Lecture Chapitre 7 Flashcards

1
Q

Objectif du contrôle social informel

A

Tranmission de l’ordre et des normes et coutumes d’une génération à l’autre dans une communauté.

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2
Q

Qui effectue le contrôle social informel?

A
  • Les parents
  • Les éducateurs de garderie et professeurs d’école (quand ils ne punissent pas ou ne sévissent pas officicellement.)
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3
Q

L’autorité dans le contrôle social informel

A

Surtout le fait de gens qui n’ont pas d’autorité particulière et qui n’ont pas de possibilité d’agir au nom de la loi. Ils peuvent néanmoins intervenir directement en demandant à une personne d’arrêter son comportement dérangeant, mais le plus souvent ils le font à distance en lançant un regard oblique ou en ricanant.

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4
Q

Les sanctions dans le contrôle informel

A
  • La honte,
  • Le sarcasme et
  • Les commérages (gossip)
  • L’exclusion, rejet, banisssement temporaire ou permanent
  • Le crime
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5
Q

Donald Black (1983) dans Crime as social control

A

Une part importante des crimes sont en fait des sanctions qui sont exécutées contre quelqu’un qui a enfreint une règle.

Dans les milieux criminels, puisqu’on ne peut faire appel à la police ou aux tribunaux pour régler un différend, le crime est parfois le seul moyen pour une victime de se faire justice.

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6
Q

Contrôle social formel

A

Les acteurs sociaux de contrôle social formel sont les policiers, magistrats, agents de libération conditionnelle, travailleurs sociaux ou médecins.

Ils peuvent contraindre les gens à respecter les lois ou règles de conduite et peuvent imposer des sanctions à ceux qui les ont enfreints

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7
Q

Les objectifs visés par le contrôle social formel

A

Dissuasion, punir les contrevenants afin de les empêcher de recidiver et dissuader les autres.

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8
Q

Qui détient l’autorié dans le contrôle social formel?

A

Ce qui est caractéristique du contrôle social formel est le fait qu’il s’agit d’une procédure officielle menée par une personne investie d’un pouvoir spécial.

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9
Q

Existe t’il aussi une forme de contrôle social formel dans les différents sous- groupes organisés de la société?

A

Oui.

Chaque sous-groupe ou communauté a ses règles et des officiers peuvent agir comme détenteurs de l’autorité et décider d’une sanction ou d’une exclusion.

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10
Q

Il y a t’il d’autres formes de contrôle social formel?

A

Oui.

Si un chef de bande criminalisée décide de sanctionner un membre, alors il s’agit de contrôle social formel. Idem lorsqu’un employeur licencie un employé qui a enfreint une règle importante. Ils sont investit d’un pouvoir spécial.

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11
Q

Shoemaker (2009) indique que l’approche de la désorganisation sociale implique un certains nombre de principes (5):

A

1) La délinquance est principalement due à un mauvais fonctionnement des contrôle sociaux

2) Les individus délinquants ne sont pas nécessairement inadaptés, ils ne font que s’adapter à un environnement social désorganisé

4) La qualité des contrôles sociaux dans un secteur est déterminée en partie par la compétition entre les quartiers d’une agglomération pour attirer les ressources (condos et appartements dispendieux, restaurants, espaces de bureau, etc.), ce qui fait que les quartiers désinvestis par le privé et le public sont laissés à eux-mêmes,

5) Les secteurs désorganisés voient leurs habitants adopter des valeurs différentes de celles du reste de la population, donc une sous-culture délinquante.

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12
Q

Selon Reckless et sa théorie de l’endiguement quel force peut mener le jeune à devenir délinquant?

A

Des forces internes colère, sentiments d’injustice
ET
Des forces externes la présence d’amis délinquants

Si ces forces sont plus fortes que les barrières.

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13
Q

Hirschi et Gottfredson (1990): La théorie du faible autocontrôle

A
  • Les gens pas correctement ou suffisasment socialisés on une faible capacité de contrôle personnel;
  • Pensent peu aux conséquences à long terme de leurs actes.
  • Peu de souci de l’effet de leurs actes sur les autres.
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14
Q

Qu’est ce que dit une personne qui a une faible capacité d’autocontrôle

A

La personne dira «c’était plus fort que moi», «je ne sais pas ce qui m’a pris, mais je n’ai pas été capable de me retenir».

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15
Q

La thérie de l’autocontrôle de Hirshi et Gottfredson est elle une théorie multifactorielle?

A

Non.

La théorie de Gottfredson et Hirschi a la prétention d’expliquer pratiquement tous les comportements criminels (le meurtre, la fraude commune, le vol, le vandalisme, la fraude boursière) et même plusieurs formes de déviance, et cela pour une variété de cultures à différentes périodes de leur histoire. Il s’agit donc d’une théorie générale du crime et de la propension au crime.

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16
Q

Hirschi et Gottfredson (1990): Les 2 postulats de théorie du faible autocontrôle.

A

Les délinquants sont rationnels et il font un cacul coût-bénéfice avant d’agir: ils visent à maximiser leurs gains ou leur plaisir tout en minimisant leurs souffrances ou leur déplaisir.

Les crimes ne sont que des manifestations parmi d’autres d’un même problème. (Ainsi, toute une variété de comportements, tels l’usage de drogue, l’indiscipline scolaire, les accidents ou le suicide, peuvent être considérés comme des équivalences au crime.)

17
Q

Selon Hirshi et Gottfredson pourquoi les criminels sont polymorphes?

A

Le but du crime est la recherche du plaisir immédiat est ce qui pousse une personne au crime, donc peut changer selon les circonstances. Ex: Un vol sera suivi par de la consommation de drogues et, pourquoi pas, par une bagarre.

Ça explique aussi les comportements déviants.

18
Q

Hirshi et Gottfredson la théorie du contrôle personnel

A

Le facteur étiologique de la délinquance le plus important est la capacité d’une personne à se retenir et à délayer ses plaisirs.

Le délinquant n’est donc pas le produit de forces criminogènes, mais plutôt le produit de l’absence ou de la faiblesse de forces socialisantes qui apprennent l’autocontrôle.(éducation parents (transimission intergénérationnelle de la déviance ou dégagés, contrôle formel et informel)

19
Q

Selon Gottfredson et Hirshi est ce que toutes les personnes qui ont un autocontrôle faible vont devenir criminelles?

A

Non.

C’est une question de degré. Certains s’en tirent avec un faible contrôle limité à un domaine, comme la nourriture, alors que pour d’autres le faible contrôle agira dans différents domaines

20
Q

Selon Gottfredson et Hirshi pourquoi le crime diminue ou cesse selon l’âge? (courbe âge crime)

A

Au début de l’âge adulte, les délinquants vivent alors une perte d’intérêt pour les activités criminelles insignifiantes (celles qui sont motivées par le plaisir, le kick ou le thrill) car ils évaluent mieux les couts-bénéfices à la longue et décident de faire des activités moins dangereuses et riquées.

Ex: cela ne vaut pas la peine de risquer 15 ans de pénitencier pour un butin aussi maigre que les 200 $ d’un chauffeur de Taxi.

vs

Recel de biens volés

21
Q

Selon Gottfredson et Hirshi pourquoi les femmes sont moins criminelles?

A

On excercises plus de contrôle et supervision sur les filles donc elles sont mieux socialisées que les garçons et ont donc un meilleur autocontrôle personnel.

Donc moins de deviance et de délinquance.

22
Q

Conséquences du faibles autocontrôle chez les adolescents.

A
  • Tendance à fréquenter d’autres jeunes comme lui (association différentielle à pairs antisociaux)
  • Échec scolaire, moins bonne réussite scolaire. Décrochage.
  • Mauvaise intégration au marché de l’emploi. Parcours occupationnel chaotique.
  • Histoire amoureuse ou conjugale fort mouvementée.
23
Q

La recherche de sensations fortes (thrill seeking), viendrait en quelque sorte contrer le contrôle personnel.

A

Les analyses statistiques montrent que le lien entre le faible contrôle personnel et la délinquance est médiatisée par le niveau de thrill seeking

Les jeunes qui recherchent l’action sont peu dissuadé par les risques potentiels et donc insensibles aux contrôles sociaux formels et informels

24
Q

Maurisse Cusson, Délinquants pourquoi?

A

Goût de l’action, le présentisme (vivre dans le moment présent) et un faible contrôle personnel.

25
Q

Maurisse Cusson: Les délinquants suractifs

A

Ces jeunes qui ont été peu et mal socialisés sont insensibles aux contrôles sociaux formels et informels et sont surtout intéressés par le style de vie festif : la vie nocturne, la fête, le sexe sans engagement, alcool et drogues.

Les crimes sont les risques du métiers.

26
Q

Qu’est ce qui est arriév. aux parents des années 70-80 qui étaient des anciens hippies?

Hippie = l’amour libre, l’expression de soi, l’absence de règles ou l’usage récréatif des drogue.

A

Ils ont adopté un style parental mou et persmissif. face à leurs enfants, en refusant d’utiliser les punitions ou en laissant leurs enfants agir à leur guise.

Lien avec la coercition de Patterson et le style parental de …

27
Q

4 dimensions: Structure familiale

Les recherches sur les effets de la séparation et du divorce sur les enfants sont t’ils les mêmes aujourd’hui qu’avant les années 2000?

A

Non.

Il y a 40 ans, le divorce était rare et les enfants ayant à traverser cette épreuve pouvaient ressentir de la honte et affronter les railleries des autres.

Il est probable que les effets néfastes du divorce chez les enfants aient diminué avec sa généralisation.

Lien modéré avec la délinquance.

28
Q

4 dimensions: Structure familiale

Quel serait une raison pour laquelle les enfants de mères monoparentales pourrait devenir délinquant si elles travaillent?

A
  • Elles son défavorisées.
  • Mauvais travail ( les changements d’horaires, le travail de nuit, la faible paie et les mauvaises conditions rendent)
  • La mère ou les parents moins efficaces dans leurs fonctions éducatives.
  • Alors, c’est la fonction disciplinaire de la famille qui ne peut agir de manière optimale.
29
Q

4 dimensions: Structure familiale

Pourquoi on pourrait penser que les familles monoparentales sont la cause de la délinquance?

A

La pauvreté est associée à la délinquance, les familles monoparentales sont souvent pauvres,

71 % des familles canadiennes monoparentales sont pauvres, comparativement à 16 % des familles biparentales.

On risque de commettre une erreur en affirmant que les familles monoparentales causent une plus grande fréquence de délinquance.

Toutefois

La pauvreté et la monoparentalité agissent comme deux facteurs indé- pendants sur l’inadaptation sociale.

Effet de la monoparentatlié sur la délinquance pas seulement du à la pauvreté.(peut être aussi d’autres facteurs. Ex. éducation, supervision, jeunesse de la mère etc…) La monoparentalité à elle seule n’est pas une cause de la délinquance.

30
Q

4 dimensions: Structure familiale

La délinquance et les familles brisées les problèmes méthodologiques de recherches.

A

Il n’existe pas de consensus sur une définition de ce que constitue une famille brisée.

31
Q

4 dimensions: Structure familiale

Est ce que les familles monoparentales suite à un deuil on autant de problèmes que les familles monoparentale du au divorce ou la séparation?

A

Non

il a été montré que les familles devenues monoparentales à la suite de la mort d’un parent avaient moins de problèmes avec leurs enfants que les autres familles brisées (Gottfredson et Hirschi, 1990).

32
Q

4 dimensions: Structure familiale

Il y a t’il des pratiques discriminatoires des agences de contrôle social envers les familles brisées dans les recherches sur les structures familiales.

A

Non .

Les données de ces sondages indiquent que les jeunes issus de foyers désunis ont plus fréquemment des comportements criminels sérieux que ceux vivant avec leurs deux parents .

La surreprésentation des jeunes issus de familles monoparentales ne serait pas le fruit d’un simple processus de sélection des agences de justice des mineurs.

33
Q

Effet de la séparation sur délinquance (facteurs criminogènes)

A

Avant séparation

  • Mauvaise ambiance familiale (manque de chaleur affective, présence de conflits),
  • supervision réduite du jeune
  • apprentissage de l’agressivité, de la violence ou de la coercition comme moyen d’expression ou de résolution de conflits.

Après la séparation,

  • la hausse du stress et de l’insécurité émotionnelle (ce qui nuit à la chaleur affective et à l’attachement),
  • une supervision et un contrôle plus faibles (il y a maintenant un parent plutôt que deux) et

l’absence d’un rôle masculin positif pour le jeune (le jeune se procure un modèle masculin dans la rue)

34
Q

L’influence de la délinquance des parents sur la délinquance des enfants.

A

Par imitation, par transmission d’attitudes et de valeurs et par implication directe.

35
Q

Gottfredson et Hirschi (1990)
4 éléments du système disciplinaire familial idéal.

A
  • Établissement de règles claires
  • Surveillance et supervision
  • Reconnaissance des méfaits
  • Sanction des méfaits
36
Q

Comment est ce que le présentisme s’installes chez l’enfant?

A

Le découragement, l’impuissance acquise et le fatalisme causé par des mesures disciplinaires inconsistantes et mal expliqués.

L’enfant se dit: je ne peux pas contrôler mon futur car celui-ci ne dépend pas de mes actions présentes, alors pourquoi ferais-je des efforts?

37
Q

Comment est ce que l’imcompréhension des mesures disciplinaires peuvent amener des comportements de coercitions chez l’enfant? (coercition de Patterson)

A

Si l’enfant ne comprend pas les motifs justifiant ses punitions, il en viendra à penser que la menace ou la violence physique est un bon moyen pour exprimer sa colère ou pour régler ses conflits.

Ce qui peut amener à la délinquance.

38
Q

Quel est le facteur familial le plus important dans l’étiologie de la délinquance?

A

Les mauvaises méthodes disciplinaires sont, de l’avis de plusieurs spécialistes, le facteur familial le plus important dans l’étiologie de la délinquance.