obj sindroma amnezije

Question 1

koje je poreklo deficita u amneziji

Answer 1

fiziološko

Question 2

ko je dao uticajnu teoriju o nedostacima u unosu

Answer 2

cermak

Question 3

cermak je dao t. o nedostacima u unosu in terms of?

Answer 3

t. nivoa obrade

Question 4

acc to cermak da li amnezičari koduju mat na dubokom semantičkom niovu

Answer 4

jok

zato i neadekvatno uče

Question 5

kako su amnezičari mogli da opaze ponavljanja i rime

Answer 5

dobro

Question 6

kako su amnezičari opažali reči iz iste semant kate

Answer 6

slabije

Question 7

možda amnezičari nmg da reaguju na pormenu semant kata ne zato što ne koriste te razlike već zato što?

Answer 7

su zaboravili da se promena uopšte javila

Question 8

krejk i lokhart procedura kakva je kod amnezičara

Answer 8

ne uspevaju da nauče ništa ni u jednoj od sita

Question 9

kako tumačimo to što amnezičari ne nauče ništa u kl sitama

Answer 9

1. nmg da koriste dublje kodovanje uopšte

2. njihov deficit u učenju je ogroman, ispod je donje granice nivoa učinka

Question 10

kad su amneziaks dovoljno vežbali zad, da se izbegne ef. poda, kakav je bio efekt nivoa obrade

Answer 10

standardni

dublja obrada vodi boljem učenju

Question 11

kod amnezičara s korsakovlj da li se pokazuju ef. nivoa obrade

Answer 11

da

ali to nije dovoljno da se objasne def. njihovog pamćenja, jer im je nivo učenja značajno ispod nivoa kontrolne grupe

Question 12

kad je ubačena pauza između prikazivanja i testiranja u kontrolnoj grupi, kakvi su bili rezultati 2 grupe

Answer 12

identični

kao i procene duhovistosti karikatura