M3 (Rose) Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la mémoire immunitaire

A

Cellules préalablement activées qui, après expansion par clonage, sont capables de se mobiliser plus rapidement et en plus grand nb = réponse plus rapide

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2
Q

Caractéristiques de la réponse secondaire

A

Plus rapide et vigoureuse

Les ac générés changent dans le temps : IgM (réponse primaire), IgG, IgA, IgE (réponse secondaire) les IgM remontent dans la réponse secondaire

Stimulation répétée = meilleure affinité

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3
Q

Vrai ou faux : la réponse immunitaire suite à la vaccination est souvent bien meilleure que celle suite à une infection naturelle.

A

Faux, le contraire

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4
Q

Quels sont les 2 types d’immunité acquise

A

Active (infections, vaccins)
Passive (transfert ac maternels, ig)

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5
Q

Énumérez quelques types de vaccins

A

Vivant atténué, polysaccaride, conjugué, recombinant (shingrix), vecteurs viraux

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6
Q

Quelles sont les particularités pour un vaccin vivant atténué?

A

-Vaccin à base d’un virus avec virulence affaiblie en laboratoire, mais toujours vivant, causant une excellente immunogénicité et protection.

-Cause une virémie(virus va au ganglions) stimulant l’infection naturelle tout en restant très sécuritaire

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7
Q

Quel est le calendrier vaccinal québécois (né après 1er juin 2019)

A

Voir tableau cm3 diapo 65
(Pas apprendre par cœur, mais y jeter un oeil et savoir que ça existe et est là)

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8
Q

À quoi servent les adjuvants?

A

IMPO EXAMEN
Ajoutés aux vaccins pour améliorer et moduler la réponse immunitaire :
- Améliorer la réponse immunitaire selon effet recherché(humorale vs cellulaire)
- Réduire quantité Ag requis pour une même réponse cellulaire (ex : vaccin pandémique)
- Réduire le nb de doses nécessaires pour induire une protection
- Augmenter la durée de protection
- Élargir la réponse immunitaire (permet protection croisé)

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9
Q

Quels sont certains éléments de décision de la santé publique en ce qui à trait à un vaccin

A
  • Est ce que le FARDEAU DE LA MALADIE justifie l’implantation d’un programme?
  • Est-ce que les caractéristiques du vaccin permettent un programme efficace
  • La stratégie d’immunisation permet-elle d’atteindre les objectifs
  • Le programme est-il coût-efficace et comment se compare-t-il aux autres interventions en santé?
  • Le programme est-il perçu comme acceptable?
  • L’implantation du programme est-elle faisable compte tenu des ressources?
  • Peut on évaluer les divers aspects du programme
  • Les questions de recherche importantes ont-elle été adressées?
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10
Q

Que signifie R0

A

Nb de personnes infectées par un premiers cas pour une population non immune

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11
Q

Décrire l’exemple de la rougeole (OMS)

A

Hautement contagieux(transmissions aérosol), 4jours avant et après rash(18 cas secondaire par cas)
R0 = 15 en occident

Présentation clinique : Fièvre, toux, coryza, conjonctivite, Signe Koplick (petites taches blanches de la muqueuse de la bouche), RASH 10-14j post-exposition

Complication: Pneumonite, encéphalite

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12
Q

Définir l’immunité de groupe

A

La transmission d’une maladie infectieuse est proportionnelle à la proportion de sujets réceptifs.
Transmission diminue avec l’accroissement des gens protégés (vaccinés + maladie)
Base des programmes populationnels (protège aussi les non-vaccinés, penser au schéma décrit en cours diapos 20-21)

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13
Q

À qui doit on rapporter les manifestations cliniques inhabituelles suite à un vaccin

A

À la direction de santé publique locale, comité de suivi au qc rapporte ensuite au fédéral

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14
Q

Qu’est-ce qu’un vaccin?

A

Préparation antigénique dérivé d’un agent pathogène spécifique qui induit une réponse immunitaire protectrice

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15
Q

Effets secondaires potentiels des vaccins vivants atténués et contre indications

A

Généralement bénins et de courte durée
Ressemble aux effets de la maladie mais VRM moins pire

Contre indiqués chez immunodéprimés(peuvent actually développer la maladie) et femmes enceintes

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16
Q

Quelles sont les particularités pour un vaccin entier inactivé? Exemples de maladies vaccinées de cette façon?

A
  • A pour but d’obtenir une immunité similaire au vaccin vivant atténué, en évitant les risques associés.
  • Ex: Rage, Poliomyélite (VPI) (virus neurotropique pouvant mener à la paralysie flasque) , Hépatite A
17
Q

Quelles sont les particularités pour un vaccin d’anatoxines? Exemples de maladies vaccinées de cette façon?

A
  • But de créer une immunisation active en inactivant les toxines libérées par certaines maladies
  • Ex: tétanos (neurotoxine puissante)(maladie non- transmissible:- Vaccination UNIQUE= immunisation-> Vaccination UNIQUE= immunisation ???)
18
Q

Quelles sont les particularités pour un vaccin sous-unitaire et les types?

A
  • Au lieu du pathogène en entier, seulement des composantes spécifiques sont introduits et stimulent la réponse immunitaire= plus sécuritaire et facile à produire
  • Requiert bonne connaissance de la maladie pour isoler la bonne composante

Types: Protéines purifiées, Protéines recombinantes, Polysaccharides, Conjugés

19
Q

Exemples de maladies vaccinées par vaccin sous-unitaire à protéines putrifiées?

A

Influenza

Choix de souche par OMS -> inoculation dans les oeufs-> réplication virale -> collection des virions -> inactivation/purification des protéines hémagglutinines (HA) -> Vaccin

20
Q

Propriétés des vaccins sous-unitaire à protéines recombinant et exemples de maladies vaccinées par ce type de vaccin?

A
  • Protéine produite artificiellement en labo
  • Évite les étapes complexes de réplication et manipulations des pathogènes vivants

Ex: Hépatite B (HBsAg), VPH, Zona sous-unitaire (Shingrix), COVID-19, Virus respiratoire syncytial

21
Q

Particularité d’une bactérie encapsulée et exemples de bactéries

A

Capsule de polysaccarides qui protège la bactérie de la phagocytose

Ex: IMPO EXAM
-Strep. pneumoniae (cause 1 pneumonie & méningite bactériennes)
-Neisseria meningitidis(cause impo de méningite batérienne chez ados & <12mois)
-Haemophilus influenzae B (Ancienne cause 1 de méningite bactérienne; mtn rare avec vaccination)

22
Q

Quels types de vaccins attaquent les bactéries encapsulées et quels sont leurs mécanismes?

A
  1. Vaccin polysaccharidique
    Activent lymphocytes B, qui créer des Ac contre la bactérie. Besoin d’Ac qui se fixent à la capsule (opsonisation), activent le complément pour qu’ensuite la bactérie soit phagocytée.
    Protection faible et courte durée
    Non efficace chez <2ans= Pas immunité de groupe
  2. Vaccin conjugué
    Comme vaccin polysaccaridique, mais présenté avec protéine ce qui le rend plus efficace et engendre meilleur mémoire immunitaire= bonne immunité de groupe
23
Q

Quelles sont les particularités d’un vaccin à vecteurs viraux? Exemples de maladies vaccinées de cette façon?

A

Un virus non pathogène est utilisé comme vecteur pour amener la séquence génétique qui permettra de produire l’Ag d’intérêt

Ex: Ebola, Covid-19

** Astra Zeneca: Cas très rares de thromboses à des sites inhabituels par production d’auto-anticorps (Anti-PF4) activant plaquettes vu seulement avec vaccins à vecteurs viraux contre covid-19. Plus dispo au CANADA**

24
Q

Quelles sont les particularités d’un vaccin à ARN messager? Exemples de maladies vaccinées de cette façon?

A

Une nanoparticule de lipide contenant la séquence d’ARNm en endocytée par la cellule-> ARNm sera traduit en protéine d’intérêt

IMPO EXAMEN
Avantages: RAPIDITÉ de développement,
de production, de modification de ARNm donc de la protéine/cible d’intérêt, excellente immunogénicité, peut y intégrer bcp de différents antigènes

ARNm ne s’intègre pas au génome!!!!!

Ex: Covid-19 (protéine S), the one and only autorisé
risque de myocardite surtout 18-29 ans, homme>femme, Moderna>Pfizer, 2e dose>1ere

25
Q

Définition d’un vaccin réactogène

A

Vaccin associé a beaucoup d’effets secondaires attendus

26
Q

Quels sont les effets secondaires attendus post-vaccination

A

Local:
- Douleur au site d’injection
- Érythème au site
- Oedème au site
- Adénopathie axillaire

Systémique:
- Fièvre/frissons
- Fatigue
- Céphalées
- Myalgies
- Nausées/vomissements

Généralement 24-48h et auto-résolutifs

27
Q

Types d’associations inhabituelles de symptômes-vaccins

A

Association temporelle n’égale pas une relation causale, mais, impo de déclarer sur site du gouvernement les rxn inhabituelles ne pouvant être expliquées par autres causes

Ex: Syndrome Guillain-Barré-vaccin influenza 1/1 000 000
Syndrome Guillain-Barré-vaccin zona (post zona>post vaccin)
Myocardite-vaccin COVID-19
TTIV-COVID-19 (vecteurs viraux)

28
Q

Qu’est-ce que le CIQ (comité sur l’immunisation du QC)?

A

Comité permanents d’experts en immunisation relevant de l’INSPQ qui produit des recommandations au MSSS sur l’utilisation optimale des produits immunisants
(objectifs à atteindre, stratégies à implanter, produits à utiliser, normes des pratiques)

Équivalent au Canada: CCNI (Comité consultatif national de l’immunisation)
USA: ACIP (Advisory Committee on Immunization Practices)

29
Q

Qu’est-ce que le PIC

A

'’Bible de la vaccination’’
- Protocole d’immunisation du Québec: Outil pour garantir la qualité de la vaccination au Qc
- Recommandations validées par CIQ
- Reconnu par ordres professionels comme étant la norme de pratique au Qc!!

30
Q

Définition hésitation vaccinale

A

L’Organisation mondiale de la santé (OMS) définit l’hésitation à se faire vacciner comme « la
réticence ou le refus de se faire vacciner malgré la disponibilité des vaccins ».

Spectre diffus de refus (Je les veux tous- j’en veux mais j’hésite lequel-Je veux rien, aucune négociation)

31
Q

Quels sont les 5 C de l’hésitation vaccinale et leur définition?

A

Confiance : degré de confiance à l’égard de l’efficacité et de l’innocuité des vaccins et les motifs de ceux qui établissent les politiques sur les vaccins.

Complaisance: perception que les risques de maladies sont faibles et que les
vaccins ne sont pas nécessaires.

Commodité : mesure dans laquelle les vaccins sont disponibles, abordables, accessibles et la capacité des personnes de comprendre les besoins de vaccination.

Calcul du risque : recherche d’information approfondie et évaluation
des risques d’infection et ceux liés à la vaccination.

Collectivité: mesure dans laquelle on est disposé à protéger les autres en se faisant soi-même vacciner.

32
Q

Exemples de maladies vaccinées avec un virus vivants atténués?

A

** IMPO CAR TRÈS CONTAGIEUX, EXAM**

Virus:
Rougeloe-rubéole-oreillons
Rotavirus
Fièvre jaune
Varicelle
Zona
Influenza intra-nasale
Poliomyélite

Bactéries:
BCG (contre tuberculose)
Choléra,
Fièvre typhoide

33
Q

Vrai ou Faux: Les vaccins vivants-atténués augmente les risques d’autisme chez les enfants

A

FAUX

34
Q

Vrai ou Faux: Les vaccins ARNm font de la modulation génique

A

FAUX, l’ARNm ne s’intègre pas au génome

35
Q

Caractéristiques observées pour que CIQ fasse une recommandation vaccinale

A

Caractéristiques du vaccin
Fardeau de la maladie
Objectifs du programme
Équité/accessibilité
Acceptabilité
Analyse économique (coût-efficacité)
Conformité
Faisabilité