante?

A

-Coordonner les divers patrons complexes de contractions musculaires des différents segments
-FM adéquate
-CapacitĂ© d’adapter sa marche aux divers environnements (contourner, enjamber, marche sur terrain accidentĂ©)

124
Q

Vrai ou faux,
la marche commence à se développer en période prénatale?

A

Vrai,
et se poursuit jusqu’à 7 ans.

-Les mvt isolés brasser jambe à 9 sem de grossesse et alterné similaire à la marche à 16 sem de grossesse.

125
Q

Quels sont les 3 Ă©tapes finales de l’acquisition de la marche chez le bĂ©bĂ©?

A
  1. MS en chandelier pour la stabilité
  2. Abaissement des MS le long du tronc
  3. TĂȘte et tronc redressĂ©s avec balancement des MS’s
126
Q

Comment sera le patron de marche du bébé à 18 mois?

A

-Contact initial Ă  plat
-Dim base de support
-Bras le long du corps
-Début balancement avec coudes fléchis
-Marche de cÎté possible

127
Q

Comment sera le patron de marche Ă  2 ans?

A

-Contact talon + déroulement du pied
-Balancement réciproque des bras
-Change de direction sans tomber.

128
Q

Comment sera le patron de marche de l’enfant à 3 ans?

A

-Patron de marche mature (cinĂ©matique): ressemble au patron de marche de l’adulte
-Les paramĂštres temporo-spatiaux sont immatures
-Marche Ă  reculons possibles

129
Q

Comment sera le patron de marche Ă  4 ans?

A

Idem à 3 ans mais l’enfant peut marcher sur les talons.

130
Q

Comment sera le patron de marche Ă  5 ans?

A

-DĂ©marche stable et harmonieuse
-Peut marcher sur la pointe des pieds et sur les talons sur de plus grandes distances
-Peut marcher en suivant un rythme (augm de la coordination)

131
Q

Que se passera-t-il a environ 15 mois chez le bébé?

A

C’est le perfectionnement de la marche!

-Marche autonome devrait ĂȘtre acquises
-Rx’s d’équilibre dbt encore incomplĂšte (bĂ©bĂ© court aprĂšs son CDG)
-DĂ©veloppe de nouvelle stratĂ©gies d’équilibres (contrĂŽle arrĂȘt et dĂ©part)
-Base de support dim progressivement
-Les bras redescendre le long du corps mais les coudes demeurent en flx
-Liberté de la ceinture scapulaire: il peut transporter des objets.

132
Q

Vrai ou faux,
à 15 mois le bébé peut se lever dbt en passant par la pst accroupie sans appui externe des mains?

A

Vrai,
il peut également jouer de façon libre avec ses 2 MS en pst dbt.

133
Q

Quelles seront les caractéristiques genérales de la marche à 18 mois?

A

Perfectionnement de la marche
-Les rx’s d’équilibre dbt sont bien intĂ©grĂ©es
-Enfant tombe rarement
-Commence Ă  faire de la marche rapide
-Commence à se déplacer assis sur des jouets.
-Début de la stabilité unipodal

134
Q

Qu’est ce qu’une habiletĂ© motrice fondamentale?

A

Ce sont les habiletĂ©s locomotrices et de manipulation d’objet qui apparaissent aprĂšs l’acquisition de la marche autonome comme:
-Course
-Divers sauts
-Manipulation d’objets comme ballons/balles (avec mains et pieds)

Ce sont des pré-requis aux activités plus complexes et liées aux sports

Elle se dĂ©veloppent de maniĂšre sĂ©quentielle et le rythme peut varier ne fct de l’ñge d’acquisition de la marche.

135
Q

À partir de quel ñge l’enfant pourra-t-il courir?

136
Q

À partir de quel ñge l’enfant va pour voir sauter en bipodal?

137
Q

À partir de quel ñge l’enfant va pouvoir sauter en unipodal?

138
Q

À partir de quel ñge l’enfant va pourvoir galoper?

139
Q

À partir de quel ñge l’enfant va pouvoir gambader?

140
Q

Quel est la différence entre galoper et gambader?

A

Galoper:
-Patron asymĂ©trique, c’est toujours la mĂȘme jambe devant

Gambader:
-Patron symĂ©trique , demande d’alternĂ©e les 2 jambe devant
-Demande de maĂźtriser 2 patron de mvt complexe soit: saut unipodal + galoper
-Demand plus de coordination

141
Q

Comment l’enfant monte et descend les escaliers à 18 mois?

A

-Monte Ă  4 pattes
-Dbt en lat avec appui 1 main, sans alterner.

142
Q

Comment l’enfant montera les escaliers à 2 ans?

A

De face avec appui 1 main et sans alterner

143
Q

À quel Ăąge l’enfant va commencer Ă  montĂ© les escaliers de façon alternĂ©?

A

2 ans 1/2
et seulement pour la monté (ne descend pas de façon alterné.

144
Q

À quel ñge l’enfant va commencer à monter les escaliers sans appui?

A

2 ans et demi mais ne sera pas alterné.

145
Q

Comment l’enfant montera/descendra les escaliers à 3 ans?

A

-Monte et descend en alternant les pieds avec appui
-DĂ©but alternance sans appui mais max 3-4 marches
-Descend un long escalier sans appui mais sans alterner.

146
Q

Comment l’enfant va montĂ© et descendre les escaliers Ă  4 ans?

A

-Monté: alternance sans appui acquise
-Descente: alternance avec appui acquise (il peut descendre 3 Ă  4 marche sans appuis en alternant)

147
Q

Comment l’enfant va montĂ© et descendre les escaliers Ă  5 ans?

A

-Patron mature pour monter et descendre
(alternance des pieds sans appui = acquise)

148
Q

Quelle sera le continuum de l’apprentissage de la course chez l’enfant?

A

18 mois:
-Essaie de courir mais fait de la marche rapide
-Pas de phase d’envol, il y a tjs un pied en contact avec le sol

2 ans:
-Court sur surface Ă©gale
-Il contrĂŽle ses arrĂȘt

3 ans:
-Court facilement sur surface inégale
-Il change de direction et contourne les obstacles

4 ans:
-Court rapidement sur des surface inégale

5 ans:
-Court harmonieusement et rapidement sur touts terrains
-ContrĂŽle ses arrĂȘts et changements de direction.

149
Q

Quel sera le continuum des apprentissage du saut chez l’enfant?

A

18 mois:
-Saute sur place tenu des 2 mains

2 ans:
-Saute sur place sans appui
-Saute un pied devant l’autre (en bas d’une marche de 20 cm et par dessus une corde au sol)

2 ans 1/2:
-Saute les 2 pieds en mĂȘme temps

3 ans:
-Plusieurs sauts consécutifs
-Sauts en longueur sans Ă©lan
-En bas d’une marche de 20 cm les pieds en mĂȘme temps
-Unipodal: 1 à 2 sauts consécutifs

4 ans:
-Dans des cibles rondes avec contrĂŽle
-Galope
-Unipodal: 5x

5 ans:
-Saute les pieds joints en hauteur et en longueur
-Rythmé (marelle)
-Gambade
-Corde Ă  danser
-Unipodal: 10 x

150
Q

Quel sera le continuum des acquisition de l’équilibre statique chez l’enfant?

A

2 ans:
-Bipodal: tient 1 Ă  2 sec sur la pointe des pieds

3 ans:
-GĂ©nuflexion: se tient 10 sec bras le long du corps
-Unipodal: il tient momentanément (1 à 2 sec à 3 ans et 3 à 4 sec à 3 ans 1/2)

4 ans:
-Bipodal: Tient 10 secs, le tronc penché à 90* et les mains dans le dos
-Unipodal: 5 sec

5 ans:
-Bipodal: Tient 10 sec sur la pointe des pieds, pieds collés bras le long du corps
-Unipodal: 10 sec

151
Q

Quel est le contiunuum des apprentissage de l’enfant a/n de l’équilibre dynamique?

A

18 mois:
-Essaie de donner un coup de pied sur un ballon

2 ans:
-Marche sur une planche de 20 cm placée au sol
-Enjambe des petits obstacles au sol

3 ans:
-Marche en suivant une ligne au sol
-Il fait quelques pas sur une poutre de 10 cm au sol.

4 ans:
-Marche sur une ligne au sol talon-orteils
-Marche sur poutre de 10 cm au sol toute la longueur de 1 Ă  3x
-Marche sur une poutre surélevée: tombe 1 à 2 x.

5 ans:
-Il marche Ă  reculons talon-orteils sur une ligne au sol
-Peut marcher de reculons sur un poutre
-Peut marcher sur une poutre moins large de 4 cm.

152
Q

À quel Ăąge l’enfant commencera Ă  se dĂ©placer sur des jouets Ă  roulettes assis?

153
Q

À quel ñge l’enfant commence à faire du tricycle?

A

2 ans,
mais ne peut pas se diriger.

154
Q

À quel ñge l’enfant commencera à faire des jeux de parc (grimper)?

A

3 ans
-Pourra aussi pédaler et se diriger sur le tricycle.

155
Q

À quel ñge l’enfant pourra faire de la bicyclette avec roues stabilisatrices?

156
Q

À quel Ăąge l’enfant pourra faire une culbute vers l’avant au sol sans dĂ©vier?

157
Q

À quel ñge l’enfant pourra faire de la bicyclette sans roues stabilisatrice?

158
Q

À partir de quel ñge l’enfant commencera à pratiquer plusieurs sports?

A

5 ans
Ex: soccer, natation , patin, etc

Pht-2316 (10 decks)

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