Mémoire et attention Flashcards
Selon Salthouse, qu’est-ce qui expliquerait les changements cognitifs au cours du viellissement?
La vitesse de traitement
Définition : Ressource cognitif général qui se caractérise par sa capacité à traiter de l’information rapidement. (Donc plus c’est rapide, plus la performance est meilleure).
Donc la vitesse est un rôle … (explique une grande partie de la variance) associé au vieillissement
médiateur
Si on élimine la vitesse de traitement de …, la performance des personnes âgées seraient similaire aux jeunes
50-80%
Sartorius a démontré que 60% de la variance qui était associée à l’âge à une tâche de raisonnement était dû au ralentissement cognitif. Donc c’est un déficit au traitement de vitesse qui affecte le cognitif.
Nomme deux test qui peuvent évaluer la vitesse de traitement
En général, on va utiliser plusieurs tests différents qui vont avoir une composante importante au niveau de la vitesse de traitement.
Épreuve des codes (WAIS):
* Chaque chiffre de 1 à 9 est associé à un symbole différent.
* On doit remplir, dans chaque case, le symbole qui correspond à chaque chiffre le plus rapidement possible.
Épreuves de comparaison:
* Il faut barrer le trait au milieu entre les deux boîtes lorsque les symboles à gauche et les symboles à droite sont parfaitement identiques.
p.5
Attention préparatoire ?
C’est une forme d’attention qui consiste à se préparer, à répondre à la survenue d’un stimulus.
Par exemple, on est au volant de sa voiture, on est arrêté au feu rouge et on attend la survenue du feu vert au moment du feu vert.
- Les personnes âgées vont mettre plus de temps lorsque deux stimuli sont rapprochés dans le temps (1 et 5 sec)
- Ce qui est difficile en vieillissant, c’est se préparer à répondre, mais surtout sur une courte période de temps.
Attention soutenue vs vigilance
AS : désigne la capacité à soutenir son attention pendant une durée relativement longue pour pouvoir traiter en profondeur une ou plusieurs informations. (beaucoup info)
Vigilance : la capacité à pouvoir rester éveillé pendant une tâche cognitive monotone. (peu info)
EX : Un interprète va solliciter beaucoup la concentration parce qu’il va traduire un contenu en direct pendant une période de temps prolongée.
Le gardien de nuit va solliciter la vigilance parce qu’il va rester attentif à la survenue potentielle d’une intrusion ou d’un vol.
Pour étudier la vigilance, il existe un test qui s’appelle … (+description)
le test de la pendule :
Un participant voit une pendule avec des tic-tac réguliers d’un tic par seconde, mais de temps en temps, il y a un tic-tac irrégulier (l’aguille saute une seconde).
dans une étude, on voit que les personnes âgées détectent moins les mouvements irréguliers, et mettent plus de temps à les détecter. On parle d’une diminution des capacités de vigilance avec l’âge.
Nom et description du test d’attention soutenue?
SART TEST :
Il y a des chiffres de 1 à 9 qui sont présentés successivement. Il faut toujours appuyer sur le bouton quand il y a un chiffre qui est présenté. Mais il ne faut pas appuyer quand on voit le chiffre trois.
- La précision, donc le taux d’erreur augmente et le temps de réaction, la rapidité va diminuer au cours du vieillissement (par décennies)
- On peut voir en terme de score standard, on va voir une diminution au fil des décennies
- Il y a un déclin de performance, mais cela veut dire, en fait, c’est une augmentation des temps de réaction
Définition Attention sélective?
Ça consiste à porter attention à l’information pertinente à l’activité en cours, tout en ne portant pas attention (ou bien en inhibant en d’autres mots) l’information non pertinente.
Personnage âgé a plus de mal à filtrer les bruits pour se concentrer sur une conversation par exemple
Quel test évalue l’attention sélective? (+ conditions)
Tâche de stroop :
* La condition congruence, ce sont des mots, des noms de couleur en tête qui sont présentés avec leurs couleurs associées.
* Condition incongruente, le mot qui est présenté est associé à une couleur différente.
Et là, ici, il faut inhiber une réponse préétablie pour lire la couleur
- Alors plus on vieillit, plus on va avoir de difficultés dans la condition incongruente.
Flexibilité attentionnelle?
La capacité à alterner son attention entre différentes sources d’information.
Dans l’étude, les personnes âgées prenaient plus de temps à identifier la cible en général, comparé aux jeunes. Cela augmentait encre plus avec une indice invalide (et légèrement élévé et même avec indice valide) p.13
Trait Making test?
On va demander aux participants avec un crayon de relier par un trait, sans jamais relever le crayon, les chiffres aux lettres en alternance, en allant du plus petit au plus grand.
A -> 1 -> B -> 2 -> C -> 3….le plus rapidement possible
Mémoire de travail ? (+2 traits)
C’est une mémoire limitée dans le temps et dans sa capacité (quelques secondes et capacité de 7 + 2).
- La mémoire à court terme et de travail est un système de mémoire qui interagit avec la mémoire à long terme : Il faut parfois se baser sur des connaissances que l’on a qui ont été acquises préalablement.
- Corrélé avec plusieurs activités cognitives complexes (compréhension de lecture : on doit suivre le fil de l’histoire. On doit mettre à jour les nouvelles informations qui sont rajoutées, les mettre en lien avec des informations précédentes.). Touche Résolution de problème
- Les personnes avec Alzheimer on dû mal avec la mémoire du travail : vont avoir de la difficulté à bien comprendre ou à suivre le fil d’une conversation.
Modèle de Baddeley & Hitch (1974, 1986) + simple description de chaque “système”
Administration centrale (centre) : Tour de contrôle avec deux systèmes qui lui sont indépendants. Fonctions exécutives. Va coordonner l’ensemble des activités. Gère la sollicitation de la boucle phonologique et du suivi spatial.
Boucle phonologique : Information stockés de nature linguistique, verbale.
Registre visuo-spatial : Informations de nature visuelle et spatiale.
Que contient dans La boucle phonologique (2)?
Stock phonologique
* Stocke l’info verbale sous forme phonologique
* Durée limitée du maintien (1.5-2 secondes)
Répétition subvocale
* Permet maintien de l’info (répétition dans la tête) dans le stock phonologique, en la « rafraîchissant »
