Mémoire Flashcards
Rappel VS rappel indicé VS reconnaissance
Rappel : générer des items à partir d’événements précédemment encodés
Rappel indicé : générer des items à partir d’indices
Reconnaissance : reconnaitre les items précédemment étudiés des items nouveaux
Sur quoi repose la reconnaissance
Deux processus distincts
- Souvenir : reconnaissance fondée sur mémoire des détails
- Familiarité : reconnaissance fondée sur la force de la mémoire perçue sans détail spécifique
Conscience autonoétique
Souvenir de soi dans le temps, fait référence à noter pensée en lien avec notre propre vécu (plus épisodique).
« Je me souviens »
Conscience noétique
Signification immédiate de l’expérience. Absence de reconstruction consciente du souvenir, mais sentiment de familiarité (plus sémantique). Référence à notre pensée en lien avec notre propre vécu.
« Je sais »
Comment distinguer je sais de je m’en souviens ?
- Échelle de confiance
- reconnaissance associative
- mémoire de la source
**Distinction provient de la nature de l’expérience subjective qui accompagne la récupération
Postulat neuroanatomique (souvenir, familiarité et mémoire associative)
Je me souviens : hippocampe et gyrus parahippocampique
Je sais (familiarité) : En grande partie, partie antérieur du gyrus parahippocampique mais PAS hippocampe et gyrus parahippocampique postérieur
Mémoire associative (associer item et contexte) : hippocampe le plus important
Qu’indique un rappel réussi ?
Évalue la composante exécutive de la mémoire (lobes frontaux-récupération)
Qu’indique un rappel indicé, reconnaissance, réussi ?
Encodage (parahippocampique) fonctionne mais pas rappel libre (lobes frontaux potentiellement impactés)
Amnésie de la source ?
Personne ne se souvient plus dans quelle liste elle a entendu le mot (il y a un sentiment de familiarité mais sans souvenir)
Implication amygdale dans la mémoire
- Rehaussement émotionnel (consolidation grâce au binding émotionnel : lier item et émotion, oublié plus lentement qu’un item lié au contexte)
Traitement information sensorielle visuelle
Cortex pariétal : voie dorsale WHERE
cortex temporal inférieur : voie ventrale WHAT
Pourquoi serait-il important de distinguer l’origine temporale de l’origine frontale d’un trouble mnésique de l’implication de l’hippocampe dans la mémoire ?
Dans le cadre d’un bilan pré-chirurgical d’une épilepsie pharmaco-résistante, p. ex.
3 étapes de la mémoire épisodique
- Enregistrement de l’information (encodage) : repose principalement sur LES CAPACITÉS ATTENTIONNELLES.
- Mise en mémoire : transformation de l’information perçue en trace mnésique. Repose principalement sur hippocampe et structures liées.
- Récupération de l’information : processus qui demande activation des stratégies cognitives sous le contrôle en grande partie du cortex préfrontal.
Ex de cas où encodage, mise en mémoire et récupération seront perturbés
Encodage : dépression, TDAH
Mise en mémoire : Alzheimer
Récupération : Dysfonctions frontales (démence fronto-temporale, démence sous cortico-frontale, etc.)
Mémoire - conseils pratique
- attention effets de la fatigue, ordre des tests, pauses
- Vieillissement est complexe
- Salle d’attente
- Question du temps
- TOUJOURS OFFRIR DES RESSOURCES AUX PATIENTS, ne pas laisser la famille avec ça. Rediriger, Donner des pamphlets et autres.
À quoi sert un rappel indicé ?
- contrôle l’encodage et facilite la récupération par
l’utilisation d’indices sémantiques, permettant de qualifier le trouble de mémoire et d’opposer le syndrome amnésique veritable par atteinte hippocampique aux troubles de l’attention ou de la
récupération
CVLT: Quelle est la fonction associée au rappel libre des essais 1-5 de la liste A du et comment rapporter le score?
Surtout associé à l’apprentissage / encodage modalité verbale
« apprentissage d’une liste de mots répétés à cinq reprises »
Rapporter le total seulement (score T transformé en percentile)
Résultats à Trials 1-5 Free Recall Total Correct- CVLT-II
CVLT: Quelle est la fonction associée au rappel libre de la liste B et comment rapporter le score?
Apprentissage / encodage modalité verbale (score standardisé / Z à transformer en percentile)
« nombre de mots évoqués au rappel d’une seconde liste »
*Intéressant pour interprétation: si intrusions des mots liste A dans rappel liste B
Résultats à List B Free Recall Correct- CVLT-II
CVLT: Quelle est la fonction associée au rappel IMMÉDIAT de la liste A et comment rapporter le score?
Surtout récupération modalité verbale (score standardisé / Z à transformer en percentile)
« rappel des mots de la première liste après un court et long délai »
*Intéressant pour interprétation: si intrusions des mots liste B dans rappel liste A
Short Delay Free Recall Correct
CVLT: Quelle est la fonction associée au rappel DIFFÉRÉ de la liste A et comment rapporter le score?
Surtout récupération modalité verbale
« rappel des mots de la première liste après un court et long délai »
(score standardisé / Z à transformer en percentile)
Long Delay Free Recall Correct
CVLT: Quelle est la fonction associée à la reconnaissance des mots de la liste A dans une liste de nouveaux mots et comment rapporter le score?
Reconnaissance modalité verbale
« doit reconnaitre des mots de la première liste parmi d’autres mots »
(hits, score standardisé / Z à transformer en percentile)
Long-Delay Yes-No Recognition Hits
