Hoofdstuk 5: Acculturatie Flashcards
Wat is de definitie van acculturatie volgens Redfield et al. (1936)?
Verschijnselen die zich voordoen wanneer groepen/personen dragers van verschillende culturen direct en langdurig met elkaar in contact komen, met veranderingen in oorspronkelijke cultuurpatronen van 1 of beide groepen tot gevolg
Wat is de definitie van acculturatie volgens Berry (2005)?
Proces van culturele en psychologische veranderingen die plaatsvinden als resultaat van contact tussen 2 of meer culturele groep en hun individuele leden
Wat zijn kenmerken van acculturatie?
-Cultuurcontact tweerichtingsverkeer: beide culturen kunnen veranderen onder invloed van langdurig contact, maar meestal ongelijk zodat 1 cultuur dominant en meer invloed heeft of minder aangepast dan andere
-In geval van settlers zijn nieuwkomers meestal dominant, in geval van migranten meestal omgekeerd
Hoe hangen migratie en acculturatie samen?
Verschillende ervaringen van cultuurcontact
-Migratiemotieven en verwachtingen
-Ontvangende cultuur en context
-Persoonlijke kenmeren en verhalen
Wat is acculturatiestress?
-Stress die komt bij het verhuizen naar een nieuwe plek met grote verandering
-Bij teruggaan ook mogelijk: reverse culture shock
Wat zijn acculturatiestrategieën?
-Verschillende manieren waarop mensen omgaan met contact met nieuwe cultuur (gastcultuur) en originele cultuur (erfcultuur)
-Verschillende strategieën
Welke verschillende acculturatiestrategieën zijn er?
-Integratie: combinatie van culturen
-Separatie: focus op erfcultuur
-Assimilatie: focus op gastcultuur
-Marginalisatie: geen van beide culturen
Wat is integratie als acculturatiestrategie?
-Combinatie van culturen
-Behoud erfcultuur en overnemen gastcultuur of interacties hebben met mensen van gastcultuur
-EN-EN: ene cultuur en andere cultuur
Wat is separatie als acculturatiestrategie?
-Focus op erfcultuur
-Behoud erfcultuur en weinig overnemen gastcultuur of weinig interacties met mensen van gastcultuur
-Wisselwerking
Wat is assimilatie als acculturatiestrategie?
-Focus op gastcultuur
-Geen behoud erfcultuur en overnemen gastcultuur of interacties met mensen van gastcultuur
-Volledig aanpassen aan nieuwe cultuur
Wat is marginalisatie als acculturatiestrategie?
-Geen van beide culturen
-Geen behoud van erfcultuur en weinig overnemen gastcultuur of weinig interacties met mensen van gastcultuur
-Geen culturele identiteit of groep meer, nergens thuis
Wat zijn acculturatieverwachtingen?
-Verwachtingen die mensen van gastcultuur hebben tegenover nieuwkomers
-Verschillende soorten
Welke soorten acculturatieverwachtingen zijn er?
-Multiculturalisme: combinatie van culturen
-Segregatie: focus op erfcultuur
-Smeltkroes: focus op gastcultuur
-Exclusie: geen van beide culturen
Wat is multiculturalisme als acculturatieverwachting?
-Combinatie van culturen
-Oké dat nieuwkomers erfcultuur behouden en belangrijk dat ze gastcultuur overnemen of interacties hebben met mensen van gastcultuur
-Verwachting dat nieuwkomers kiezen voor integratie
-EN-EN: ene cultuur en andere cultuur
-Bv: Canada
Wat is segregatie als acculturatieverwachting?
-Focus op erfcultuur
-Oké dat nieuwkomers erfcultuur behouden en niet gastcultuur overnemen of interacties hebben met mensen van gastcultuur
-Verwachting dat nieuwkomers kiezen voor separatie
-Bv: Zuid-Afrika vroeger, witte of zwarte scholen in België, bepaalde wijken
Wat is smeltkroes als acculturatieverwachting?
-Focus op gastcultuur
-Niet oké dat nieuwkomers erfcultuur behouden en belangrijk dat ze gastcultuur overnemen over interacties hebben met mensen van gastcultuur
-Verwachting dat nieuwkomers kiezen voor assimilatie
-Bv: VS, moslims in België
Wat is exclusie als acculturatieverwachting?
-Geen van beide culturen
-Niet oké dat nieuwkomers erfcultuur behouden en niet gastcultuur overnemen of interacties hebben met mensen van gastcultuur
-Verwachting dat nieuwkomers kiezen voor marginalisatie
-Komt bijna nooit voor, maar kan wel gevoel zijn van nieuwkomers: nergens bij passen
In welke volgorde staan de verschillende acculturatiestrategieën op vlak van veel tot weinig stress?
Marginalisatie > separatie/assimilatie > integratie
Hoe dragen beide culturen bij aan de psychologische en sociaal-culturele aanpassing van de nieuwkomer?
-Positieve mainstream culturele oriëntatie voorspelt sociaal-culturele aanpassing en succes
-Positieve herkomst culturele oriëntatie beschermende factor die psychologische aanpassing en welbevinden ondersteunt
-Dus integratie voordelig voor beide kansen
Wat is de concordantiehypothese van Bourhis?
-Integratie geeft minst acculturatiestress in multiculturalistische samenleving: match (concordantie) persoon-samenleving
-Integratie geeft acculturatiestress in smeltkroes samenleving: mismatch persoon-samenleving
-Belangrijk: overeenkomst tussen wat nieuwkomers willen en wat samenleving verwacht
-Voorbeeld: (mis)match in samenleving (Berry et al., 2006) en (mis) match met directe sociale omgeving (Celeste et al., 2016)
Wat waren de resultaten van het (mis)match onderzoek van Berry et al. (2006)?
-Match: integratie meest verkozen door minderheid, meest verwacht door meerderheid
-Mismatch: 2e keuze minderheid was separatie, 2e keuze meerderheid was smeltkroes
-Nuancering: verschillen tussen minderheidsgroepen en verschillen tussen ontvangende landen
Wat waren de resultaten van het (mis)match onderzoek van Celeste et al. (2016) over (mis)match op school?
-(Mis)match met overnamenorm meerderheid
–>Assimileren: minder uitsluiting naarmate meerderheid overname verwacht (doen wat verwacht)
–>Separatie: norm meerderheid maakt niet uit (blijven weg)
–>Integratie: ervaringen van afwijking door andere leerlingen (dus schadelijk)
-(Mis)match met behoudsnorm minderheid
–>Separatie: bij lage verwachting meer afgewezen dan andere groepen
–>Integratie: geen sign slope
–>Assimilatie: meer afgewezen voelen in klas waar etnische groep norm van behouden heeft
-Dus: hele evenwichtsoefening om culturen te combineren en te voldoen aan verwachtingen van mensen rond je
Met welke kenmerken moet je rekening houden als je gaat kijken naar hoe mensen 2 of meer culturen combineren?
-Culturele afstand als barrière
-Culturele fit als hefboom
-Blending
-Frame-switching
Op welke manier is culturele afstand een barrière voor het combineren van 2 of meer culturen?
-Grote culturele afstand: nieuwkomers meer stress, meer doktersbezoeken, minder nieuwe vrienden
-Hoe meer oorspronkelijke cultuur lijkt op gastcultuur, hoe makkelijker en minder aanpassen aan gastcultuur
Op welke manier is culturele fit een hefboom voor het combineren van 2 of meer culturen?
-Extraverten accultureren beter en sneller in extraverte culturen
-Extraverten accultureren moeilijker in minder extraverte culturen
Wat is blending als manier om 2 of meer culturen te combineren?
-Elementen gast/mainstream cultuur mengen met elementen erf/herkomstcultuur
-Voorbeeld zelfwaardering: hoe meer contact met gastcultuur, hoe beter zelfwaardering
–>Vaak 3 generaties nodig
–>Maar afhankelijk van gast- en herkomstcultuur
-Niet altijd positief: hoe meer levensstijl overnemen, hoe meer ook bepaalde risico’s daaraan verbonden
–>Voorbeeld eetgewoontes Amerika: eetgewoontes overnemen en daarmee obesitas
Wat is frame-switching als manier om 2 of meer culturen te combineren?
-Alterneren tussen 2 verschillende culturele perspectieven afhankelijk van situatie/context
-Verschillende soorten evidentie
-Bicultureel voordeel: beter in perspectief wisselen
–>Sociale vaardigheid
–>Hangt af van individuele acculturatie oriëntaties
Welke soorten evidentie zijn er voor frame-switching als manier om 2 of meer culturen te combineren?
-Code-switching bij meertaligen: aparte taalregisters, afhankelijk van context
-Culturele priming experimenten met biculturele participanten
-Cognitie: manier van denken aanpassen aan culturele cues in situatie
-Externe vs interne attributies
-Biculturelen creatiever
