Parcours de vie Flashcards
Quels sont les facteurs qui contribuent à une bonne qualité de vie pour les handicapés?
- Reconnaissance de leur déficience
- Avoir le contrôle de leurs psychés et corps
- Être capable de maintenir certains rôles
- Avoir une approche “peut faire” à la vie
- Trouver une raison d’être, un sens et une harmonie de vie
- Spiritualité
- Échange émotionnel
Quels sont les facteurs qui contribuent à une mauvaise qualité de vie pour les handicapés?
- Douleur (perte de contrôle du corps, de la vie sociale et de son environnement)
- Crédibilité remise en question (douleur invisible)
- Fatigue (perte d’énergie, difficulté de planifier une vie pleine et de maintenir des rôles)
- Pas de direction claire à la vie, aucune spiritualité
Dans le documentaire, quelle est la maladie de Chris et quel est son opinion quant au paradoxe du handicap?
- Maladie des os fragiles (ostéogénèse imparfaite) ; handicap visible
- Il laisse les enfants l’intimider dans l’espoir d’être inclus
- Il ne croit pas au paradoxe
- Il a un handicap physique + mental (dépression)
- Il n’accepte pas sa condition
- Qualité de vie moindre
Dans le documentaire, quelle est la condition de Samantha et quel est son opinion quant au paradoxe du handicap?
- Ostéogénèse imparfaire
- Elle croît au paradoxe ; on peut avoir une bonne qualité de vie même si les autres peuvent penser le contraire
- Accepte son handicap ; il ne définit pas sa vie
- Elle utilise le terme “condition ou état” plutôt que maladie
- Elle ne veut pas être prise en pitié et elle ne veut pas que les gens prient pour elle (morale/religieux)
Dans le documentaire, quelle est la condition de Brian et quel est son opinion quant au paradoxe du handicap?
- Enfant de la thalidomide (puissant tératogène) ; pas de membres supérieurs
- Accepte sa condition ; bonne qualité de vie
- Ne veut pas être réparé
- La religion (foi) est un support pour lui (moral/religieux)
Dans le documentaire, quelle est la condition de Jane et Stafford et quel est leur opinion quant au paradoxe du handicap?
- Personnes avec handicap acquis (accident)
- Bonne qualité de vie ; devenus parents
- Admettent qu’il y a des choses différentes, mais tu peux quand même avoir une bonne qualité de vie
Définir l’approche “parcours de vie” du handicap
- Aborde le handicap à travers les générations et à travers diverses transitions et étapes de la vie
- Domaine de recherche interdisciplinaire de vies humaines entre la naissance et la mort
- Mettre la vie d’une personne (ou cohorte) dans un contexte significatif
- Comprendre leur vécu pour mieux comprendre l’expérience du handicap
- Lien étroit avec le modèle social
- Déficiences, déterminants sociaux et facteurs environnementaux interagissent durant la vie
Quels sont les thèmes centraux relatifs au handicap et au parcours de vie?
- Famille
- Santé
- Politique, législation, services
- Autodétermination
Quel est le lien entre la famille et le parcours de vie d’une personne handicapée?
- Échange de ressources (membres moins capables sont pris en charge par ceux qui sont plus en mesure)
- Charge supplémentaire (fardeau des soignants naturels)
Quel est le lien entre la santé et le parcours de vie d’une personne handicapée?
- Les événements de la petite enfance peuvent influencer l’apparition des maladies chroniques à l’âge adulte
- Plusieurs adultes ayant un handicap auront les maladies liées à l’âge plus tôt (ex: personnes avec trisomie 21)
- Personnes ayant un handicap peut être en santé et peut se sentir en santé
Quel est le lien entre les services et le parcours de vie d’une personne handicapée?
- Plusieurs interactions entre les personnes ayant un handicap et les services formels pour le handicap (positifs et négatifs)
- Attente du système (??)
Quel est le lien entre l’autodétermination et le parcours de vie d’une personne handicapée?
Autodétermination: Acte de volonté qui permet à une personne d’agir comme agent principal de leur propre vie et de maintenir ou améliorer leur qualité de vie
- Meilleurs emplois
- Meilleure inclusion à l’école
- Meilleure santé physique et psychosociale
- Indépendance accrue
- Les jeunes et les adultes ayant un handicap sont moins autodéterminants que leurs pairs non handicapés
Quelles sont les 6 étapes de la vie?
- Naissance + petite enfance
- Enfance
- Jeunesse/jeune adulte
- Adulte
- Aîné
- Fin de la vie et mort
Naissance et thème de la famille
- Même avant la naissance: dépistage génétique et santé prénatale (eugénisme)
- Obligation de la mère d’empêcher des maladies entraînant l’invalidité (pression d’avoir un bébé parfait)
- Assez commun pour un parent d’un enfant handicap d’être blâmé ou de se sentir coupable
- Handicap à la naissance décrite comme les étapes d’un deuil (choc, déni, colère, blâme, peur et acceptation)
Naissance et thème de la santé
- Les bébés prématurés sont une surcharge sur le système médical
- Chances accrues d’avoir une maladie chronique/handicap
- Question bioéthique: Pour un enfant très prématuré, le consentement du parent est nécessaire)
