Lehrplan Flashcards
Spiralcurriculum
- Handlungsfelder/Inhalte so organisieren, dass einzelne Themengin verschiedenen Schulstufen auf einem jeweils höheren Niveau angesprochen werden
- im FsgE: Verschiedenheit der Lernniveaus der Schüler - Basale Lernangebote => anspruchsvollen Themen
Grundständiger LP 2003
- Gesetzliche Grundlagen
- GG Art. 1,2,3
- Bay. Verfassung Art. 131
- KMK-Empfehlungen
- Bay. Lp. für FsgE
Grundständiger LP 2003
- Grundlegendes Verständnis
LP als Materialsammlung und Rahmenorientierung zu verstehen
Grundständiger LP 2003
Struktur und Aufbau des LP
- Allgemeiner Teil
- Lernbedürfnisse
- Bildungs- und Erziehungsauftrag
- Feststellung von SpFb
- Elemente Schülerorientierten Unterrichts
- Lehrerinnen und Lehrer
- Organisationsstruktur für E+U im FzgE
- E-+U durch Zusammenarbeit des FzgE mit anderen FZs und Schulen
- Arbeit mit dem Lehrplan
Grundständiger LP 2003
- Allgemeiner Teil
- Bildungs- und Erziehungsauftrag
- Bildungs- und Erziehungsziele
- Personale Identität
- Soziale Integration
- Lebensbedeutsame Kompetenzen
- Pflege
- Vorbereitung auf das Leben nach d. Schule
Elemente schülerorientierten Unterrichts (Lehrplan 2003)
+ Unterrichtsprinzipien im Lehrplan
“So viel Anleitung durch Strukturierung des Lernangebots wie nötig und so viel Freiraum für selbständiges Konstruieren wie möglich”
- Gegenwarts- und Zukunftsorientierung
- Altersangemessenheit und Entwicklungsgemäßheit
- Ganzheitlichkeit
- Selbsttätigkeit
- Hilfe zur Selbsthilfe
- Handelndes Lernen
- Übung und Anwendung
- Rhythmisierung
- Individualisierung und Differenzierung
Grundständiger LP 2003 - Struktur und Aufbau
- Besonderer Teil
- Funktionsbezogene Lernbereiche
- Inhaltsbezogene Lernbereiche
Grundständiger LP 2003
Funktionsbezogene Lernbereiche
- Gemeinsam Lernen
- Persönlichkeit und soziale Beziehungen
- Wahrnehmung und Bewegung
- Denken und Lernen
- Kommunikation und Sprache
- Selbstversorgung
Grundständiger LP 2003
Inahltsbezogene Lernbereiche
- Reli
- Deutsch
- Mathe
- Natur
- Heimat
- Verkehr
- Medien
- Zeit und Freizeit
- Spiel
- Bewegung, Sport
- Kunst
- Musik
- Werken
- Textiles Gestalten
- Hauswirtschaft
Berufsschullehrplan 2007
- Allgemeiner Teil
Grundlagen und Leitideen
- Leitbild
- BSS
- S+S der BSS
- Diagnostik und Lebensplanung
- Elemente eines altersgemäßen und lebensweltorientierten Unterrichts
- Suchtprävention
- Organisation der BSS
- Lehrerinnen und Lehrer
- Zusammenarbeit
- Arbeit mit dem LP
Schlüsselkompetenzen
- Selbstkompetenz
- Sozial-kommunikative Kompetenz
- Kognitive Kompetenz
Berufsschullehrplan 2007
- Allgemeiner Teil
- Leitbild
- Normalität menschl. Lebens
- Leben selbstbestimmt gestalten
- Selbstbest. Teilhabe als Mitglied d. Gesellschaft
- Eröffnung von Perspektiven für Lebensgestaltung und Zukunftsplanung
Berufsschullehrplan 2007
- Allgemeiner Teil
- Elemente eines altergemäßen und Lebensweltorientierten Unterrichts
UNTERICHTSPRINZIPIEN
- Zukunftsorientierung
- Orientierung am Erwachsenenalter
- Kommunikation
- Selbstbestimmung und Selbstständigkeit
- Mitbestimmung
- Anwendungsbezug
- Projektorientierte Vorhaben
- Kulturtechnik
Berufsschullehrplan 2007
Lernbereiche/Lerninhalte
(Lebensbereiche)
- Persönlichkeit und soziale Beziehungen
- Mobilität
- Wohnen
- Arbeit und Beruf
- Öffentlichkeit
- Freizeit
Fachorientierter Bereich
Religion (kath+ev)
