Metode: Flashcards
Tverrsnittsundersøkelser
Individer fra to eller flere aldersgrupper (30 åringer, 50 åringer, 70 åringer). Kun et testtidspunkt
o Fordeler: tidseffektivt, identifisere atferd som er forskjellig i ulike aldersgrupper på et bestemt tidspunkt, Etablering av normer
o Ulemper: kohorteffekt (gi feilaktig bilde på årsak) , gjenspeiler ikke nødvendigvis aldersforandringer, men heller aldersforskjeller
Langsgående undersøkelser
samme individer, gjentatt testing (eks: 20, 40,60 og 80 år)
o Fordeler: aldersforandringer er tydelige, hyppigheten av forandringer kan identifiseres og variabiliteten mellom individer er betydelig redusert
o Ulemper: kunstige resultater (test-retest), tidskrevende, betydelige datatap (dødstap?)
Sekvensielle design
o Fordeler: frafall og kohorteffekter mindre problematisk, kan teste effekten av alder, kan måle endringer over tid og mellom kohorter
o Ulemper: tidskrevende, kostbart
Langsgående sekvensielt design
o Fordeler: Undersøker endringer både innad og mellom indvider+ kan undersøke kohorteffekter
o Ulemper: kan være ressurskrevende
o Læringseffekt
o Kan ikke kontrollere for tidspunktet
Tidssekvensielt design
o Fordeler: kan skille tid og alder
o Ulemper: kan ikke isolere effekten av kohort
tversekvensielt design
o Fordeler: Kohort og testtidspunkt kan skilles
o Ulemper: alderseffekter kan ikke isoleres
Hvilke faktorer må tas i betrakning når man tester eldre
o Alder: kronologisk alder eller modenhets nivå
o Kohort: kohort medlemskap eller generasjon
o Tid på måling: når innsamling av data blir samlet inn eller målt
Etiske hensyn
- generelle etiske retningslinjer
- mr
- kognitive nedgang
- sajtykkekompetanse
- krevende testing
-lagring av persondata - Jak/bondi
klinisk bilde