MCE

Question 1

Quels sont les concepts du MCE

Answer 1

• Multidimensionnelle
• Multiniveau (ou multi-contextuelle)
• Dynamique (ou développementale)

Question 2

Qu’Est-ce que l’évaluation multidimensionnelle?

Answer 2

• Multiples dimensions de l’adaptation doivent être évaluées
• Biologie (hormones, neurotransmetteurs, etc.)
• Cognitions(habiletés cognitives, distorsions cognitives)
• Fonctions exécutives (attention) et réussite académique
• Émotions
• Traits tempéramentaux ou de personnalité
• Faut une approche holistique de l’évaluation

Question 3

Qu’est-ce que l’évaluation multiniveau?

Answer 3

• Emphase sur l’importance de l’environnement
• Contextes proximaux: Structure familiale, pratiques parentales, relations avec les pairs, etc.
• Contextes distaux: Statut socioéconimique (SSÉ), école, communauté, etc.
• Faut une approche éco-systémique de l’évaluation

Question 4

Qu’est-ce que l’évaluation dynamique?

Answer 4

• C’est pas les dimensions individuelles ou environnementales qui sont importants, mais les interactions entre tous ces éléments pour un individu particulier
• Adaptation fonctionnelle: comment les aspects individuels et environnementaux forment un tout cohérent chez un individu (une forme d’adaptation)
• Faut une approche transactionnelle de l’évaluation