Interventions en parole - composantes Flashcards
1
Q
Interventions pour la respiration
A
-
Tâche sans parole
- Souffle contre résistance
- Pushing-pulling
- Contrôle du souffle (ex. soccer, chandelle)
- Inspiration/expiration maximale
- Travail sur la posture
-
Tâche avec parole = Coordination pneumo-phonique
- Tenues vocaliques
- Répéter des mots dans un même souffle
- Lecture de paragraphes avec pauses marquées
- Parler sur l’expiration (attaques dures**)
- Arrêter le son quand n’a plus d’air
- Biofeedback
2
Q
Interventions pour la phonation.
A
-
HYPOadduction
- Augmenter l’intensité (LSVT ; Parkinson)
- Ajuster la posture
- Amplificateur vocal (Parkinson)
- Manipulations laryngées (si CV paralysée)
- Exercices : pushing-pulling, coup de glotte, toux contrôlé, grognements, etc.
-
HYPERadduction
- Baillements sonores
- Soupirs sonores
-
Diminuer les tensions
- Relaxation globale
- Relaxation tête et cou
- Massages doux
- Entraînement souffle contrôlé
3
Q
Interventions pour la résonance.
A
-
HYPERnasalité
- Prothèses : bouchons ou releveur du voile
- Ralentir le débit (si pas déjà trop lent)
- Surarticulation
- Augmenter l’intensité
- Alternance voyelles orales/nasales
- Feedback
- Ajustement de la posture
-
HYPOnasalité
- Rien à faire
4
Q
Interventions pour l’articulation.
A
- Prothèse = bloc de morsure (dystonie)
- Relaxation globale ou orofaciale
- Stretching (passif ou actif)
- Exagération consonantique
-
Exercices traditionnels d’articulation
- Stimulation intégrale
- Placement phonétique
- Déviation phonétique
- Drill de contraste minimum
- Drill d’intelligibilité
- Biofeedback
5
Q
Interventions pour le débit.
A
-
Rythmer pour réduire le débit + feedback visuel
- Pacing board
- Taping
- Tableau alphabétique
- Delayed auditory feedback
- Métronome
6
Q
Interventions pour la prosodie.
A
- Perception des différences de hauteur
- Intonation contrastive
- Accentuation contrastive
- Respect des unités syntaxiques
