Hormone Flashcards

1
Q

Was sind Hormone?

A

Hormone sind chemische Signalvermittler im Körper

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2
Q

Welche regulatorische Aufgaben haben Hormone

A
  • chemische Zusammensetzung des inneren Millieus
  • Organstoffwechsel und Energiehaushalt
  • Belastungssituationen (Stress, Hunger)
  • Wachstum und Entwicklung
  • Reproduktion
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3
Q

Was bedeutet der Begriff “Endokrinologie”?

A

Fachgebiet der Medizin zur Diagnose und Identifikation von Störungen des Hormonsystems

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4
Q

Welche Arten der Hormone kommen im Organismus vor, wenn eine Einteilung nach dem Bildungs- und Zielort erfolgt? (Name der Art und kurz die Wirkung erläutern)

A

Autokrine:
- wirken auf Zellen die sie gebildet haben (IGF-1 stimuliert Zellteilung von Tumorzellen)
Parakrine:
- wirken auf Zellen in der Nachbarschaft, via Extrazellulärraum transportiert
- z.B. Insulin der B-Zellen bewirkt Sekretion des Glucagons der A-Zellen des Pankreas an
Endokrine:
- wirken auf weit entfernte Zellen/Organe, via Blutstrom transportiert (Insulin, Sexualhormone)
Neuroendokrine:
- in Nervenzellen gebildete Hormone (parakrin oder endokrin) z.B. Oxytoxin und Gonadotropin-RH

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5
Q

Was bedeutet “Neurotransmission”?

A
  • chemische Substanz vom Neuron freigesetzt und wirkt auf das benachbarte Neuron (Erregung elektrischer oder chemischer Aktivität)
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6
Q

Nennen Sie zwei Neurotransmitter und einen Neuromodulator!

A
Transmitter:
Noradrenalin
Acetylcholin
Modulatoren:
Endorphine
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7
Q

Welche Mechanismen zur Signalübertragung gibt es?

A
  • über einen Rezeptor in der Zellmembran (Extrazellulär)

- über einen Rezeptor im Zellkern (intrazellülär)

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8
Q

Erleutern/erklären Sie kurz die extrazelluläre Signalübertragung! (beschreibend)

A

Hormonerkennung: spezifischer Hormonrezeptor an der Zielzelle (Schlüssel-Schloss Prinzip)
- Zelle: Freisetzung chemisches Signal -> Bindung Zelloberflächen-rezeptor -> Aktivierung Signalübertragungsweg (z.B. Insulin)

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9
Q

Erleutern/erklären Sie kurz die extrazelluläre Signalübertragung! (Schritte)

A
  1. Rezeptor-Aktivierung durch Hormonbindung
  2. Aktivierung einer Signalkaskade via cAMP
  3. Aktivierung von Proteinkinasen
  4. Aktivierung von Enzymen (Hormoneffekte)
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10
Q

Erleutern/erklären Sie kurz die intrazelluläre Signalübertragung!

A
  • Zelle: Freisetzung chemisches Signal → Durchdringung der Plasmamembran → intrazelluläre Bindung an Rezeptor → aktivierter Rezeptor wirkt als Transkriptionsfaktor → Veränderung der Genexpression
  • Aktivierung spezifischer DNA-Abschnitte → Bildung der entsprechenden Proteine → Hormoneffekte
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11
Q

Welche Besonderheit der Hormone gibt es in Bezug auf deren Wirkung? + Beispiel

A

Es kommt zu unterschiedlichen Wirkungen des Gleichen Hormons bei verschiedenen Organen.
Bsp.: Rezeptor für gleiches Hormon aber unterschied der Signalkaskaden (Adrenalin-> Durchblutungssteigerung im Skelletmuskel, aber Senkung im Verdauungstrakt)

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12
Q

Welche 3 Klassen von Hormonen gibt es im menschl. Körper?

A
  • Aminosäureabkömmlinge
  • Peptidhormone
  • Steroidhormone
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13
Q

Wie reagiert der Körper auf Stress?

A

Sympathicus → Nebennierenmark → Adrenalin und Noradrenalin → Aktivierung der Organfunktion, die für das Überleben benötigt werden

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14
Q

Wie definiert sich der Signalübertragungsweg für die Energiebereitstellung?(Glucose und Fettsäuren)

A

Hypothalamus → CRH → Hypophyse → ACTH → Nebennieren-rinde → Glucocorticoide → Bereitstellung von Glukose und Fettsäuren

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15
Q

Welche Hormone senken bzw. steigern den Blutzuckerspiegel?

A
Senken:
Insulin
Steigern:
- Glukokortikoide
- Adrenalin
- Glucagon
- Wachstumshormone
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16
Q

Welche Faktoren wirken sekretionsstimulierend bezgl. der Insulinausschüttung?

A
  • wichtigster Sekretionsreiz ist der steigende Blutzuckerspiegel
  • schwacher Reiz durch Konzentrationsanstieg von Fett- und Aminosäuren