Hoofdstuk 1 (4A) inleiding in de biologie

Question 1

Welke levensverschijnselen zijn er?

Answer 1

Voortplanting, stofwisseling, groeien, ontwikkelen.

Question 2

Welke verschillende organisatieniveaus zijn er?

Answer 2

1. Moleculen: de bouwstenen van stoffen.
2. Organel: een deel van een cel dat naar bouw en functie apart is te onderscheiden.
3. Cel.
4. Weefsel: een groep cellen met dezelfde vorm en functie.
5. Orgaan: een deel van een organisme met een specifieke bouw en functie.
6. Organenstelsel: een aantal organen die samen een bepaalde functie uitoefenen.
7. Organisme.
8. Populatie: een groep individuen van dezelfde soort die in een bepaald gebied leven en zich onderling voortplanten.
9. Levensgemeenschap: alle populaties die in een bepaald gebied leven.
10. Ecosysteem: een min of meer begrensd gebied met bepaalde eigenschappen waarbinnen de abiotische en biotische factoren een eenheid vormen.
11. Biosfeer: systeem aarde: het geheel aan ecosystemen op aarde.

Question 3

Wat is de taxonomie?

Answer 3

De regels van het ordeningssysteem naar soorten en vormen.

Question 4

Welke domeinen en rijken zijn er?

Answer 4

Er zijn 3 domeinen: bacteriën, archaea en eukaryoten. De eukaryoten kunnen verder worden ingedeeld in de rijken: schimmels, planten, dieren en protisten.

Question 5

Hoe stel je een onderzoek op?

Answer 5

1. Observatie: de waarneming van een bepaald natuurverschijnsel dat in aanmerking komt voor verder onderzoek.
2. Probleemstelling.
3. Hypothese: veronderstelling: een logische verklaring voor het probleem.
4. Experimentele fase.
5. Resultaten: waarnemingen worden verricht en (meet)gegevens verzameld.
6. Conclusie: de onderzoeker vergelijkt de resultaten van de experimenten met de verwachting die is uitgesproken.

De experimentele fase kan verder worden ingedeeld in:
1. Onderzoeksvraag: nauwkeuriger geformuleerde probleemstelling.
2. Verwachting.
3. Experiment.
*Minimaal 2 groepen: een experimenteergroep en een controlegroep.
*In de experimenteergroep worden organismen blootgesteld aan een bepaalde invloed.
*In de controlegroep wordt dezelfde proef uitgevoerd, maar nu is de invloed afwezig (; de blanco proef; placebogroep).
*Om betrouwbare gegevens te krijgen moeten beide groepen uit grote aantallen organismen bestaan.
*Per experiment mag maar één invloed tegelijk worden onderzocht; alle andere omstandigheden moeten bij de experimenteergroep en bij de controlegroep gelijk zijn.