Module 6 : radio Flashcards

1
Q

Forces : radio

A
  • Le rapport coût-efficacité
  • La sélectivité de l’auditoire
  • La souplesse/flexibilité
  • Possibilité d’achat local
  • Impact à court terme
  • Possibilité de rejoindre une population mobile
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2
Q

Faiblesses : radio

A
  • Les limitations sur le plan de la création
  • Faible couverture
  • La fragmentation de l’auditoire
  • Des résultats de recherche limités
  • L’attention limitée de l’auditeur
  • L’encombrement
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3
Q

Maitriser les équations de mesure est essentiel pour faire des choix médias judicieux. Vous devez les savoirs.

A
  • La station Énergie Montréal rejoint un AMQH de 38 436 dans le bloc horaire de 16 h à 18 h. Sachant que la population f18+ du marché central de Montréal est de 1 423 150, calculez le peb du Bloc horaire.
    o Peb= (AMQH /population) x 100
    o Le bloc horaire rejoint 2,7 % de la population
    o (38 438 \ 1 423 150) x 100 = 2,7peb
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4
Q

(V/F)La radio est le théâtre de l’imagination.

A

Vrai

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5
Q

(V/F) Toutes les stations de radio offrent la possibilité de faire de la publicité locale et réseau.

A

Faux

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6
Q

(V/F)Une des forces de la radio est le fait qu’elle rejoint une population mobile tout comme la télévision.

A

Faux

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7
Q

(V/F)La radio s’achète toujours en cout par point (CPP) à Trois-Rivières.

A

Faux

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8
Q

(V/F)L’historique du client influence le prix de l’occasion.

A

Vrai

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9
Q

Lorsque vous regardez des données statistiques fournies par votre représentant, nommez 4 informations essentielles à analyser pour comparer 2 chaines radio?

A

Source

Groupe Cible

Marché Cible

Modificateur d’auditoire

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10
Q

Expliquez en quoi la radio offre une grande flexibilité aux annonceurs.

A

Les délais de mise en ondes sont excessivement courts, un message peut être diffusé avec 48h d’avance incluant la planification, la production et l’achat

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11
Q

Nommez 5 grandes catégories de stations radiophoniques.

A

Stations publiques, Station commerciale et privée, Station éducative (Campus) Station communautaire, Station autochtone et ethnique.

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12
Q

Nommez et expliquez à l’aide d’un exemple 5 façons de faire de la créativité média en radio.

A

Format non standard, Commandite, promotion, Remote, concours,

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13
Q

Définissez l’auditoire moyen au quart d’heure à la radio

A

Le nombre d’auditeurs moyens au quart d’heure, elle permet de calculer le CPM et de quantifier la valeur du message.

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14
Q

Nommez 6 éléments influant sur les tarifs de la publicité radio et expliquez pourquoi.

A

La tarification du marché, les formats, le type d’annonceur, les plans disponibles, le volume d’achat, l’historique du client.

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