Impact van communicatie- en informatie-technologie op de productie van bronnen Flashcards

1
Q

Snelheid en kwaliteit

A
  • Te voet
    • Snelheid: 5 à 10 km/h
    • Media: De mens zelf door het geven van visuele of auditieve signalen
    • Nauwkeurigheid: Gering door het mondelinge karakter en de onduidelijkheid van tekens
  • Te paard
    • Snelheid: 20 à 25 km/h
    • Media: Schrift
    • Nauwkeurigheid: Groter dankzij gebruikt schrift
  • Mechanische media
    • Trein 50 à 60 km/h
    • Telegraaf 7 min. (hele wereld)
    • Recente technieken meteen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Massamedia

A

In oorsprong enkel bedoeld om nuttige informatie te bezorgen aan een bepaalde doelgroep

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Politiek controle en censuur van de krant

A
  • Preventieve censuur: Eerst voorleggen aan de overheid voor het gepubliceerd word
  • Taksen: De zogenaamde dagbladzegel (Een belasting die werd ingevoerd op de krant)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Partijkranten

A
  • Kranten met een duidelijke ideologische strekking
  • Bracht boodschap over met
    • De techniek van hersenspoeling
    • Verborgen verleidingen
    • De subtiele of brutale propaganda
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Liberale kranten

A

Wou zo veel mogelijk meningen tonen en bekritiseren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Voordelen en nadelen van de macht van de media

A

+ Kan de vorming zijn van de publieke openbare cultuur
- De media kan zijn publiek kneden en manipuleren door visies op te dringen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Bioscoopjournaal

A

Als men naar de film ging, had men in plaats van reclame feiten en nieuwsberichten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Rupert Murdoch

A
  • Eigenaar van een imperium aan kranten, tijdschriften en televisieprogramma’s
    => Had een grote invloed op politieke ontwikkelingen en verkiezingen
    => Schandaal i.v.m. de manier waarop een van zijn kranten aan informatie kwam
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

CNN

A
  • Gestart door Ted Turner in 1980
  • Produceert 24 op 24 nieuws en stuurt her de wereld rond
  • Werd een succesvol podium voor verschillende publieke figuren
  • Europese variant: Euronews
  • Britse variant: BBC news
  • Arabische variant: AI Jazeera
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Breaking news

A

Het direct overschakelen naar een spectaculair gebeuren dat rauw op het scherm komt, zonder enige redactionele begeleiding of verwerking

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Gebeurtenissen en feiten worden belangrijk gemaakt door de media

A

Als men er niet of weinig over post lijkt het niet belangrijk gemaakt , terwijl redelijk onbelangrijke feiten door veel posten en schrijven als zeer belangrijk gezien kunnen worden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Trefkracht van moderne innovaties is afhankelijk van

A
  • Snelheid van de boodschapper
  • Kwaliteit van de wegen
  • Bereidheid van de ontvanger om de innovatie te accepteren
  • Materiële drager van de bron
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Marschall McLuhan

A
  • Canadees literatuurwetenschapper
  • toonde aan dat communicatie de cultuur bepaalt
  • “medium is the message”
    ⇒ De vorm waarin media naar ons toekomt is belangrijker dan de inhoud van de media abstraherend denken
    = het denken waarbij men dingen abstract voorstelt
    kwam voor bij de schriftelijke communicatie visueel, concreet denken komt voor bij het tijdperk van de televisie
  • technologisch determinist
    decisieve doorbraak: de televisie
    = is sterk onder de indruk van de impact van televisie (sinds 1960) ⇔ vergelijkt dit met “Gutenberg Galaxy” = de uitvinding van de boekdrukkunst door Gutenberg die het verschil tussen geschreven en gedrukte info maakt (midden 15de eeuw)
  • kondigt de dood van het gedrukte boek aan: andere media zijn meer geschikt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Overgang individuele communicatie <=> Massacommunicatie

A

Collectief historisch geheugen is ontstaan naast het individueel historisch geheugen
=> Door identieke communicatie bij een massa, worden dezelfde dingen als ‘belangrijk’ onthouden
=> Massabewegingen rollen hieruit voort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Problemen die ervoor zorgen dat de bron maar gedeeltelijke of verstoord tot bij de historicus komt

A
  • Orale sector
  • Overgang van mondelinge naar geschreven cultuur
  • Overgang van auditieve impuls naar visuele impuls
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Communicatiemodel van Shannon en Weaver

A
  • Noise = Verbastering van de infostroom
    • Pragmatische problemen (welke impact heeft een bericht op diverse individuen?)
    • Technische problemen
    • Semantische problemen (Kan de inhoud juist geïnterpreteerd worden?/ Kan de ontvanger de tekst juist decoderen?)
17
Q

Redundantie

A

Zaken zijn gelijkaardig, terugkerend, een hoge graad van voorspelbaarheid in de boodschap

18
Q

De media als vierde macht in de maatschappij

A
  • Controle op de andere drie machten
  • Openheid naar het publiek toe
  • Kan informatie geven over allerhande feiten
19
Q

Entropie

A

Zeldzame gebeurtenis, een lage graad van voorspelbaarheid