La recherche en psychologie communautaire Flashcards
Qu’est-ce que l’épistémologie?
la philosophie des sciences et de la théorie des connaissances
Quels sont les 3 courants épistémologiques en psycho comm?
- Positivisme
- Constructivisme
- Approche Critique
Vrai ou Faux : la psychologie communautaire est en fait de la recherche fondamentale.
FAUX
Elle n’en est pas, elle cherche à répondre à une question spécifique.
En fonction de quoi nous pouvons répondre aux questions suivantes:
- Quel phénomène voulons-nous étudier? À partir de quelles théories et valeurs voulons-nous le faire?
En fonction de l’épistémologie
Qu’est-ce que le positivisme?
= Mesure des choses, obtenir des données, comparaison de données
Définit un problème social et cherche des solutions avec une approche scientifique
- Objectivité et neutralité (approche très scientifique)
- Comprendre la relation de cause à effet (on cherche le pourquoi, pas juste décrire)
- Vérification d’hypothèse de recherche
- Mesures comme sources de données
- Généralisation des résultats et développement de loi (généralisation à d’autres populations)
Limites:
- Neutralité VS Biais du chercheur (biais dans le choix des thèmes, des mesures, des hypothèses et de l’élaboration = impossibilité d’être à 100% neutre)
- Généralisation pas toujours possible: culture, histoires et situations : Importance de l’écologie
Qu’est-ce que le constructivisme ou contextualisme?
- Compréhension en profondeur du contexte local vs des lois générales
- La connaissance se situe dans un contexte relationnel entre les chercheurs et les participants (collaboration et compréhension mutuelle des problèmes)
S’intéresse aux groupes avec peu de pouvoir, pour entendre les paroles peu souvent entendues
- Comprendre la signification d’un événement pour les personnes qui le vivent vs la cause de l’événement: saisir la communauté et apprendre des participants (leur opinion, leur vision de la problématique/situation)
Des fois le contexte est plus pertinent que la généralisation (si on veut aider les étudiants de l’UQAM, l’idéal est de comprendre leur situation spécifiquement, pas celle de d’autres université)
Aspect + phénoménologique: c’est nous qui créons notre monde
ex: C’est une chaise, car on le conçoit ainsi (concept de chaise), d’autres pourraient dire que c’est du bois à bruler
Limites:
- Impossibilité d’être à 100% neutre, car on choisit nos thèmes de recherches
ex: Douglas = approche très médicale/neuroscience, aurait pu avoir une approche sociale
- Si utilisation de questionnaires: limité aux questions/je trouve ce que je cherche
Qu’est-ce que l’approche critique?
- Vient du constructivisme mais insiste sur la notion de relations de pouvoir
- portée activiste, vise les injustices (ils ont quelque chose à revendiquer)
- cherchent à poser des actions
S’intéresse aux groupes avec peu de pouvoir, pour entendre les paroles peu souvent entendues
Positivistes disent d’eux: qu’ils ont un grand biais par leur implication
Quels sont les différents buts/éléments importants de la recherche en psychologie communautaire?
But : Trouver des solutions
Triangulation des informations : Avoir différentes sources/types d’infos et voir si on en tire les mêmes conclusions, si oui = fiable
`
La façon dont on détermine le problème va déterminer l’approche que l’on va choisir
- Recherche empirique et problèmes sociaux
- Étude d’un problème social avec volonté de neutralité pour y apporter des solutions
Dans la conception d’une recherche, quelles sont les étapes à suivre?
1- définir le problème (selon opinion des acteurs (comment perçoivent-ils le problème/leur condition? Comment nous on le perçoit?)
2- Identifier les causes (demander aux acteurs les causes de leur situation, qu’est-ce qui les a mené la)
3- Développer un programme (selon les besoins et problématiques identifié par les acteurs- selon la nature du problème)
4- Évaluer les effets du programme
5- Utilisé dans les programmes de prévention
Vérifier les prémisses théoriques peuvent être rejetés par la communauté: conflit social et problème social
ex: programme d’échange d’aiguilles pour prévenir le sida (effets bénéfiques en société, mais personne n’en veut dans son quartier)
Quels sont les rôles que joue le chercheur auprès des communautés?
C’est un invité :
- être clair et précis dans objectifs & méthodes
- demander la permission pour les activités
- Respecter la vision et les désirs de la communauté
- remercier la communauté de l’accueil
- principes de réciprocité
- S’impliquer/contribuer pour changer les choses
Vrai ou faux : la recherche et l’action sont inséparables?
VRAI.
Processus de recherche n’est pas dans la participation de la popu visée.
La recherche peut avoir un impact sur la popu: remise en question, réflexions, mobilisation….
Recherche communautaire participative, recherche collaborative, recherche action, recherche action participative (partenariat avec popu visée -> comprendre et interagir dès le début)
Critique : par Positivistes (pas assez neutre)
Quels sont les différents principes de la recherche participative?
- Créer et maintenir le partenariat
- Répondre aux questions (choix du chercheur, risques éventuels pour communautés vulnérables)
- Interdépendance:`se bâtit sur les relations interpersonnelles. (dialogue et se connaître)
- Décider ensemble: questions de recherche, méthodes et utilisation des résultats (comité partenaires pour la recherche)
À quel niveau écologique la recherche se fait-elle?
- Individus
- Micro systèmes
- Localité
- Organisation
Quelles sont les différentes caractéristiques à prendre en compte quant au niveau d’analyse?
- Contribuants: Choses qui vont contribuer plus tard
- Prédisposants: qui augmentent le risque d’avoir quelque chose (ne cause pas, ça met à risque)
- Précipitants : Une cause/stimulus qui déclenche une condition en particulier
- Protection : Facteurs de protection, soutien social, coping
Vrai ou faux, l’approche positiviste utilise principalement des méthodes quantitatives pour effectuer ses recherches?
VRAI
