Methoden en Technieken Flashcards

Question

Sneeuwbal-methode

Answer 1

Onderzoeker maakt eerst contact met enkele individuen, via deze mensen worden nieuwe mensen gezocht. : Zeer onbetrouwbaar als gemakssteeksproef, zeer nuttig als doelgerichte steekproef : Bruikbaar voor kwalitatief onderzoek naar moeilijk bereikbare groepen.

Answer 2

Bij onderzoek moet er strikt aan de ethische principes gehouden worden

Answer 3

Ethiek hangt af van de situatie / context

Answer 4

Er zijn geen absolute universele morale standaarden

Answer 5

Machiavellianism: positie in ethisch debat dat ervan uit gaat dat het onderzoek prioriteit krijgt voor het naleven van ethische principes omdat deze soms geschonden moeten worden om tot onderzoekgegevens te komen.

Answer 6

Stuk van Miner over de Amerikanen, hij maakt hierbij de mensen bewust van het feit dat 'het er maar aan ligt hoe je de dingen bekijkt'. Vanuit een imaginaire ‘wij’ laat hij zien dat ook de ‘bekende’ en ‘geciviliseerde’ Westerse wereld als vreemd, ritualistisch en barbaars gezien kan worden • In de beschrijving van een ‘andere’ cultuur worden vooral de normen van de schrijver zichtbaar ‘De ander’ wordt altijd beschreven in relatie tot ‘wij’/ ‘ik’  Reflexiviteit dwingt de schrijver naar zichzelf te kijken door de ogen van ‘de ander’

Answer 7

Artikel van Nencel/van Stapele: Antropologisch onderzoek vindt plaats tussen subjecten en zowel de onderzoeker als de onderzochten geven hun eigen betekenissen aan het onderzoek en aan elkaar en handelen op basis daarvan. - De manier waarop respondenten zich tot jou verhouden is data in zichzelf - Door bewust te worden van wie jij bent in de ogen van de ander kun je beter begrijpen (verstehen) waarom je bepaalde informatie wel of niet krijgt • Door te begrijpen welke sociale positie jij representeert in het onderzoeksveld, leer je veel over de sociale positie van je respondenten • Nencel als ‘goede vrouw’ versus de prostituees als ‘slechte vrouwen’ • Het feit dat dit als een relevant onderscheid wordt gezien, zegt veel over het leven, de ervaringen, de identiteiten van de respondenten. • Kenniscategorieën zijn context gebonden Kennis is dus niet vaststaand en universeel, maar een resultaat van de relatie tussen alle betrokkenen binnen de context waarin het onderzoek plaatsvindt

Answer 8

``` Wat veroorzaakt wat? Voorwaarden: -Oorzaak vind plaats voor gevolg - 'Nabijheid' van tijd en ruimte - Samenhang tussen variabelen - De samenhang mat niet 'spurious' zijn ```

Answer 9

In de statistiek spreekt men van correlatie als er een min of meer samenhang blijkt te zijn tussen twee reeksen metingen of de mogelijke waarden van twee toevalsvariabelen.

Answer 10

- Een abstract begrip dat een fenomeen beschrijft bijv. Geluk, religie, sociale cohesie - Categorieën voor het organiseren van ideeën en observaties - Comprimeren sociale fenomenen in een begrip - Gebruik in onderzoek om verklarende en verklaarde fenomenen aan te wijzen - Onderdeel van een theorie.

Answer 11

Regelmatigheid van feiten | bijv. Gelovige mensen zijn een tikje gelukkiger dan ongelovigen

Answer 12

Fundamentele (niet bewezen) aanname/bewering in een theorie | bijv. Religieuze organisatie zorgt voor wederzijds steun, sociale cohesie en collectieve efferscence.

Answer 13

Verklarende relatie tussen concepten: bijv. Mensen worden gelukkiger als ze gesteund worden door anderen, c.e. meemaken en er sprake is van sociale cohesie. Religie verhoogt de cohesie en c.e en daarmee dus het geluk.

Answer 14

Van Hume: Hoeveel waarnemingen zijn er nodig om te komen tot een geldige algemene uitspraak? Oplossing 1: Gebruik falsificatie (deductie) Oplossing 2: Gebruik kansen en waarschijnlijkheid

Answer 15

1) Validity: Validiteit/geldigheid: Zijn de resultaten accuraat? 2) Reliability: Betrouwbaarheid: zijn de metingen consistent? 3) Replicability: Repliceerbaarheid/herhaalbaarheid: zijn de procedures helder uitgelegd?

Answer 16

Wat betekenen de resultaten in het echte leven? Mogelijke problemen die de ecologische validiteit aantasten: Verstoring door enorme intrusion (bijv. wijk wordt opgesplitst en er komt een muur tussen, enorme privacy schending etc.)

Answer 17

Doel: Causale relaties tussen onafhankelijke en afhankelijke variabele aantonen Door: Manipulatie van de onafhankelijke variabelen; andere variabelen constant houden Door: Aselecte toewijzing van subjecten aan experimentele controlegroepen -> randomiseren

Answer 18

- Collectie van data van meer dan 1 casus op hetzelfde punt in tijd - Laat variatie zien tussen individuen, families, groepen of naties - Patronen van samenhang tussen variabelen - Gebruik van bijv. enquêtes. - Ongemanipuleerde variabelen - Kantitatief & kwalitatief

Answer 19

Interne validiteit is problematisch (logisch beredeneerde factoren uitgezonderd)

Answer 20

Interne validiteit kan problematisch (beschrijvend) maar ook superieur (volgend door de tijd) zijn.

Answer 21

Interne validiteit is beter dan cross-sectioneel en de ecologische validiteit hangt af van de panel conditionering.

Answer 22

Vorm van longitudinaal ontwerp: Oorspronkelijk random selectie, dezelfde mensen elke keer opnieuw onderzoeken

Answer 23

Vorm van longitudinaal ontwerp: elke keer een nieuwe selectie met mensen met gedeeld tijdskenmerk, bijv. studiejaar

Answer 24

Vorm van longitudinaal ontwerp: elke keer een nieuwe selectie met nieuwe mensen.

Answer 25

-Gebruik van dezelfde methode om twee of meer caussen/steekproeven met elkaar te vergelijken - Kan kali en kwant - Vaak een cross-culturele vergelijking Mogelijke problemen: Wederzijds gebruik van onderzoeksinstrumenten, vertalen en het vinden van vergelijkbare steekproeven.

Answer 26

Meetvaliditeit is erg afhankelijk van instrument en operationalisering Interne validiteit is beter dan cross-sectioneel, door groeps-/landenvergelijking

Answer 27

We zien de oorzaak voor het gevolg + we zien het gebeuren in de zelfde tijd en ruimte + We zien samenhang + We zien geen spurious elementen = we percipiëren causaliteit

Answer 28

- Relaties tussen variabelen aantonen en beschrijven in termen van oorzaak en gevolg - Verklaren van sociale fenomenen - Voorspellingen doen

Answer 29

Verificatie zorgt niet voor sluitend bewijs maar falsificatie wel dus je moet de hypothesen toetsen.

Answer 30

- Geeft een adequaat antwoord op een van te voren gesteld probleem - Zo beknopt en duidelijk mogelijk - De gebruikte begrippen moeten duidelijk bepaald zijn en afhankelijk van je wetenschapsbeeld: - Moet toetsbaar zijn - mag geen ethisch waarde-oordeel bevatten - Mag pas als uitgangspunt genomen worden wanneer er kennis is genomen van datgene wat al over het vraagstuk in de wetenschap bekend is.

Answer 31

De Groot: Een theorie is een systeem van logisch samenhangende, met name niet-strijdige, beweringen, opvattingen over een werkelijkheidsgebied, waaruit toetsbare uitspraken over die werkelijkheid af te leiden zijn.

Answer 32

Falsifieerbaar, consistent, eenduidig, spaarzaam, concreet, meetbaar en breder toepasbaar.

Answer 33

Afwijzen van resultaten van onderzoek, zonder het serieus te hebben bekeken.

Answer 34

Causaliteit, generalisaties, Meting, Haalbaarheid

Answer 35

Het concreter en preciezer maken van noties, vage concepten of ideeën, door ze helder af te bakenen, en inhoudelijk te bespreken.

Answer 36

Op welk niveau wordt waargenomen?

Answer 37

Op welk niveau wordt geanalyseerd?

Answer 38

- Verschil tussen steekproef en populatie - Vertekende steekproef (subgroepen zijn te sterk of te zwak vertegenwoordigd) - Slecht steekproefkader - Selectieve non-response Gevolg: problemen met de generalisatie van uitkomsten naar populatie.

Answer 39

- De absolute omvang van een steekproef is van groter belang dan de relatieve omvang. - Hoe groter de steekproef hoe preciezer en representatiever - Beperkingen van steekproefgrootte: tijd, kosten, verwachte non-response

Answer 40

Voordelen: Elke eenheid heeft een kans om geselecteerd te worden (representatief en onafhankelijk) Steekproeffout is te schatten met behulp van statistiek.

Answer 41

Stratificeer populatie op toepasselijke gronden en selecteer daaruit random in elke categorie. Zo is er het proportioneel representatief voor elk van de verschillend strata.

Answer 42

Verdeel populatie in clusters van eenheden en selecteer eenheden van elk cluster.

Answer 43

Eenheden worden direct uit het steekproefkader op random volgorde gekozen, vervolgens wordt elke eenheid geselecteerd.

Answer 44

Quota steekproef, gebakssteekproef, doelgerichte selectie en combinaties.

Answer 45

Proportionele representativiteit van een sociale categorie van een populatie, de interviewers selecteren respondent om een quote te halen in elke categorie. Het in een vaak gebruikte methode. Voordelen: Relatief goedkoop, snel en gemakkelijk Nadelen: Steekproef vertekent naar makkelijk bereikbare en onder-representatie van minder toegankelijke groepen

Answer 46

Keuze voor eenvoudig te benaderen individuen, bruikbaar om een onderzoeksinstrument mee te testen maar de minst representatieve steekproefmethode

Answer 47

Bestaan er sociale entiteiten, is die realiteit onafhankelijk van de actoren?

Answer 48

- Sociale fenomenen worden beschouwd als externe feiten. - Individuen worden geboren in een reeds bestaande sociale wereld - Scoiale krachten en regels oefenen druk uit op actoren om zich te conformeren - Cultuur bestaat onafhankelijk van sociale actoren die erin opgroeien

Answer 49

- Sociale fenomenen en hun betekenis worden geconstrueerd door sociale actoren - Voortdurende herzieningen en aanpassingen - Taal en representatie vormen onze percepties van de realiteit

Answer 50

- Externe realiteit bestaat onafhankelijk van onze waarnemingen - Onderscheid tussen wetenschappelijke en normatieve uitspraken

Answer 51

Mensen zijn geen atomen, ze geven fenomenen betekenis en handelen op basis daarvan - Begrijpen: interpretatieve benadering van sociale actie - Pogin gom de wereld te zien van uit het perspectief van actoren: subjectieve realiteit

Answer 52

Dit zijn de persoonlijke (on)zekerheden en gevoelens van de onderzoeker. Er zijn discussies over de (on)mogelijkheid van waardevrij onderzoek en bepaalde onderzoekers zijn juist tegen waardevrij onderzoek. Waarden heeft invloed op elk onderdeel van het onderzoeksproces.

Answer 53

Epistemologie, ontologie, onderzoeksvraag, praktische overwegingen, waarden, tradities.

Answer 54

Het is altijd een verhaal, verschillende aspecten/attributen vorm je tot een coherent geheel. In verschillende situaties/verschillende fasen van je leven, benadruk je andere aspecten van je persoonlijke identiteit. Het is altijd gerelateerd aan anderen en is context-gebonden. Je bent een sociaal proces.

Answer 55

Waar je binnen sociale categorieën valt en heeft grote effecten op iemands positie in de samenleving.

Answer 56

Ontologisch: Op basis van je persoonlijke en sociale identiteit heb je een bepaald idee over wat de wereld is en hoe die in elkaar zit Epistemologisch: op basis van je sociale positie doe je bepaalde kennis op over de wereld om je heen.

Answer 57

Dit komt voort uit het systematisch en coherent verzamelen, ordenen en analyseren van de data. Maar hoe kan een onderzoeker de sociale werkelijkheid bestuderen als zij/hij zelf onderdeel van die wereld is? En hoe bestudeer je de sociale werkelijkheid als deze in het hoofd van mensen afspeelt?

Answer 58

Categorieën van mensen zijn gelijktijdig in- en uitsluitend en regulieren verwachtingen in sociale interacties. Ze bevatten een imperatief over de 'juiste' attributen en het 'juiste' gedrag om binnen een sociale setting te horen. Bepaalde 'sociale identiteiten' worden binnen een setting als normaal beschouwd, andere afwijkend.

Answer 59

Het bijzondere aan analytische inductie is dat je redeneert vanuit de uitkomst en op zoek gaat naar uitzonderingen. Je stelt dus eerst vast wat je denkt dat de uitkomst zal zijn, en dan onderzoek je de voorwaarden waaraan voldaan moet zijn voor die specifieke uitkomst. Vervolgens verzamel je data over cases met die uitkomst. Dan identificeer je wat die cases met elkaar delen, en gebaseerd daarop formuleer je een hypothese. Dan kun je meer data verzamelen. Net zo lang tot er geen deviant cases meer zijn.

Answer 60

'a particular way of talking about and understanding the world' Taal en de categorieën die we gebruiken voor een object zorgen ervoor dat we het object op die manier begrijpen Met andere woorden: door taal begrijpen én construeren we de wereld Met behulp van discours analyse bestudeer je hoe mensen dit doen.

Answer 61

Meest uitgewerkte en geformaliseerde methode, dmv: - Centrale Concepten - Heldere regels - Kleine interpretatie stappen - Aansluiting met data - Aansluiting met software

Answer 62

1. Voortdurende vergelijking tussen data en data, data en concepten en concepten onderling 2. Hierdoor is er een sterke focus van het onderzoek waaronder: Sensitizing concepts, deviant cases en memo's 3. Steekproeftrekking door middel van theoretische steekproeven totdat theoretical saturation is bereikt. 4. Doel is de vorming van theorie

Answer 63

voorlopige (tijdelijke) richtinggevende concepten en categorieën vanuit theorie of data. Ontdekking van de veelheid van vormen van fenomenen en brede concepten worden verfijnd vanuit sociale wereld.

Answer 64

Theorie is zo verfijnd dat nieuwe data niet meer zorgt voor verfijning

Answer 65

Notities aan jezelf die helpen om ideeën, concepten en categorieën te genereren. Ze zijn reflexief doordat ze je bewust maken van eigen invloed via methode op resultaten.

Answer 66

Quality (validiteit) Rigour (betrouwbaarheid) Wider potential (generaliseerbaarheid)

Answer 67

- External reliability (replicatie) - Internal reliability (inter-observer betrouwbaarheid) - Internal validity (match tussen data en theorie) = combinatie van meetvaliditeit en interne validiteit in kwantitatief onderzoek - External validity (generaliseerbaarheid)

Answer 68

- Credibility goed begrip van de sociale leefwereld dmv. Triangulatie & Member checks - Transferability door contextualisering eg. Details, thick description - Dependability auditing en administratie van keuzes, transparantie - Confirmability (helderheid van waarden en reflectie)

Answer 69

Als de werkelijkheid als een construct wordt gezien, waarom wordt de tekst van de auteur dan als 'objectief' gepresenteerd.

Answer 70

Kritiek op naturalisme: onderzoeker reconstrueert de werkelijkheid

Answer 71

Bron van indicatoren en variabelen waarbij er gezamenlijke kenmerken van fenomenen zijn. De theorie wordt over de sociale wereld gelegd.

Answer 72

Details, flexibiliteit, reflexiviteit, abductie, contradictie (Gericht zoeken naar contradicterende/falsificerende deviant cases, informatie en interpretaties., en constante vergelijking

Answer 73

Wilde interpretaties worden "feiten", foute inductie en foute deductie. Cherry picking & confirmation bias en de algemene regel wordt gebogen tot het past. Tegenbewijs is cover-up.

Answer 74

De case die niet binnen de theorie past.

Answer 75

De deontologie ("plichtenleer", vanuit het Grieks, deon, “plicht,” en logos, “rede”) is een ethische stroming, die uitgaat van absolute gedragsregels, vaak, maar niet altijd, gesteld als normen. Er wordt ook wel gesproken over plichtethiek. Iets wat slecht is, is volgens een deontoloog altijd slecht, ook als de uitkomst goed zou zijn, want er bestaat geen "goed" als zodanig; het enige wat goed zou kunnen zijn is de intentie, de goede wil, en die goede wil impliceert de aanvaarding van bepaalde morele wetten.

Answer 76

de gevolgen van je onderzoek. Wat gebeurt er met het empirisch materiaal?

Answer 77

No harm: Berokken geen fysieke of geestelijke schade aan onderzoeksgroep of stel ze niet bloot aan risico's, zowel in het onderzoeksveld als daarna. Informed consent: Toestemming op basis van voldoende informatie Privacy: Waarborg de anonimiteit van je onderzoeksgroep. Deception: Wees duidelijk over het precies doel van het onderzoek

Answer 78

Onderzoeksgroep

Answer 79

Formulering van een waarschijnlijkheid op basis van theorie formuleer je een verwachting. Het gaat om de relatie tussen variabelen.

Answer 80

Klein gedeelte van de populatie waarop je je onderzoek richt

Answer 81

Dat gene dat aanwijst wat je gaat meten

Answer 82

Als de werkelijkheid als een construct wordt gezien, waarom wordt de tekst van de auteur dan als "objectief" gepresenteerd?

Answer 83

Grounded theory is een inductieve methode. De data analyse is tijdens de dataverzameling. Je gaat dus heen en weer tussen data analyseren en data verzamelen, net zo lang tot nieuwe data niet meer tot verfijning van de theorie zorg (theoretical saturation). De analyse doe je door je notities te coderen en memo's te schrijven en er op die manier verbanden tussen te leggen

Answer 84

Geen random selectie, history effect, test effect, instrumentatie, moraliteit, ontwikkeling, richting van causaliteit

Answer 85

Niet random selectie, history effect, specificiteit and de locatie, reactiviteit, test effect.

Answer 86

- Exploratiefase: eerste fase in Grounded theory onderzoek waarbij data wordt geïntepreteerd en vergeleken met literatuur. - Specialicatiefase: tweede fase in Grounded theory onderzoek waarbij de inhoudelijke betekenis van codes gezocht worden en de onderlinge verbanden. - Reductiefase: derde fase in Grounded theory onderzoek waarbij er een theorie wordt onderbouwd. - Integratiefase: vierde fase in Grounded theory onderzoek waarbij de theorie getoetst wordt met andere literatuur.