Module 10 Flashcards

1
Q

Caractéristiques de la mitochondrie

A

o La centrale énergétique de la cellule
o Le siège du métabolisme oxydatif

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2
Q

Ou se situe la chaîne de transport d’électrons?

A

Dans la membrane mitochondriale interne

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3
Q

Les constituants des centres redox

A

flavines (FAD ou FMN), de centres
fer-soufre, de groupements hème et d’ions cuivre.

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4
Q

Par ou entre les électrons dans la chaîne de transport d’électrons?

A

NADH : par le complexe 1
FADH : Par le complexe 2

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5
Q

La logique de la distribution des centres rédox

A

leur potentiel rédox est croissant et la distance entre les centres permette le transfert des électrons

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6
Q

De quelle manière se déplacent les électrons dans la chaîne?

A

Ils se déplacent entre les différents centres redox de chaque complexe puis entre les complexes à l’aide de la coenzyme Q (CoQ) et du cytochrome C

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7
Q

Comment se déplacent les protons dans la chaîne?

A

Ils se déplacent de l’intérieur de la mitochondrie (matrice) vers l’espace intermembranaire

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8
Q

De quelle manière est en partie conservé l’énergie des oxydoréductions ?

A

Le gradient de protons qui se forme .

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9
Q

Quelles sont les composantes de la force proton-motrice?

A

l’énergie potentielle chimique (le gradient de concentration des H+) Concentré à l’extérieur de la matrice
l’énergie potentielle électrique : + à l’extérieur de la matrice - à l’intérieur

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10
Q

Le nombre de protons transférés par chaque complexe

A

Complexe 1 : 4 H+
Complexe 2 : 0
Complexe 3: 4 H+
Complexe 4 : 2 H+

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11
Q

Ou se situe la phosphorylation oxydative

A

La phosphorylation oxydative se fait par l’ATP synthase qui elle se situe dans la membrane interne de la mitochondrie

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12
Q

Structure de l’ATP synthase

A

Elle est organisée en deux domaines :
Domaine F0 : dans la membrane interne, section qui tourne et qui permet le retour des protons dans la matrice (canal)
Domaine F1: Section fixe qui catalyse la synthèse d’ATP elle plonge dans la matrice

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13
Q

Fonctionnement de l’ATP synthase

A

Les protons de l’espace intermembranaire entre dans l’ATP synthase par le canal du domaine F0, le fait tourner. Cette rotation entraîne la rotation de la tige centrale qui va permettre le changement de configuration des sous-unités B. Ils ont trois rôles :
1) Fixation d’ADP et P1
2) Synthèse d’ATP
3) libération d’ATP

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14
Q

Nombre de protons nécessaires pour former un ATP

A

4 H+
3 pour faire fonctionner l’ATP synthase
1 pour le transport du Phosphore inorganique

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15
Q

Transporteurs assurant l’échange de métabolites entre le cytosol et la mitochondrie

A

La translocase ATP/ADP : permet de sortir un ATP de la mitochondrie contre un ADP du cytosol
Le transporteur de phosphate : Un phosphate et un H+ vont passer du cytosol à la mitochondrie simultanément
la navette malate-aspartate: Le NADH du cytosol (glycolyse) est transféré au NAD+
la navette du glycérol-3-phosphate : Le NADH du cytosol (glycolyse) est transféré au FAD (qui devient FADH2)
FADH : déjà dans la mitochondrie

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16
Q

Quelle est la perméabilité des différentes membranes de la mitochondrie?

A

Membrane externe : laisse passer toutes molécules inférieures à 10 KDa par des porines
Membrane interne : Laisse passer juste l’O2 et le H2O et le CO2. Elle est imperméable à toutes les autres molécules

17
Q

Comment l’inhibition de la synthèse d’ATP bloque la chaîne de transport des électrons?

A

Puisqu’il n’y a plus de route pour ramener les protons, le gradient de H+ devient rapidement très grand et l’énergie libérée par la chaîne de transport n’est plus suffisante pour pomper des H+ vers l’espace intermembranaire (contre le gradient de concentration), ce qui bloque la chaîne de transport

18
Q

Comment l’inhibition de la chaîne de transport des électrons bloque la synthèse d’ATP?

A

Il n’y a plus de synthèse d’ATP puisque celle-ci dépend directement du gradient de H+ créé par la chaîne

19
Q

Pourquoi dit-on que la chaîne de transport d’électrons et la synthèse d’ATP sont couplées?

A

ni l’un ni l’autre de ces processus ne peut avoir lieu en l’absence de l’autre
Si l’ATP synthase est bloqué : il se forme rapidement un gradient de H+ très grand de telle sorte que la chaîne de transport d’électrons ne produit plus assez d’énergie pour les pomper
Si la chaîne arrête il n’y a pu de gradient donc plus d’ATP synthase

20
Q

Rôle du découplage de la chaîne de transport et la synthèse ATP dans la production de chaleur chez les mammifères

A

1) ta température corporelle baisse
2) tu sécrètes la noradrénaline (une hormone)
3) Cette hormone active la thermogénine (protéine transmembranaire) située dans les tissus adipeux , qui permet le retour des protons dans la mitochondrie.
4)l’énergie du gradient est dissipé en chaleur (il n’est pas utilisé pour faire un travail utile)

21
Q

Le bilan énergétique de l’oxydation complète du glucose en aérobiose

A

Glycolyse : 2 ATP
PDH: 0 ATP
Cycle Krebs: 2 ATP
Phosphorylation Oxydative : 26 (glycérol-3-phosphate) ou 28 (navette malate-aspartate)
DONC total 1 moles glucose oxydée au complet = 30 (si passe par glycérol-3-phosphate) ou 32 (si passe par malate-aspartate)

22
Q

Les principaux régulateurs de la chaîne de transport d’électrons , la phosphorylation oxydative, glycolyse et cycle de krebs

A

Glycolyse : Surtout la PFK (inhiber lorsque ATP/ADP est élevé)
PDH: Activité faible lorsque ATP et NADH Acétyl-CoA sont en grande quantité
Cycle de krebs : 3 enzymes citrate synthase, de l’isocitrate déshydrogénase et de l’αcétoglutarate déshydrogénase. inhibé par ATP/ADP élevé et NADH/NAD élevé
Chaîne de transport et phosphorylation oxydative : Inhiber lorsque ATP/ADP et NADH/NAD est élevé et lorsqu’il n’y a pas d’oxygène

23
Q

Explique moi le processus d’un passage de l’état de repos à activité légère:

A

Puisque la demande en ATP ↑:
a. le rapport ATP/ADP ↓ ;
b. l’ATP synthase ↑;
c. la chaîne de transport d’électrons ↑ en réaction à la baisse du gradient de protons;
d. la consommation en O2 ↑ et le rapport NADH/NAD+ ↓ (dus à l’accélération de la chaîne de transport d’électrons qui consomme davantage de NADH);
e. la ↓ du rapport NADH/NAD+ et du rapport ATP/ADP stimule le cycle de Krebs (↑) et le PDH (↑);
f. la ↓ du rapport ATP/ADP stimule la glycolyse (la PFK et la PK), qui fournit davantage de pyruvate;

24
Q

Explique moi le processus d’un passage de l’état de repos à l’activité intense

A

Puisque la demande en ATP ↑↑ :
a. le rapport ATP/ADP ↓↓ ;
b. l’ATP synthase ↑ ;
c. la chaîne de transport d’électrons ↑ en réaction à la baisse du gradient de protons;
d. la disponibilité de l’O2 devient limitante et l’activité de la chaîne atteint un plafond
qui n’est cependant pas suffisant pour répondre à l’immense demande en ATP;
e. l’accroissement de l’activité de la chaîne de transport d’électrons amène une ↓ du
rapport NADH/NAD+;
f. la ↓↓ du rapport NADH/NAD+ et du rapport ATP/ADP stimule le cycle de Krebs (↑) et
la pyruvate déshydrogénase (↑);
g. la ↓↓ du rapport ATP/ADP et l’incapacité de fournir de l’O2 en quantité suffisante pour
répondre à cette immense demande en ATP stimulent fortement la glycolyse
anaérobie (↑↑)

25
Q

Explique moi le passage de l’état musculaire légère à état de repos

A

Puisque la demande en ATP ↓ :
a. le rapport ATP/ADP ↑ ;
b. l’ATP synthase ↓ ;
c. la chaîne de transport d’électrons ↓ également, car la demande de protons ↓;
d. la consommation en O2 ↓ et le rapport NADH/NAD+ ↑ ;
e. la ↑ du rapport NADH/NAD+ et ATP/ADP ralentit le cycle de Krebs (↓) et le PDH (↓);
f. la ↑ du rapport ATP/ADP ralentit la glycolyse qui produit moins de pyruvate (et
d’ATP);

26
Q

À part l’oxydation du NADH par le complexe I, quelles autres réactions d’oxydation mènent à la formation de QH2 dans la membrane?

A

 Oxydation du succinate (complexe II)
 Oxydation du glycérol-3-phosphate en dihydroxyacétone phosphate i. Glycérol-3-phosphate déshydrogénase
 Oxydation des acides gras i. Acyl-CoA déshydrogénase

27
Q

Par quoi est reliée la chaîne des électrons au cycle de krebs?

A

Le complexe 2

28
Q

Qu’est-ce qu’un cytochrome

A

C’est une protéine contenant un groupement prosthétique hème associé à un atome de fer.

29
Q

Le rôle et la localisation du cytochrome C

A

Il est dans l’espace intermembranaire et sert à transporter les électrons du complexe 3 au 4

30
Q

Comment les plantes créent de la chaleur

A

Les plantes découplent le transport des électrons et le pompage des protons, ce qui produit de la chaleur : une chaîne de transport alternative transporte les électrons vers l’oxygène. L’énergie libérée par ce transport sert à produire de la chaleur plutôt qu’à pomper des protons.

31
Q

Qu’arrive-t-il à la consommation d’oxygène quand les donneurs d’électrons (NADH et FADH2) et le Pi sont présents dans la mitochondrie, mais que l’ADP est absent?
Que se passe-t-il lorsque de l’ADP est ajouté?

A

La consommation d’oxygène s’arrête en l’absence d’ADP. En effet, les électrons ne s’écoulent vers l’O2 à travers la chaîne de transport des électrons que lorsque de l’ADP est simultanément phosphorylé en ATP. La vitesse de consommation de l’oxygène par les mitochondries augmente de façon marquée quand de l’ADP est ajouté, puis retourne à sa valeur initiale quand l’ADP ajouté a été converti en ATP.

32
Q

. Le PDH, le cycle de Krebs et la chaîne de transport des électrons sont sensibles au ratio NADH/NAD+, mais pas la glycolyse. Quel est le rôle de cette différence de régulation?

A

La glycolyse est la voie métabolique des situations de vie ou de mort. Lorsque l’O2 est absent ou insuffisant, le NADH ne peut être régénéré par la chaîne de transport d’électrons et il s’accumule, ce qui inhibe le cycle de Krebs. La glycolyse devient alors la principale source d’ATP. C’est pourquoi cette voie métabolique peut être active quand NADH/NAD+
est élevé, c’est-à-dire quand l’O2 n’est pas disponible en quantité suffisante.

33
Q

Le cycle de Krebs n’est opérationnel qu’en présence d’O2, bien qu’aucune des réactions du cycle n’utilise l’oxygène. Expliquez ce phénomène.

A

En l’absence d’oxygène, le NADH s’accumule et le NAD+ n’est pas régénéré. Le NADH est un inhibiteur allostérique du cycle de Krebs. Par conséquent, en l’absence d’O2, le cycle de Krebs est inhibé.

34
Q

Vrai ou faux : Toutes les composantes de la chaîne respiratoire sont des protéines.

A

FAUX! L’ubiquinone (CoQ) est un lipide

35
Q

Une mole de NADH produit combien d’ATP?
Une mole de FADH2?

A

NADH = 2,5 ATP
FADH= 1,5

36
Q

Vrai ou Faux 4 protons doivent passer dans le canal du complexe V vers la matrice mitochondriale pour qu’une molécule d’ATP soit synthétisée

A

Faux, 3 H+ vont passer par le complexe V et 1 va passer par le transporteur de phosphate pour faire entrer un phosphore inorganique